COLEGIO SAN ALBERTO MAGNO

PRUEBA DIAGNOSTICA

Nombre: __________________________________________Grado:________

Matemáticas.
Responda las preguntas rellenando el círculo de la letra que corresponda a la respuesta correcta.

1. ¿Qué fracción representa la parte sombreada?

2. ¿Qué fracción representa la parte sombreada?

3. ¿Cuál es el resultado de 341 + 526?

4. ¿Cuál es el resultado de 179 + 28?

5. ¿Cuál es el resultado de 3.1 + 2.7?
15.¿Qué nombre recibe el triángulo según la medida de sus lados?
 Inglés
Lee con atención y responde en el cuadro de respuestas.

1. La pregunta. What is your name? se responde:

a. Are you English?

b. No, I’m not.
c. Are you sleepy?
d. My name is

2. La respuesta: Fine Thank you corresponde a cual pregunta

a. You're very kind?

b. To the order?
c. Thanks for your service?
d. How are you?

3. Al escribir How are you? Debo responder:

a. at school.
b. Fine thank you
c. Big
d. switched on

4. Encierra en un círculo los días correspondientes al fin de semana .

a. Wednesday Thursday
b. Monday Tuesday
c. Saturday Sunday
d. Sunday Monday

5. La palabra : board = tablero deletreada en ingles se lee:

a. si-ou-el-i-yi-ai-ou
b. t-a-b-l-e-r-i-t-o
c. bi-ou-ei-ar-di
d. si-ei-em-ei

6. las vocales a- e- i- o- u se pronuncian:

a. iu-ou-ai-i-ei
b. I- ai- ou- iu- ei
c. ei- i-ai- ou- iu
d. ou- ai- i- iu-ei
7. El número que indica la imagen es :

a. thirteen
b. four
c. Sixteen
d. Seventeen

8. La estrella del arco tiene los colores :

a. green and blue

b. yellow

c. blue and orange

d. purple and black

9. Los números 5- 9- 16-20 en ingles son:

a. Eight, fourteen, thirteen, two
b. Five, nine, sixteen, twenty
c. Three, five, seventeen, eleven
d. Four, seven, thirteen, fifteen

10. Elige cuantas flores hay en el ramo.

a. twelve
b. fifteen
c. Nine
d. Ten
11. De la canción los pollitos dicen pio pio pio Que traduce la siguiente frase en inglés: cuando
tienen hambre.
a. chicks say Pio Pio Pio
b. when they are hungry,
c. when they are cold
d. the hen looks for corn and wheat,

12. Los tres primeros meses del año son:

a. January February March
b. August September October
c. November, December, January
d. January, February, August.

13. Los tres primeros días de la semana son:

a. Tuesday, Wednesday and Thursday
b. Friday Saturday and Sunday
c. Monday, Tuesday and Wednesday
d. Sunday, Saturday and Wednesday

14. Teniendo en cuanta la imagen ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es correcta?

a.La semana tiene four days

b. La semana tiene five days

c. La semana tiene six days

d. La semana tiene seven days

15. Los dos últimos meses del año se escriben así en inglés:
a.November and December
b.August and September
c.March and April
d.January and February
 NATURALES
1. Cada célula está rodeada por una membrana delgada que cumple las siguientes funciones,
MENOS:
A. Proteger el contenido de la célula del ambiente externo.

B. Ser selectiva respecto al ingreso y salida de sustancias a ella.

C. Duplicar el ADN como responsable de la herencia.

D. Permite la interacción dentro del organismo.

2. L os componentes químicos de la membrana celular, son:

A. Cal, sal y azúcar.

B. Proteínas, Lípidos y Carbohidratos.

C. Proteínas, agua y sales.

D. Lípidos, azúcar y agua.

3. En un laboratorio se tenían células animal y vegetal y se revolvieron. Ahora has identificado

algunas estructuras que te permiten reconocerlas, a partir de ellas puedes decir:

A. 1 y 2 son células vegetales.

B. 1 y 2 son células animales.

C. Sólo 1 es célula vegetal.

D. Sólo 2 es célula vegetal.

4. El citoplasma es un líquido viscoso, que se encuentra entre la membrana celular y la

membrana nuclear, allí está:
A. El núcleo.
B. El ADN.
C. La membrana celular.
D. Los organelos.

5. Los organelos presentes en la célula vegetal, pero no en la célula animal, son:

A. Pared celular, cloroplastos y vacuola grande.

B. Membrana celular, vacuola grande y lisosomas.
C. Pared celular, mitocondrias y cloroplastos.
D. Membrana celular cloroplastos y vacuola grande.
6. Los seres que pertenecen a los reinos animal, vegetal y fungi, son:

A. Unicelulares.
B. Celulares.
C. Autótrofos.
D. Pluricelulares.

7. El reino ____________ agrupa a los organismos _______________ y procariotas, que carecen

de un núcleo definido. Está compuesto principalmente por las ___________.
Las palabras que completan el enunciado, son:

A. Mónera, unicelulares y bacterias.

B. Fungí, pluricelulares y vegetales.
C. Protistas, pluricelulares y animales.
D. Móneras, pluricelulares y bacterias.

8. Los niveles de organización de los seres pluricelulares del menos complejo al más complejo,
son:

A. Sistema-tejido-órganos y células.
B. Tejidos-órganos-células y sistema.
C. Células-tejidos-órganos y sistema.
D. Células-órganos-tejidos y sistema.

9. Una agrupación de varias células, que tienen una misma función, como lo muestra la imagen
es:

A. Un tejido.
B. Un sistema.
C. Un flagelo.
D. Un órgano

10. Los vertebrados de las imágenes pertenecen en su respectivo orden a:

A. Reptiles, peces, mamíferos y anfibios.

B. Reptiles, aves, mamíferos y crustáceos
C. Gusanos, peces, mamíferos y móneras.
D. Móneras, protistas, hongos e Insectos

11. ¿Cuál de las siguientes actividades te ayudaría a prevenir enfermedades intestinales?

A. Lavarse el cabello todos los días.

B. Bañarse con agua caliente todos los días.
C. Lavarse las manos antes de comer.
D. Bañarse una sola vez por semana.
12. Juan dice que en el cuerpo humano las venas y las arterias del sistema circulatorio cumplen la
misma función de las carreteras del país, porque:

A. en las venas y las arterias se procesan y digieren alimentos.

B. las venas transportan los nutrientes hacia las arterias y el corazón.
C. En las venas y arterias se transportan nutrientes hacia todos los órganos del cuerpo.
D. las venas y arterias transportan impulsos nerviosos hacia otras partes del cuerpo.

13. Los tejidos conductores son: el ___________ (Vasos leñosos que conducen savia bruta) y el
____________ (vasos liberianos que conducen savia elaborada). Las palabras que completa el
enunciado, son:

A. Las venas y las arterias.

B. Los vasos capilares y la savia.
C. El agua y sales minerales.
D. La xilema y el floema.

14. El corazón, los vasos sanguíneos y la sangre hacen parte del sistema:

A. Reproductor.
B. Digestivo.
C. Respiratorio.
D. Circulatorio.

15. Las vacas son animales herbívoros que dependen de microorganismos en su sistema digestivo
para aprovechar los nutrientes que les proporciona el pasto. En una finca le cayó un antibiótico
al pasto que comen las vacas y una semana después las vacas perdieron peso. La pérdida de
peso de las vacas se debe a:

A. El pasto no hizo más fotosíntesis.

B. El antibiótico secó el pasto.
C. El antibiótico mató a los insectos que consumían las vacas.
D. El antibiótico afectó a los microorganismos de las vacas.

SOCIALES
 Lee con atención y responde:
Nuestro país está organizado de acuerdo con una serie de valores, principios y leyes, que buscan el
bienestar, la tranquilidad y la paz de todos los colombianos. Estos valores, principios y leyes se
encuentran establecidos en la Constitución Nacional, en donde también están determinados nuestros
derechos, los cuales deben ser protegidos por el Estado y respetados por los demás.

1. Según el texto se puede decir que en la Constitución están establecidos los :

A. Deportes que se practican en la Institución.

B. Principios, valores y leyes de Colombia.
C. Los acuerdos para practicar un juego.
D. Las obligaciones de los profesores.

2. En la Constitución también están consignados

A. Los precios de los alimentos

B. Los acuerdos municipales.
C. Los derechos de los colombianos.
D. Los deberes de los estudiantes

3. En cuál de estas situaciones se vulnera un derecho de los niños

A. Un niño que muere porque no es atendido a tiempo en un hospital.

B. Un niño que sale de paseo en vacaciones con sus padres.
C. Un niño que desayuna, almuerza y cena todos los días.
D. Un niño que asiste a la escuela a estudiar.

4. Como en toda democracia, las personas que vivimos en Colombia tenemos derechos que el estado y
la sociedad deben proteger; estos son los derechos fundamentales. Entonces se llaman derechos
fundamentales porque

A. Son exclusivos de los niños

B. Les pertenecen solo a los ricos
C. Les pertenecen solo a los ancianos
D. Nos pertenecen a todos sin condiciones

5. Son algunos obstáculos que nos impiden gozar de nuestros derechos

A. La democracia, la paz, la justicia y el dialogo
B. La intolerancia, la violencia, la discriminación y el etnocentrismo
C. La libertad, los derechos colectivos y el medio ambiente
D. El Manual de Convivencia, las reglas y el personero estudiantil

6. Según la Constitución se considera niño a toda persona menor de

A. 17 años

B. 7 años

C. 18 años

D. 14 años
7. De las siguientes opciones cual es un derecho fundamental de la libertad

A. Derecho a la vida

B. Derecho a la defensa

C. Derecho a asociarse libremente

D. Derecho al libre desarrollo de la personalidad

8. EL gerente de una empresa le dice a su empleada: pero Ángela, ¿cómo crees que te voy a pagar
lo mismo que a Roberto? ¿no ves que él es hombre y debe ganar más? Qué derecho se le está
vulnerando a Ángela.

A. el derecho a la libre asociación

B. el derecho a un ambiente sano
C. el derecho al trabajo
D. el derecho a la igualdad

9. Dentro de una familia, ¿Quién debe atender y proteger los derechos humanos?

A. el padre
B. todos y cada uno de los miembros
C. la madre
D. el padre, la madre y los hermanos mayores.

10. El concepto DERECHO es:

A. una tentación
B. es lo que tengo que cumplir
C. es la posibilidad que tenemos los seres humanos de pedir, exigir o reclamar algo que nos pertenece.
D. es estar de acuerdo con algo

11. Los derechos y deberes como estudiantes están contemplados en

A. la constitución política
B. libros de sociales
C. Manuales de convivencia
D. Código del menor

12. El personero estudiantil se encarga de:

A. defender los derechos de los estudiantes

B. hacer cumplir los deberes
C. vigilar la parte física y la convivencia escolar de la institución
D. guardar los recursos de la I.E Héctor Abad Gómez
 Con la siguiente lectura responda las preguntas 13, 14 y 15:
La democracia es el gobierno del pueblo y para el pueblo. Como forma de gobierno permite a los
ciudadanos elegir por medio del voto y de igual manera les otorga el derecho de ser elegidos. Es decir,
a través del voto las personas eligen para cargos importantes. La democracia permite la defensa de los
derechos, las libertades de pensamiento, de religión, de expresión, es decir la democracia permite la
diversidad de pensamientos con derecho a voz y voto.

13. La democracia también es:

A. discutir con elementos

B. ser libres
C. votar
D. elegir y ser elegido

14. La democracia permite:

A. ser personas autoritarias

B. la diversidad de pensamientos con derecho a voz y voto
C. hacer lo que se me venga en gana
D. ser negativo en todo

15. La democracia defiende:

A. los derechos fundamentales de las personas

B. la libertad de pensamientos
C. el respeto por el pensamiento del otro
D. todas las anteriores
 ESPAÑOL

Partiendo de la lectura del siguiente texto responde las preguntas 1 y 2

Aprendiz de hombre.
Es diciembre, época en que aumentaba la recolección de café y por eso llevamos un mes aquí, en
Chichina. Para donde quiera uno mire siempre encuentra matas de café, aunque dicen que hace 20
años había mucho pero mucho más café que hoy. Mientras mi mama y mi tía están trabajando como
chapoleras recogiendo café, yo juego con mi primo tomas, ya que nunca voy al colegio. Nunca he ido
al colegio, pero he aprendido muchas matemáticas con mi mamá, mientras sacamos las cuentas de lo
que le pagan, de lo que hay que comprar y lo de los viajes, por supuesto. Mi tía me enseñó a leer y a
escribir, y hoy estoy escribiendo la primera carta para mi papá. Mi mamá siempre me habla de él y me
cuenta que lo conoció cuando mi papa era pescador, en una población que se llama “EL BANCO”, ahí
se encontraron por primera vez mi madre y mi padre.

1. La historia de Marcos se puede resumir en la siguiente oración.

A. Conoce el mundo porque viaja por todo el mundo.

B. No va al colegio pero aprende de todo lo que le enseñaron su tía y su mamá.
C. Conoce el mundo porque su mamá lo manda de viaje.
D. No va al colegio pero es muy inteligente.

2. En la expresión “Mi tía me enseñó a leer y a escribir, y hoy estoy escribiendo la primera
carta para mi papá.” El autor quiere decir:

A. Marcos sabía leer y escribir.

B. Marcos sabía mucha matemática.
C. Marcos escribió una carta al papá.
D. Marcos está escribiendo la primera carta para su papá.

3. Leo y analizo detenidamente el siguiente texto y respondo:

Según lo anterior, los pronombres utilizados son:

A. Vosotros, cuantos, yo, tú, él.

B. Nosotros, ellos, todos, yo.
C. Ellos, tú, yo, nosotros.
D. Tú, él, niños y niñas.
4. En la oración “Alejandro y Carlos cosechan manzanas” los nombres subrayados pueden
ser reemplazados por el pronombre:

A. yo.
B. Nosotros.
C. Él.
D. Ellos.

Teniendo en cuenta el siguiente texto responde las preguntas 5 a la 7.

5. El orden de los párrafos es:

A. 1, 2, 3, 4,5
B. 3,2.5, 4,1
C. 3, 4, 1, 5,2
D. 2, 1, 5, 4,3
6. El texto está formado por:

A. 7 párrafos.
B. 1 párrafo.
C. 5 párrafos.
D. 4 párrafos

7. Para qué le sirve a un lector competente, aprender a extraer las ideas que contiene un
párrafo temático.

A. Para distinguir las conclusiones del autor de un texto de ideas similares presentadas por otros
autores.
B. Para reconocer la introducción y el índice de un texto por el tipo de ideas que presentan.
C. Para conocer el referente temático de un capítulo, así la forma como se relacionan los temas
dentro de él.
D. Para identificar los temas de qué trata un libro, así como las conclusiones generales que se
extraen.

Responde la pregunta 8 y 9 según la información del siguiente cuadro:

8. El articulo para la palabra banano según la imagen es:

A. Los
B. Unos
C. Los.
D. Un

9. Los sustantivos bosques, valles, perros, uvas se encuentras en número?

A. Singular
B. Femenino.
C. Plural.
D. Masculino.
 EL SALTO DEL TEQUENDAMA

El más famoso héroe de los Chibchas fue el sabio Bochica. Un día desapareció por donde sale el sol,
dejando la huella de su pie marcada en una inmensa roca. Años después, hubo una terrible
inundación que destruyó pueblos y mató mucha gente. Los Muiscas imploraron a Bochica y éste
apareció sobre el arco iris. Con su cetro de oro, golpeó las rocas partiéndolas en medio de un gran
estruendo. El agua, que formaba ya un lago en la sabana, salió violentamente formando una
gigantesca cascada de espuma blanca. Así Bochica creó el salto de Tequendama. ¿Quién fue el
culpable de la destructora inundación? Huitaca, la hermosa y malvada mujer, o el Dios Chibchacum,
protector de los agricultores. Bochica los castigó a ambos. A ella, la convirtió en lechuza y a él lo
obligó a cargar la tierra sobre sus hombros. Por eso, cada vez que se cansa y la cambia de hombro
hay temblores.

10. Un relato tradicional que se refiere a una explicación sobre la creación y el origen de los
dioses y el cosmos es:

A. Una leyenda.
B. Una fábula.
C. Un mito.
D. Una descripción.

11. Dan una explicación al origen del universo y del cosmos:

A. Los mitos teogónicos.

B. Los mitos de origen.
C. Los mitos cosmogónicos.
D. Los mitos antropogónicos.

12. Explican el origen de los dioses:

A. Los mitos Teogónicos.

B. Los mitos Cosmogónicos.
C. Los mitos De origen.
D. Los mitos antropogónicos.

13. Observando el texto, El mito: "El salto del Tequendama" podemos afirmar que:

A. Tiene cinco párrafos.

B. Un párrafo.
C. Tres párrafos.
D. No tiene párrafos.
 Lee el siguiente texto y responde la pregunta 14 y 15.

EL HOMBRE QUE LLEGÓ DEL CIELO

Un día, un hombre que vivía de engañar paró en un camino a una buena mujer. - ¿Quién eres? -le
preguntó la mujer. - He caído del cielo -contestó el tramposo. - ¿De verdad? -el rostro de la mujer se
iluminó. -Entonces, quizás conozcas a mi marido, que murió el año pasado. Es alto, moreno y lleva
una medalla de plata con mi nombre grabado. - Claro que lo conozco. No lo pasa muy bien. No ha
encontrado trabajo y no tiene para comer ni vestir. - ¡Pobrecillo! -se conmovió la mujer. - Si te doy
un traje, ¿se lo llevarás? - No, al paraíso está prohibido llevar ropas. El dinero es distinto. Un
monedero escondido en los bolsillos no lo descubre nadie. -¡Eso es! Toma éste: son todos mis
ahorros. La mujer entregó al desconocido una buena suma y le quedó muy agradecida por haberle
hecho tan gran favor.

14. Teniendo en cuenta el texto anterior ¿en cuáles de las siguientes expresiones se pregunta
algo?

A. ¡eso es!
B. ¿Se lo llevarás?
C. No lo pasa muy bien.
D. Quién hubiera pensando que a mi marido le faltara en el paraíso hasta lo más imprescindible.

15. Indica cuál de las siguientes expresiones afirman algo.

A. No he caído del cielo.

B. ¿se lo llevarás?
C. La mujer quedó muy agradecida.
D. Quizás conozca a mi marido.
Religión