TUBOS DE DESCARGA

González E.1 Garnica E .2 Vega M.2 Zipa L.2 Leuro L.2 Martínez N.2
1
Docente
2
Estudiante

Física Moderna Experimental

Escuela de Física, Facultad de Ciencias Básicas
Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia – UPTC
Tunja – Colombia

Resumen
En esta práctica de laboratorio se estudia el experimento de tubos de descarga, cuando una fuente emite un potencial del orden
de los 2000 v, en el cual se observa la radiación producida por ésta, dentro de un tubo con gas, de igual manera se busca
analizar cada uno de los fenómenos de interacción de campos eléctricos y magnéticos para diferentes tubos con gases ya
identificados.

Palabras clave: tubo de descarga, potencial, radiación, campo eléctrico, campo magnético

Abstract

In this laboratory practice the discharge tube experiment is studied, when a source emits a potential of the order of 2000 v, in
which the radiation produced by it is observed, inside a gas tube, in the same way it seeks to analyze each of the phenome
interaction of electric and magnetic fields for different tubes with gases already identified.

Keywords: discharge tube, potential, radiation, electric field, magnetic field.

INTRODUCCIÓN 3. Comparar la radiación emitida de tubos con

Uno de los fenómenos (experimentos) de electricidad es la diferentes gases a baja presión, sometidos a una
descarga luminosa o más conocida como chispa, se trata elevada diferencia de potencial.
de la desintegración de un campo eléctrico bajo 4. Observar la interacción de campos eléctricos y
condiciones especiales, este fenómeno se puede apreciar magnéticos sobre la radiación producida por los
en el carrete de Ruhmkorff., cuando las dos placas de un diferentes gases.
condensador cargado a alta tensión se acercan lo
suficientemente, se inicia entre ellas una ionización del MATERIALES
dieléctrico (aire) lo que crea las condiciones necesarias 1. Bomba de vacío
para la descarga luminosa; primero se descarga un lado del 2. Tubo de cristal para conectar a bomba de vacío
condensador por lo cual resulta el condensador después de 3. Imanes
esta primera descarga, cargado otra vez, pero en sentido 4. Cables de conexión
contrario y bajo las mismas condiciones que la primera. 5. Tubo de la cruz de malta, tubo de rayos canales
o tubo de Goldstein
OBJETIVOS
1. Analizar el experimento de tubos de descarga
2. Observar la radiación producida por una fuente
de potencial del orden de 2000v dentro de un
tubo con un gas a presión atmosférica y a baja
presión. Foto.1
6. Tubo de rayos catódicos MARCO TEORICO

Faraday intenta producir descargas eléctricas en

recipientes parcialmente vacíos de esta forma de producen
unas pequeñas fluorescencia, posteriormente el alemán
Geissler crea una bomba de vacío más eficaz y la conecta
tubo donde estaban situados los electrodos metálicos al
encerrar un gas y conectar los electrodos o un generador
eléctrico Fermín alguno ni siquiera al aplicar un alto
voltaje al hacer el vacío manteniendo un alto voltaje
elevado se empieza observar un rayo luminoso que enlaza
Foto.2 los electrodos, disminuyendo la presión del gas encerrado
en el interior del tubo con objeto de mejorar el vacío se fue
7. Tablero con tubos de diferentes gases aumentando la diferencia de potencial entre los electrodos
de esta forma la fluorescencia producida se asocia un
arranque de partículas del electrodo negativo.

El protón

El inglés Joseph John Thomson investigó también, en la

década de 1910, las propiedades de los llamados rayos
canales o positivos, que se producían en tubos de descarga
en la región del ánodo y se precipitaban hacia el cátodo a
grandes velocidades. Estos rayos se veían afectados por
Foto.3
campos eléctricos y magnéticos interpuestos en su
trayectoria, lo que demostraba que estaban compuestos
por partículas con masa y provistas de una carga eléctrica
positiva. Hacia 1920, estas partículas fueron identificadas
por Ernest Rutherford al bombardear nitrógeno con
partículas alfa (núcleos de helio). Rutherford les asignó el
nombre de protones.

Rayos catódicos
Foto.4
El estudio de las descargas eléctricas en gases adquirió a
finales del siglo XIX una importancia insospechada
8. Carrete de Ruhmkorff
cuando ayudó a establecer una relación entre la hipótesis
atómica de la materia y los principios del
electromagnetismo. Se descubrió que al aplicar una
diferencia de potencial de varios miles de voltios entre dos
electrodos de un tubo de descarga relleno de un gas
enrarecido se producían destellos luminosos que se
propagaban a modo de rayos entre los electrodos del
Foto.5 dispositivo (ánodo).

9. Fuente 0-25v.Dc

Foto.6
 Cañón de electrones
Un cañón de electrones es el elemento que sirve para
generar y dirigir un haz de electrones adecuadamente y
con energía suficiente. El cañón de electrones es parte
fundamental de un tubo de imagen, de un microscopio
electrónico, y la fuente de electrones de un acelerador de
partículas.
Movimiento de los electrones en el cañón acelerador.
La velocidad de los electrones cuando llegan a las placas
deflectoras después de haber sido acelerados por el cañón
de electrones es:
2𝑞𝑣
𝑉0 = √
𝑚 catódicos. Aplicarle un campo eléctrico dentro de
Ecucion.1
Donde v es el voltaje del ánodo acelerador respecto al
cátodo, m la masa del electrón y q la carga del electrón.
Movimiento entre las placas del condensador
Entre las placas deflectoras, el electrón experimenta una
fuerza constante F=q*E. Siendo E el campo eléctrico en el
espacio comprendido entre las dos placas. Utilizamos las
ecuaciones del movimiento curvilíneo bajo aceleración
constante Si L es la longitud del condensador, la
desviación vertical y del haz de electrones a la salida de
las placas será:
𝑣𝑦 𝑞𝐸𝐿 𝐿
𝑑=𝑦+ 𝐷= ( + 𝐷)
𝑣𝑥 𝑚𝑣0 2 2
Ecuación.3
PROCEDIMIENTO
 Preparar el tubo de descarga. Se hace limpieza
interna y de las llaves.
 Se prepara el carrete de Ruhmkorff.
 Se realiza el montaje experimental, se aplica
vacío al tubo de vidrio y se conectan las salidas
de carrete de Ruhmkorff a los electrodos del tubo.
 Aplicar la diferencia de potencial entre los
electrodos del tubo 1, el cual se encuentra
inicialmente a presión atmosférica. Luego
mediante la bomba de vacío, empezar a generar
vacío en el interior del tubo.
 Con el tubo que tiene en su interior la cruz de
malta, aplicar una diferencia de potencial entre
los electrodos y observar. Después acercar un
imán al tubo para observar la interacción.
 Repetir el punto anterior con el tubo de rayos
este y aplicarle un campo magnético.
 Cambiar el tubo de rayos catódicos por el tubo de
rayos canales o de Goldstein y observar.
 Con el tablero de tubos con diferentes gases,
observar la radiación emitida por estos.
 Con el tubo de la experiencia de (e/m) observa el
movimiento de electrones bajo campos
magnéticos.

𝑞𝐸𝐿2
𝑌=
2𝑚𝑣0 2

Ecuación.2

Movimiento fuera de las placas

Foto.7 Montaje experimental.
Después de que el haz de electrones abandona las placas,
sigue un movimiento rectilíneo uniforme, la desviación
total en la pantalla del haz a una distancia D de la placa es:
 Practica.2

ANALISIS Y TRATAMIENTO DE DATOS

Practica.1

Foto.12

Foto.8

Foto.13

Practica.3

Foto.9

Foto.14
Foto.10

Foto.11

Foto.15
 Practica.4 Practica.7

Foto.16
Foto.19

Practica.5

Foto.20

Foto.17

Practica.6

Foto.21

Foto.18

Foto.22
 Foto.26
Foto.23

CONCLUSIONES


Practica.8

Foto.24

Foto.25