SEGUNDA UNIDAD

CIENCIAS BASICAS Y APLICADAS. METODO CIENTÍFICO Y

ENTORNO TECNOLÓGICO DE LA INGENIERÍA CIVIL

Ing. Renato Díaz Galdos

 Es posible que en el contexto tecnológico la Ingeniería
haya evolucionado así: civil, mecánica, aeronáutica,
eléctrica, industrial, química, petróleo, electrónica,
nuclear, sistemas, computación, etc.
 La gente percibe a la Ingeniería Civil como
algo muy propio o muy elemental. Colocar
ladrillos, hacer vías de comunicación.

 Diseñar computadoras puede resultar más

impresionante para el común de la gente.
 La función general de la Ingeniería es
poner al servicio del hombre los avances
que se producen en los laboratorios y
centros de investigación científica.

 Grupos de ingenieros deben de mejorar los

productos para llevarlos a un nivel de
desarrollo y confiabilidad apropiados.
 La física se desarrolla dentro las leyes
naturales, las cuales se expresan en
términos matemáticos.

 La química se encarga de la
transformación, que permite convertir
una sustancia en otra

 Ambas cumplen funciones importantes

en la Ingeniería Civil
 Las ciencias han desarrollado un
modo de pensar denominado método
científico.

 Existe una íntima relación entre el

método científico y la ética que debe
de conformar la línea de conducta de
los ingenieros
 La unión entre vida diaria, bienestar de la
sociedad é Ingeniería Civil resulta
indisoluble en el mundo moderno.

 Cualquier ciudadano resulta afectado por

las decisiones y procedimientos de los
Ingenieros Civiles
 La tierra y el hombre
 El hombre empleando su
inteligencia ha modificado zonas
o regiones del planeta y
conseguir ventajas adicionales
sobre los recursos naturales.

 Producir bienes y servicios que

son aprovechados o
consumidos.
 La tierra y el hombre
 Los medios de comunicación
permiten tener la información
actualizada de los avances
científicos y tecnológicos,
conflictos sociales (Internet,
otros).

 A pesar del desarrollo, existe en

la tierra una insatisfacción
permanente.
 La tierra y el hombre
 Las ciudades requieren de
servicios para estar en
permanente movimiento.
( agua, desagüe; industria,
comercio)

 La sociedad depende de
infraestructura y de su
mantenimiento, las cuales son
objetivos de la Ingeniería Civil.
 Ciencia y Sociedad
 La ciencia ha sido la actividad
humana que ha permitido el
control y curación de las
enfermedades, el desarrollo
de instrumentos y equipos, la
construcción de
infraestructura,
aprovechando los recursos de
la tierra.
 Ciencia y Sociedad
 Basados en el desarrollo de la
ciencia se han gastado
grandes sumas de dinero en
la fabricación de armas;
mientras en muchas partes
del mundo la gente se muere
de hambre.
 Es el hombre el que debe de
hacer el uso adecuado de la
investigación y la tecnología.
 Ciencia y Sociedad
 Los países en desarrollo
alcanzarán el despegue si la
ciencia es su objetivo
prioritario.
 La ciencia y la técnica son los
motores para eliminar la
dependencia cultural.
 Se debe de tender a lograr
una sólida formación
científica y tecnológica de los
ingenieros y científicos.
 Ciencia y Sociedad
 Es grato en un ingeniero
cuando algo que es difícil de
construir se llega a
materializar.
 Lograr soluciones seguras,
económicas y funcionales.
 La Ingeniería Civil debe de
servir para mejorar las
condiciones de vida de
nuestros semejantes
 Ciencia y Sociedad
 Habra gratificaciones cuando
algo que es dificil de
entender se comprende.

 También las habrá cuando

algo que es difícil de
construir se llega a
materializar
 Tecnología y sociedad

 La tecnología es la extensión
de la ciencia en términos de
un servicio directo a la
comunidad.
 La ciencia busca la razón de
ser de algo.
 La tecnología desempeña la
labor fundamental de
desarrollar en profundidad
los logros de la ciencia.
 Tecnología y sociedad

 La ciencia no busca un
beneficio económico.

 La tecnología busca un costo

beneficio.

 La ciencia y la tecnología no
se escapan de los cambios de
los valores en la sociedad
moderna.
 Tecnología y sociedad

 Los ingenieros en la
actualidad deben de
procurar adquirir una sólida
formación científica que
adecúen la producción a las
condiciones locales.
 Existe dependencia entre la
ciencia y la tecnología en la
época moderna.
 Tecnología y sociedad

 La ciencia y tecnología se
desarrolla en las
universidades.
 En las universidades se
deberían formar grupos de
investigación de docentes y
estudiantes, cuyos trabajos
deberían ser financiados.
 Método Científico
 El creador é impulsor del
método científico fue
Aristóteles.

 Si un investigador sigue
una metodología lógica y
apropiada, aquello que se
conozca a partir de su
trabajo sirve de apoyo a
otros para no tener que
repetir todo lo que ya se ha
hecho.
 Método Científico
 La investigación científica
moderna, plantea un
procedimiento de 2 actividades
en paralelo: una actividad
analítica y una experimental.
 La analítica resulta la
generadora de grandes ideas,
sin embargo es la mas
económica.
 La actividad experimental tiene
por objeto demostrar lo que la
base analítica postula como
hipótesis.
 Método Científico
 En la actualidad se ha
sumado la elevada
capacidad de simulación en
las computadoras; métodos
cada vez más poderosos y
económicos.
 En la ingeniería civil su
actividad se apoya en
aspectos científicos
sometidos a largos
procesos de validación.
 Descubrimientos, invenciones y
patentes
 El descubrimiento puede ser un hecho
proveniente de una inspiración o de una
casualidad.
 La invención involucra la aplicación del
conocimiento previo para desarrollar un
producto o un procedimiento que
permite mejorar una situación.
 La electricidad fue descubierta, pero los
motores eléctricos fueron inventados.
 Las bacterias fueron descubiertas, pero
las vacunas fueron inventadas.
 Descubrimientos, invenciones y
patentes
 Los inventos pueden ser
patentados y le permite
beneficios económicos y
satisfacciones intelectuales a su
creador.

 Una patente protege la propiedad

intelectual de una persona.

 La mayoría de las patentes con

vigencia internacional
corresponden a personas o
instituciones originarios de países
avanzados.
 Investigación y desarrollo
 Infortunadamente la investigación
científica no siempre se ha hecho
para el bien de la humanidad.
 Investigaciones de vanguardia al
final tienen un fin comercial o peor
bélico.
 En un mundo comercial en el que
vivimos, los sentimientos nacionales
importan cada vez menos en una
mesa de negociación
 Las políticas de las naciones
 Los países que han invertido en
educación, investigación y
tecnología han logrado desarrollo y
democracia.

 En los países en desarrollo la

investigación científica debería ser
prioritaria teniendo necesidades
apremiantes como la supervivencia
de la población.
 Las políticas de las naciones
 El PBI (producto bruto interno) es
la medida de desarrollo de un país.
 El PBI anual es la suma de toda la
producción, las actividades
comerciales internas y externas y
servicios que se generan en un país
en un año.
 Un incremento sostenido del PBI a
lo largo del tiempo es un indicativo
decisivo de la evolución de la
sociedad hacia el bienestar
colectivo-
 Las políticas de las naciones
 Sí el PBI se divide entre la
población se obtiene el producto
per cápita de un país, región o
ciudad.
 En los países en desarrollo se debe
de identificar los problemas
existentes y ver cuales son las
soluciones tecnológicas más
apropiadas.
 Disponer de una ciencia y
tecnología apropiadas, permite
solicitar ayuda internacional para el
desarrollo.
 Innovación y gestión tecnológica
 Si la ciencia se desacelera, la
ingeniería sufrirá un estancamiento.

 En la Ingeniería Civil imponer un

producto nuevo no es tarea fácil, la
nueva tecnología no es aceptada
muchas veces por los usuarios.

 Vivimos en el mundo del no se

puede, desde el cual poco se
construye y mucho se critica.
 Innovación y gestión tecnológica
 La innovación tecnológica está enraizada en
los mundos técnico y empresarial.
 Aparece en el mundo el empresario y
gerente de tecnología, que sin ser un
experto en el tema es un analista de las
posibilidades económicas y de innovación
de un producto.
 Una vez que se logra que un producto sea
aceptado por la sociedad, éste se
desarrollará a precios cada vez mas bajos, a
partir del desarrollo de tecnologías cada
vez más avanzadas.
 Innovación y gestión tecnológica
 Nuevos productos de construcción,
nuevas metodologías de diseños,
deberán de ensayarse en la
Ingeniería Civil a fin de buscar la
reducción de costos.
 Se deberá garantizar la seguridad y
la durabilidad de las construcciones.
 La gestión tecnológica y
empresarial de los ingenieros
civiles, será la clave para sobrevivir
en un mundo cada vez más
competitivo.
 Apoyo de la Ingeniería Civil al
desarrollo
 Para poder consumir los
bienes debe construirse
infraestructura que
permitan altas
concentraciones de
población en las
ciudades.
 De esta manera se
estimula la producción,
el comercio y el
consumo.
 Se construye la
infraestructura
complementaria.
 Apoyo de la Ingeniería Civil al
desarrollo
 Construcción de
hidroeléctricas,
carreteras, puertos,
aeropuertos,
infraestructura para la
educación y la salud.

 Para esto hay que

considerar un buen
diseño, la planificación y
construcción adecuadas.
 Problemas cerrados y abiertos
 Aplicación de modelos y
simulaciones.
 El caso simplificado
conduce a soluciones
conocidas, que se
acostumbra a
denominarlas como
soluciones cerradas o
problemas cerrados.
 Con sólo entender y
aprender un significado y
aplicabilidad se podría
resolver un problema.
 Problemas cerrados y abiertos
 Cuando la situación
natural se apoya en
procedimientos
conocidos pero cuya
solución real es incierta
se habla de problemas
abiertos.
 Aquí el profesional
académico y profesional
tienen grandes
posibilidades de
desarrollo (diseño
estructural, hidrología,
métodos constructivos,
etc.
GRACIAS