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Actividad 1.

Unidad 1

1. Describe con tus propias palabras lo que entiendes por movimiento


rectilíneo uniforme (MRU), explicando cada una de las palabras que describen
el movimiento.

Es aquel con velocidad constante y cuya trayectoria es recta.

2. Define lo que significa una cantidad escalar y otra vectorial; da ejemplos.


La cantidad escalar es representada por su magnitud. La vectorial es aquella
que se especifica por una magnitud.
Ejemplo de cantidad escalar: 20 kilogramos.
Ejemplo cantidad vectorial: 20 km/h
3. Calcula la suma de los siguientes vectores aplicados sobre un móvil e indica
si es posible que se mueva con velocidad constante.

F1 = 20 N x
F2 = -65 N y
F3 = -20 N x + 65 N y

R = F 1 + F2 + F3 = 0 N

4. Escribe los siguientes números en notación exponencial:

1) 0,00000034 = 3.4x10^7
2) 234000 = 2.34x10^-5

5. Explica qué entiendes por vector posición; dibújalo utilizando un sistema de


referencia.

Es un segmento recto orientado por una punta flecha en uno de sus


extremos.
.

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