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INSTITUCION

INSTITUCION EDUCATIVA
EDUCATIVA COLEGIO
COLEGIO NACIONAL
NACIONAL
“JOSÉ
“JOSÉ CARLOS
CARLOS MARIÁTEGUI”
MARIÁTEGUI”
Av.
Av. TUPAC
TUPAC AMARU
AMARU Nº
Nº 650
650 Teléfono
Teléfono 401044
401044 –– Colquijirca
Colquijirca

I.- DATOS GENERALES:

SESIÓN DE APRENDIZAJE TITULO: POBLAMIENTO AMERICANO


SIGNIFICATIVO N°4
GRADO Y PRIMERO "A y ÁREA: CIENCIAS SOCIALES
SECCIÓN B”
FECHA: Del 29/04/19 AL DURACI 90 DOCE John Oscar
03/05/19
ÓN: min. NTE: RODRIGUEZ
MIRANDA
II.- PROPÓSITOS DE LA SESIÓN:
Interpreta críticamente fuentes Utiliza fuentes históricas
diversas para obtener información
sobre el poblamiento
americano un hecho o
CONSTRUYE proceso histórico, desde el
INTERPRETACIONE origen de la humanidad
hasta las civilizaciones del
S HISTÓRICAS mundo clásico.

Comprende el tiempo histórico. Sitúa en orden sucesivo


distintos hechos o procesos Portafolio
históricos del poblamiento LISTA DE
s de
americano comprendidos COTEJO
desde los primeros trabajo
pobladores hasta los
estados regionales de los
Andes centrales

Elabora explicaciones sobre Explica hechos o procesos


procesos históricos históricos comprendidos
desde el poblamiento
americano

Capacidad Desempeño Evidencia EVALUACI


Competencia ÓN

Competencias transversales.
Organiza un conjunto de estrategias y acciones en función del
Gestiona su aprendizaje tiempo y de los recursos de que dispone, para lo cual establece
de manera autónoma. un orden y una prioridad para alcanzar las metas de
aprendizaje.

ENFOQUE DE Fomenta el reconocimiento de los derechos y deberes; asimismo


DERECHO promueve el diálogo, la participación y la democracia.

V.SECUENCIA DIDÁCTICA’
INSTITUCION
INSTITUCION EDUCATIVA
EDUCATIVA COLEGIO
COLEGIO NACIONAL
NACIONAL
“JOSÉ
“JOSÉ CARLOS
CARLOS MARIÁTEGUI”
MARIÁTEGUI”
Av.
Av. TUPAC
TUPAC AMARU
AMARU Nº
Nº 650
650 Teléfono
Teléfono 401044
401044 –– Colquijirca
Colquijirca

MOMEN PROCESO SECUENCIA DIDATICA ESTRATEGIA MATERI TIEM


TO PEDAGOGI ALES Y PO
CO RECURS
OS
Problemat
¿Qué rutas tomaron los primeros 10
ización
pobladores de américa? ¿Cuál fue la
Estudian
primera civilización americana?
tes
MOTIVACI
Presenta imágenes Estudian 05
ÓN
tes

INICIO Saberes ¿Qué es una ruta? Estudian 15


previos tes
¿Cuáles son las teorías del poblamiento
americano?
¿Cuáles son las fases de la ocupación
americana?
Propósito Construye organizadores gráficos y resumen el Estudian 05
contenido en un texto de estructura compleja tes

ANTES DEL DISCURSO


Contrastan sus saberes leyendo el texto del
Minedu
50
Lee con los estudiantes y al final revisen la
definición que habían elaborado Mejorando
utilizando la nueva información.
DURANTE EL DISCURSO Estudian
tes
Trabajo individual.
Texto
1. Observan las imágenes del texto
pág. 26-
acerca del poblamiento americano y
31.
resuelven las actividades
Gestión
acompaña 2. ¿por qué el descubrimiento de Monte
DESARR verde cuestiona severamente el
miento y
OLLO llamado modelo Clovis
desarrollo
de las 3. ¿Qué se afirma en la teoría asiática
competen sobre el origen de la población
cias americana?
4. Las variaciones en la linea costera
En todo momento el docente supervisa a
las actividades de los estudiantes.

CIERRE Evaluació ¿Qué hemos trabajado el día de hoy? Estudian 05


n ¿Cómo aprendido? ¿Qué Hicieron para tes
identificar? ¿Qué dificultades tuvieron?
Meta Texto
¿Hemos logrado nuestro propósito el día de
cognición
hoy? ¿Para qué nos sirve lo que
aprendimos? El docente felicita a los
estudiantes por el trabajo realizado.
INSTITUCION
INSTITUCION EDUCATIVA
EDUCATIVA COLEGIO
COLEGIO NACIONAL
NACIONAL
“JOSÉ
“JOSÉ CARLOS
CARLOS MARIÁTEGUI”
MARIÁTEGUI”
Av.
Av. TUPAC
TUPAC AMARU
AMARU Nº
Nº 650
650 Teléfono
Teléfono 401044
401044 –– Colquijirca
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Colquijirca
marzo del 2019

DOCENTE DIRECCIÓN

COORDINADORA

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