Índice

Portada …………………………………………………….1

Índice………………………………………………………..2

Objetivos Generales y Específicos………………..…..3

Introducción…………………………………………...…..4

Desarrollo…………………………………………….........5,13

Conclusiones………………………………………………14

Fuentes de consulta…………………………………..….15

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 Objetivos Generales y
específicos

Objetivos Generales
 Entender en que cosiste la elipse y la hipérbola a partir de las definiciones
de ambos temas junto con sus aplicaciones en la vida real.

 Poder entender mejor lo que son los conceptos de los temas a estudiar al
igual que sus elementos y propiedades.

Objetivos específicos
 Comprender ciertos ejercicios de la hipérbola y de la elipse para poder así
aplicarlos en la vida cotidiana.

 Analizar la historia de estos dos temas y descubrir como fue que se les
denominaron cónicas, y desde cuando el ser humano las comenzó a
analizar utilizando fórmulas matemáticas.

 Implementar ciertas formulas en los ejercicios de estos para comprender

ejercicios que involucran las partes de los temas mencionados
anteriormente

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 Introducción
En el presente trabajo de investigación que realizamos podemos dar
a conocer sobre la elipse e hipérbola para poder resolver problemas
cotidianos, en donde informaremos una definición de manera adecuada;
encontraremos algunas clasificaciones, procedimientos y reglas para utilizaren
el campo de la construcción, también analizaremos sobre el estudio de la
ecuación de elipse hiperbólica, Esperamos que dicha investigación nos ayude a
examinar e intuir mejor en el tema donde emanaremos a comunicar a orientar lo
adquirido.

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 Desarrollo
La Elipse

La elipse es la curva plana, simple y cerrada, es lo que resulta al cortar la

superficie de un cono por un plano oblicuo, otra definición seria Dados dos puntos
F1 y F2 llamados focos, se denomina elipse al conjunto de puntos del plano tales
que la suma de sus distancias a ambos focos es constante:

Historia

La elipse, como curva geométrica, fue estudiada por Menecmo, investigada

por Euclides, y su nombre se atribuye a Apolonio de Pérgamo, El foco y la directriz
de la sección cónica de una elipse fueron
estudiadas por Pappus.

Partes

 El semieje mayor (el segmento C-a de la

figura), y
 El semieje menor (el segmento C-b de la
figura).
Miden la mitad del eje mayor y menor
respectivamente.

Los focos de la elipse son dos puntos equidistantes del centro, F1 y F2 en el eje
mayor. La suma de las distancias desde cualquier punto P de la elipse a los dos
focos es constante, e igual a la longitud del diámetro mayor (d(P,F1)+d(P,F2)=2a).

Si F1 y F2 son dos puntos de un plano, y 2a es una constante mayor que la

distancia F1F2, un punto P pertenecerá a la elipse si se cumple la relación:
P F1 + P F2 = 2a
Donde es la medida del semieje mayor de la elipse.
El eje mayor, 2a, es la mayor distancia entre dos puntos opuestos de la elipse. El
resultado de la suma de las distancias de cualquier punto a los focos es constante
y equivale al eje mayor. El eje menor 2b, es la menor distancia entre dos puntos
opuestos de la elipse. Los ejes de la elipse son perpendiculares entre sí.

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 Ejemplos
Consideremos que los focos son los puntos de coordenadas F1(–c,0)F1(–
c,0) y F2(c,0)F2(c,0)con c>0c>0, y el punto medio entre los focos, se denomina
centro C(0,0)C(0,0). En el siguiente esquema se pueden visualizar estos
elementos:

Si la distancia entre los focos es d(F1,F2)=2cd(F1,F2)=2c , la condición para que

sea una elipse es:
a>c>0a>c>0
Si elevamos al cuadrado:
a2>c2
A la diferencia se la llama b2b2:
a2–c2=b2a2–c2=b2
⇒a2=b2+c2
Haciendo una deducción se llega a:

Estos cuatro puntos se denominan vértices de la elipse.

 a se denomina semieje mayor

 b es el semieje menor
 c es la semidistancia focal: (distancia del centro a un foco)
 2c es la distancia entre los focos
 Eje focal: es la recta que pasa por los focos, en este caso el eje x

La gráfica representando todos estos elementos es la siguiente:

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Observen que el centro es centro de simetría de la elipse.

Excentricidad de una elipse

La excentricidad de una elipse se calcula como el cociente:

Donde aa es el semieje mayor y cc es la distancia del centro a uno de los focos.

Cómo 0<c<a0<c<a:

Por lo tanto la excentricidad de una elipse varía entre cero y uno.

Es decir que este determina la forma de la elipse

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 Veamos algunos ejemplos de formas de Elipse según la
excentricidad de las mismas.
Excentricidad=0: es una circunferencia.

Excentricidad=1/3: por ejemplo c=1 cm y a=3 cm.

Excentricidad=2/3: por ejemplo c=2 cm y a=3 cm.

Excentricidad=1: es una línea recta.

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 Ejemplos de cómo se ve la elipse en la vida cotidiana

 Un ejemplo es el coliseo romano este tiene una estructura formada por una
base elíptica, es decir que toda la silueta del coliseo romano corresponde a
ser una elipse
 Otro ejemplo seria la trayectoria de los planetas ya que se mueven de
forma elíptica en relación al sol
 También hay puestas que forman una semielipse.
 la plaza de planta elíptica más famosa en el mundo probablemente sea la
Plaza de San Pedro en el Vaticano

Monasterio de San Bernardo, "Las Bernardas", en Alcalá de

Henares

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 Hipérbole
Es una curva resultado de la intersección de un cono con un plano paralelo al eje
del cono

Según la tradición las secciones cónicas fueron descubiertas por menecmo en su

estudio del problema de la duplicación del cubo donde muestra la solución
mediante el corte de una parábola con una hipérbole

La hipérbole es el lugar geométrico de los puntos de un plano cuya diferencia de

distancias (d1 y d2) a dos puntos fijos llamados focos (F1 y F2) es constante.
El valor de esa constante es la distancia entre los vértices V 1 y V2 de la hipérbola
(2a).

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Los elementos de la hipérbola son:

 Focos: son los dos puntos fijos (F1 y F2).

 Radio vector: es la distancia R de un punto de la
hipérbola (P) a cualquiera de los focos.
 Eje focal: es el eje de simetría E que une a los dos
focos. También se llama eje transverso.
 Eje no transverso: es la mediatriz T del eje focal.
 Centro: es el punto medio O de los dos focos.
También se puede definir como la intersección del
eje focal y el transverso.
 Vértices: son los dos puntos de intersección del eje
focal con la hipérbola (V1 y V2).
 Distancia focal: es la distancia 2c entre focos.
También se denota como F1F2.
 Eje real: es es la distancia 2aentre vértices.
 Eje imaginario: es la distancia 2b de los puntos B1 y B2. Los puntos B1 y
B2 se generan como vemos en las relaciones entre semiejes.
Así pues, existe una relación entre los semiejes y la distancia focal:

Hipérbole equilátera
La hipérbola equilátera es la que tiene sus asíntotas (A1 y A2) perpendiculares
entre sí, o, dicho de otra manera, cuando forman un ángulo con cada eje de 45º.

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 EXCENTRICIDAD DELA HIPÉRBOLE
La excentricidad mide lo “abierta” que es la hipérbola. Puesto que c (semidistancia
focal) es siempre mayor que a (semieje real), la excentricidad de la hipérbola es
siempre mayor que la unidad.

Siendo 2a el eje real y 2c la distancia focal

LA HIPÉRBOLE EN LA VIDA

 La torre hiperboloide fue construida y patentada en 1896 por el gran

ingeniero y científico ruso Vladimir shújov.

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 El reloj de arena
 El enfriador de las centrales de un reactor nuclear tiene forma hiperbólica
 Basílica de Brasilia una estructura hiperboloide construida de hormigón

 El diseño de puentes que se sostienen con cables es un ejemplo de

aplicación de una hipérbola.
 Algunos cometas que no tienen un ciclo periódico presentan una
trayectoria en forma de hipérbola cuando se acercan al sol.
 El sistema de navegación de largo alcance (LORAN) utiliza sus
propiedades de reflexión para llevarse a cabo.
 Los telescopios de tipo Cassegrain utilizan las propiedades de reflexión de
la misma.
 La gráfica de la ecuación presión volumen cuando la temperatura es
constante.
 La trayectoria de una partícula alfa cuando atraviesa el campo eléctrico
producido por el núcleo del átomo.
 En arquitectura la forma de hipérbola es utilizada en el diseño de
edificios.
 Determinar la posición de un avión cuando vuela a velocidades
supersónicas
 El reloj solar

 El cálculo de cuerpos celestes ajenos al sistema solar que entren en él,

atraídos por el sol describen una trayectoria en forma de hipérbola, por lo
que puede ser calculado su camino con toda precisión.

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 Conclusión
Las curvas cónicas se empezaron a estudiar hace miles de años, mucha gente
destino su vida en entender y descifrar por qué y como de las cónicas y ls
elípticas.

Las curvas cónicas: elipse e hipérbola, has sido de mucha importancia en la vida
del ser humano, ya que, gracias a ellas, se han podido desarrollar diferentes
aparatos, artefactos y cosas, con el fin de beneficiar, y facilitar la vida cotidiana del
ser humano.

Gracias a la investigación obtenida hemos concluido que: Aprendimos que una

elipse es una curva simétrica cerrada que resulta al cortar la superficie de un cono
por un plano oblicuo. Para poder encontrar una ecuación elíptica o de una
hipérbola solo hay que aplicar las fórmulas y el desarrollo será más sencillo. Para
la realización de un trabajo o desarrollo de problemas se tiene que poner mucha
atención y mucho empeño. La elipse y la hipérbola son figuras a la cual hay
formas de construirlas y si no tomamos esos pasos no saldrá exacta.

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 Fuentes de consulta
 https://es.wikipedia.org/wiki/Elipse

 https://aga.frba.utn.edu.ar/elipse/

 https://www.universoformulas.com/matematicas/geometria/excentricidad-
elipse/

 https://prezi.com/udkaoihwcwbf/la-elipse-y-su-uso-en-la-vida-cotidiana/

 https://diariodeunjoveneducador.blogspot.com/2016/05/historia-de-la-
hiperbola.html

 https://www.universoformulas.com/matematicas/geometria/hiperbola/

 https://prezi.com/xza1rfytz0ay/la-hiperbola-en-la-vida-cotidinana/

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