Caso práctico.

Análisis comparativo de balanzas de

pago del caso

 Has de elaborar tres balanzas cortas basándote en uno de los modelos que se
sugieren como opción en este tema. Usa un Excel para confeccionar la plantilla. A
partir de ellas, construir un cuadro con los datos de cada balanza y realizar un análisis
comparado de balanzas.

 Dado el objetivo que se persigue con esta actividad, procurar seleccionar países con
diferentes tipos de economía, por ejemplo, una economía industrial avanzada te
sugiero que sea una de las cinco con mayor PIB, un país emergente o en desarrollo, y
una economía marcada por la actividad comercial (Hong Kong), o Dubái. Si lo
prefieres, compara la balanza de tu propio país con otras dos economías que te
interesen.

 Recuerda que el objetivo es familiarizarse con las balanzas, su contenido, y sobre

todo, en que forma el patrón de comercio y el perfil comercial de una economía se
refleja en las distintas cuentas de la Balanza. Por ejemplo, la diferencia entre una
economía muy internacionalizada y con muchos activos en el exterior y altos ingresos
provenientes de derechos de propiedad (USA, Irlanda o Holanda) dividendos
repatriados (USA o Alemania); una economía en dificultades con alto déficit
(Venezuela), o una economía no industrializada, pero con una actividad
marcadamente comercial (Dubái).

 Para la obtención de los datos recurre a los recursos incluidos en el apartado A fondo
(data sets de la OCDE). A efectos de análisis comparativo te resultará útil consultar
sus perfiles comerciales y algún informe país de los contenidos en The World Fact o
el Canal País.

Objetivos
A través de esta actividad podrás comprender cómo se ven reflejadas en las balanzas de pagos
los diversos tipos de economía y podrás familiarizarte con la composición y las cuentas que
componen una balanza de pagos.

Con esta actividad podrás asimismo familiarizarte con los requisitos que se exigen a los
ponentes que toman parte en paneles de simposios internacionales, en cuanto a las
limitaciones que se imponen a sus presentaciones, lo que exigirá de tu parte un esfuerzo de
síntesis.

Criterios de evaluación

Este caso es individual. La evaluación es doble: por una parte, el cuadro comparativo de
balanzas y por otra el resultado del análisis comparativo.

La capacidad de síntesis es especialmente relevante como criterio de evaluación (menos, pero

bien resumido, es más). Este segundo criterio (y a la vez segundo objetivo lateral al caso) te
ayudará a familiarizarte con los requisitos que se exigen a los ponentes que toman parte en
paneles de simposios, en los que cada ponente tiene limitado el tiempo de ponencia (máximo
10 minutos por ponente) y, en su caso, la extensión máxima de su presentación de apoyo si se
trata de una presentación tipo Power Point.

Extensión máxima

Si se opta por un documento de Word: un máximo de 2 folios a doble cara (4 páginas), una de
las caras cara contenderá el cuadro o la tabla de datos y los tres restantes para exponer el
resultado del análisis. Fuente Calibri, 12.

En caso de optar por una presentación en formato Power Point: un máximo de 4 diapositivas
(una para el cuadro y una diapositiva resumen por país).