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Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación Etapa 0 Reconocer Los Fundamentos Matemáticos y Pre Saberes Necesarios para El Curso 1
Guía de Actividades y Rúbrica de Evaluación Etapa 0 Reconocer Los Fundamentos Matemáticos y Pre Saberes Necesarios para El Curso 1
2. Descripción de la actividad
Número
Tipo de
Individual ☒ Colaborativa ☐ de 2
actividad:
semanas
Momento de la
Inicial ☒ Intermedia ☐ Final ☐
evaluación:
Entorno de entrega de
Peso evaluativo de la
actividad: Seguimiento y
actividad: 25
Evaluación
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad: viernes, 1 de febrero
jueves, 14 de febrero de 2019
de 2019
Competencia a desarrollar:
- Ecuaciones lineales
- Análisis de circuitos
- Ley de Ohm
Fase Individual
Estudiante 1
𝑥+1 1 𝑥+1
3(2𝑥 + 1) − = [𝑥 + 2 − ]
2 2 3
(2𝑇 + 5)(3𝑇 − 1) 𝑇 2 + 5 7𝑇 − 5
+ = +1
3 2 6
√𝑃 + √𝑃 − 2 = 2
Estudiante 2
2𝑇 + 1 𝑇 + 1 3𝑇 𝑇
− = 2 [ − ( − 1)]
5 3 10 6
2𝑃 + √6𝑃 + 1 = 3
3(𝑥 + 1) 2𝑥 − 1 −𝑥 3(2𝑥 − 1)
− = +
4 3 3 4
𝑇 2 + 3𝑇 − 4 = 0
√𝑃 + 4 + √𝑃 − 1 = 3
1 2 2 10
(𝑥 − ) + 𝑥 =
3 3 9
𝑇 2𝑇 15
+ =
𝑇+1 𝑇−1 4
√4𝑃 + 1 − √9𝑃 − 2 = −1
Estudiante 5
𝑥 4 − 48𝑥 2 − 49 = 0
√𝑃4 + 9 − √6𝑃2 + 1 = 0
Portada
Objetivos
Introducción
Evidencia de la participación en el foro indicando pre saberes para
el desarrollo del curso.
Desarrollo matemático completo de los ejercicios
correspondientes al perfil del estudiante seleccionado.
Al menos dos conclusiones.
Referencias bibliográficas (Bajo normas APA).
Fase Colaborativa
Colaborativos:
Planeación
de
actividades En la Etapa Inicial los productos a desarrollar son
para el netamente individuales y deben entregarse por el
desarrollo entorno de evaluación y seguimiento.
del trabajo
colaborativo
Roles a
desarrollar
En esta actividad de reconocimiento de fundamentos
por el
matemáticos y pre saberes para el curso, no se
estudiante
necesita la asignación de roles, ya que es una actividad
dentro del
individual.
grupo
colaborativo
Roles y
responsabili
dades para
la No se requiere la asignación de roles por ser una
producción actividad individual. Allí los productos finales a
de entregar son netamente individuales.
entregables
por los
estudiantes
Las Normas APA son el estilo de organización y
presentación de información más usado en el área de
las ciencias sociales. Estas se encuentran publicadas
bajo un Manual que permite tener al alcance las formas
en que se debe presentar un artículo científico. Aquí
Uso de
podrás encontrar los aspectos más relevantes de la
referencias
sexta edición del Manual de las Normas APA, como
referencias, citas, elaboración y presentación de tablas
y figuras, encabezados y seriación, entre otros. Puede
consultar como implementarlas ingresando a la página
http://normasapa.com/
¿Qué es el plagio para la UNAD? El plagio está
Políticas de
definido por el diccionario de la Real Academia como la
plagio
acción de "copiar en lo sustancial obras ajenas,
dándolas como propias". Por tanto, el plagio es una
falta grave: es el equivalente en el ámbito académico,
al robo. Un estudiante que plagia no se toma su
educación en serio, y no respeta el trabajo intelectual
ajeno.