ESTRUCTURAS METALICAS

NORMAS PARA LA ACTIVIDAD PP-1

FECHA: LUNES, 06 DE NOVIEMBRE 2017. Porcentaje nota PP-1: 22 %

Para el correcto desarrollo de la PP-1, se envía con cuatro días de anticipación el ejercicio tipo a través
del cual el estudiante desarrollara un trabajo autónomo de estudio y validación de conceptos de análisis
estructural isostático, que de cierta manera han sido parte de su formación de prerrequisito para tomar
esta asignatura en octavo semestre. Y también se presentan algunas condiciones y recomendaciones
para el día que se ejecutará la actividad indicada:

 Esta actividad es a libro abierto, esperando observar en el estudiante que cuando utilice un libro,
cuaderno o apuntes de clases, para analizar el problema, evidencie sus conocimientos no sólo por
lo que escribe, sino por la forma como consulta las fuentes y el uso que hace de ellas. Se
entiende que el estudiante que no domine bien un tema, podrá consultar las mejores fuentes y,
sin embargo, no expresará consciente y adecuadamente los juicios que de él se esperan.
 Por lo dicho se debe colocar el procedimiento mediante el cual se calculó y obtuvo determinado
valor y/o resultado.
 En lo que respecta a cuaderno o apuntes de clase, no se permite que sean de autoría de otro
compañero de asignatura, sus fuentes, que no sean libros, deben ser únicas.
 Traer mínimo dos hojas de Papel Ministro para que el docente coloque un “visto” y se revise que
no exista nada escrito en ellas. Por cuestiones de tiempo, esta vez se permite solo colocar el
esquema global de la estructura sin números y letras.

 Traer una calculadora adecuada al proceso de análisis, ya que no se permite el uso de celulares,
ni PC, ni Tablet, mientras dure está actividad. En caso de que se observe que se utiliza los
aparatos no permitidos se le asignará directamente la nota de 0/22 al estudiante.
 La actividad está programada para 2 horas como máximo y el estudiante debe colocar la hora de
inicio y hora de fin en la parte izquierda superior de la primera hoja.
 El ejercicio tipo está sujeto a variación en lo que respecta a distancias y formas de cargas.
 Estudiar detenidamente el tipo de carga (gravitacional o lateral) para aplicar correctamente las
combinaciones del método LRFD y así definir el valor que gobernaría el diseño ya sea para
acciones de momento, corte, axial según corresponda a determinado estudiante.
 Llevar un orden y secuencia lógica de resultados, para que el trabajo que realizó el estudiante,
evidencie conocimiento del tema y no se generen inconvenientes durante la revisión por el
docente de la PP-1.
 Usar esferográfico y de ser posible alternar colores.
 La PP-1 es individual y se aplicarán varios tipos de prueba por paralelo.
 El estudiante que no pueda asistir justificadamente, será evaluado con un ejemplo nuevo y que
no será anticipado previamente.
 La fecha de ejecución de la PP-1 es impostergable.
 No se permiten preguntas de desarrollo durante la PP-1
 Se recomienda revisar temas como: arcos triarticulados, estructuras con tensores y sistemas
mixtos tensor – pórtico.

NOTA: Mediante la inclusión de tensores en el análisis de estructuras, aunque sean del tipo isostático,
se genera que los estudiantes renueven sus conocimientos de estructuras para ingresar cómodamente
al análisis de elementos a tensión de acero en estructuras indeterminadas.