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Evaluación de La Cosas Que Se Pierden Amigos Que Se Encuentran
Evaluación de La Cosas Que Se Pierden Amigos Que Se Encuentran
Objective: Instructions:
Evaluar la comprensión lectora del libro “Cosas 1. Lea detenidamente la prueba y responda sólo lo que se pide.
2. Responda sólo en la hoja de respuestas.
que se pierden, amigos que se encuentran” de 3. Utilice lápiz grafito.
Carmen Kurtz. 4. No realice borrones; no puede utilizar corrector.
5. Cuide la presentación de su prueba.
6. Ante cualquier duda consulte con el profesor. Si se le sorprende
copiando se le retirará la prueba y se evaluará con la nota mínima 2.0.
7. No utilizar apoyo tecnológico de ningún tipo.
8. Guarde silencio mientras trabaja
9. Entregue el Test solo cuando haya respondido todo.
ITEM I : SELECCIÓN UNICA. Lee atentamente las preguntas y marca la alternativa correcta.
1. Qué había perdido la abuela: 2. Mamá perdió:
A. Un anillo. A. Un carrete de seda.
B. Una carta. B. Un dardo.
C. Un dedal. C. Un anillo.
D. Todas las anteriores. D. Ninguna de las anteriores.
3. Miranda perdió una carta de amor y acusó al: 4. El abuelo perdió:
A. Al pato. A. Una boina.
B. Al viento. B. La cabeza.
C. Al gato. C. Un dado.
D. A la urraca. D. Un dardo.
5. Al juntarse todos: 6. La boina por las noches:
A. Hablaron de sus respectivos dueños. A. Observaba callada.
B. Todos eran acusados. B. Cubría a sus nuevos amigos.
C. Solo se observaron C. Saltaba como una rana.
D. Investigaron cada perdida. D. Todas las anteriores.
7. El dedal: 8. El gato no quería devolver el dedal por qué:
A. Echaba de menos el calor del dedo de la abuela. A. Le gustaba su color.
B. El calorcillo de la boina. B. Metía sus garras en él.
C. Las historias del abuelo. C. Era emocionante jugar con el dedal.
D. Extrañaba a sus amigos. D. Disfrutaba tomar su olor.
9. La abuela se llamaba: 10. Las palabras querían:
A. Isabel. A. Pasear por el río.
B. Anabel. B. Volar con el viento.
C. Marcel. C. Flotar en el mar.
D. Rosabel. D. Ninguna de las anteriores.
11. La sortija y el dedal eran de: 12. Las palabras de amor:
A. De fantasía A. Se escapaban de la bolsa río abajo.
B. De madera y corcho. B. Descansaban en una roca.
C. De oro y plata. C. Tomaban el sol a orillas del río.
D. De cobre y bronce. D. Ninguna de las anteriores.
13. La boina se había extraviado al: 14. A la escoba le gustaría:
A. Ser colgada en un árbol. A. Volver a ser un caballito para el pequeño Tito.
B. Depositarla sobre una piedra redonda. B. Ser la escoba de una bruja y volar con ella.
C. Al ponerla sobre su rodilla. C. Reunirse con las palabras y bogar río abajo.
D. Olvidarla en casa. D. Volver tranquilamente a una esquina de la casa.
ITEM II : VERDADERO Y FALSO. Escriba una V si la afirmación es verdadera o F si es Falsa, justifícala.
1. ______ Los castores construyeron diques, a toda prisa para quedarse con las palabras.
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2. _________ Por mucha prisa que se dio la escoba no pudo atraparlas.
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3. _________ Quien quitó la hoja de papel a las palabras fue la lluvia.
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4. _________ La urraca prometió devolver la sortija a Eleanor.
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5. _________ Del carrete y el dedal se encargaría el pato.
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6. _________ El duende en su búsqueda de las palabras se encontró con un hombre que buscaba oro.
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7. _________ El mar se queda con todo lo que no le sirve.
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8. _________ Las palabras estaban en la playa enredadas entre algas secas, pechinas y caracolas.
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9. _________ Eleanor encontró el anillo en el joyero y solo dijo “yo nunca pierdo nada”.
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10. _________ El duende familiar dejo la carta de amor sobre el velador de Miranda.
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