Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
ESTUDIANTES:
CICLO:
IV
PROFESOR:
TEMA:
Examen final
UPAO- PIURA
Pastelería “la Dominga”
Pastelería “la Dominga”
INDICE
Ven a visitarla, ella siempre te recibe con los brazos abiertos y con la dulzura de su corazón. ...... 4
Misión ............................................................................................................................................. 4
Visión .............................................................................................................................................. 4
La Dominga es la abuelita que todos tuvimos o quisimos tener. Una abuelita hogareña,
cariñosa y con unas manos prodigiosas. Dueña de las recetas más dulces y de los secretos
más preciados. Su pasión es la cocina y su misión es engreír. Siempre fue una abuela moderna
e innovadora, incluso para su época, pero siempre respetando la receta y la porción
tradicional. Los domingos son los días que ella más disfruta: llena de nietos, de hijos y de
familia alrededor de sus creaciones.
Somos una pastelería tradicional, con sabores de antaño. Nuestros postres son elaborados de
manera artesanal y casera. Queremos que todos nos disfruten con mucha cercanía y
comodidad nuestros deliciosos postres
Ven a visitarla, ella siempre te recibe con los brazos abiertos y con la dulzura de su corazón.
Misión
Somos una pastelería dedicada a la elaboración de tortas, postres, dulces, helados, etc. Es por
ello que nuestra misión es la permanente satisfacción de los clientes, contribuyendo de este
modo a su nutrición y salud.
Visión
Convertirnos en la mejor alternativa para nuestros clientes y, así, en la solución adecuada
para su satisfacción. Trabajamos pensando en ellos, en darles más calidad y mejor servicio.
Pensamos también en el progreso de nuestros colaboradores, quienes se encuentran
capacitados y conscientes en hacer lo mejor para su salud.
Pastelería “la Dominga”
ORGANIGRAMA DE LA EMPRESA:
Gerente
Administrador
Personal de
Vendedora 1 Panadero 1
seguridad
Vendedora 2 Panadero 2
Pastelería “la Dominga”
MANUAL DE FUNCIONES
CARGO ESTRUCTURAL TÍTULO DEL PUESTO
Gerente Gerente
A-.Funciones especificas
2.- Controlar las cantidades de productos de cada tipo, para evitar sobrantes.
3.- Colaborar con el Analista de Costos para el costeo según receta y el precio de venta.
B.-Línea de autoridad
Depende de __
C.-Requisitos mínimos
Formación
Nivel educativo alcanzado Egresado de la carrera de Gastronomía con
especialización en Pastelería y Panadería
Profesión de ser el caso Profesión: Ingeniero en alimentos, Ingeniero
Industrial.
Experiencia
Experiencia (mínima)
No menor de 5 años de experiencia.
Experiencia especifica (minina) No menor de 3 años de experiencia en cargos
similares.
Conocimientos básicos
Conocimientos: en Operación, Producción, optimización, procesos, sistemas calidad, manejo de costos.
D.-Perfil de competencia
PERFIL DE COMPETENCIAS
Competencias genéricas A B C D N
1.-compromiso x
2.-comunicación x
3.-integridad x
4.-organización y planificación x
5.-orientación de los resultados
Competencias especificas A B C D N
1.-desarrollo de su equipo x
2.-Negociación X
3.-Habilidad analítica X
4.-Liderazgo X
5.-Pensamiento estratégico x
Grados de la competencia
A - Competencia desarrollada en el máximo nivel. (100%).- Implica ser un referente cuya
conducta tiene un impacto relevante en la institución y en los equipos de trabajo.
B – Competencia desarrollada en nivel alto (75%).- Implica mostrar la competencia con
gran dominio en el desempeño cotidiano.
C -Competencia desarrollada en nivel intermedio (50%).- La competencia se evidencia con
claridad, pero con dominio moderado.
D – Competencia desarrollada en el nivel mínimo (25%).- La competencia se evidencia en
su grado mínimo, como una característica apenas notoria y poco consistente.
N – Competencia NO desarrollada (0%).- Describe las conductas que muestran la ausencia
de la competencia.
Pastelería “la Dominga”
ADMINISTRADOR ADMINISTRADOR
A-.Funciones especificas
2.- Estudiar y analizar los resultados del negocio para proyectar las ventas a lo largo del
tiempo dentro de un periodo dado.
B.-Línea de autoridad
Depende de Del gerente
Ejerce mando – supervisión sobre Hagan esto ustedes chicas fíjense del modeo del
profesor que ha colgado en el banner. Si no
ejerce mando de nadi pone raya guion
Pastelería “la Dominga”
C.-Requisitos mínimos
Formación
Nivel educativo alcanzado Deseable carrera universitaria completa o estudios
técnicos concluidos (licenciatura).
Profesión de ser el caso Administración, contabilidad, o carreras afines con la
competencia institucional.
Experiencia
Experiencia (mínima)
No menor de 5 años de experiencia
Experiencia especifica (minina) No menor de 2 años de experiencia, requiere de alguna
experiencia especialista o administrativa.
Conocimientos básicos
Conocimientos en elaboración de facturas, boletas, notas de crédito, Deseable computación a nivel básico,
manejo office de intermedio o avanzando, experiencia en sistemas contables.
D.-Perfil de competencia
PERFIL DE COMPETENCIAS
Competencias genéricas A B C D N
1.-compromiso x
2.-comunicación x
3.-integridad x
4.-organización y planificación x
5.-orientación de los resultados x
Competencias especificas A B C D N
1.-desarrollo de su equipo
2.-Negociación X
3.-Habilidad analítica X
4.-Liderazgo X
5.-Pensamiento estratégico x
Grados de la competencia
A - Competencia desarrollada en el máximo nivel. (100%).- Implica ser un referente cuya
conducta tiene un impacto relevante en la institución y en los equipos de trabajo.
B – Competencia desarrollada en nivel alto (75%).- Implica mostrar la competencia con
gran dominio en el desempeño cotidiano.
C -Competencia desarrollada en nivel intermedio (50%).- La competencia se evidencia con
claridad, pero con dominio moderado.
D – Competencia desarrollada en el nivel mínimo (25%).- La competencia se evidencia en
su grado mínimo, como una característica apenas notoria y poco consistente.
N – Competencia NO desarrollada (0%).- Describe las conductas que muestran la ausencia
de la competencia.
Pastelería “la Dominga”
A-.Funciones especificas
1.- Contratar y formar al personal de ventas. Deben asegurarse que los representantes y
demás personal de ventas tienen un buen conocimiento de los productos.
2.- Definir los objetivos de venta que debe alcanzar cada vendedor individualmente o el
grupo.
3.- Distribuir el trabajo por región o tipo, asignándolo a los agentes comerciales o al
personal de ventas.
4.- Diseñar y presentar estrategias de ventas e informes para que los analice la dirección de
la empresa.
5.- Resolver los problemas, quejas o consultas que surjan relacionadas con su
departamento, así como tratar y mantener buenas relaciones con los clientes.
B.-Línea de autoridad
Depende de
C.-Requisitos mínimos
Formación
Nivel educativo alcanzado Deseable carrera universitaria completa o estudios
técnicos concluidos.
Profesión de ser el caso Economía y finanzas, administración, gestión de
ventas y espacios comerciales o carreras afines.
Experiencia
Experiencia (mínima) No menor de 5 años de experiencia.
D.-Perfil de competencia
PERFIL DE COMPETENCIAS
Competencias genéricas A B C D N
1.-compromiso x
2.-comunicación x
3.-integridad x
4.-organización y planificación x
5.-orientación de los resultados x
Competencias especificas A B C D N
1.-desarrollo de su equipo
2.-Negociación X
3.-Habilidad analítica X
4.-Liderazgo X
5.-Pensamiento estratégico x
GRADOS DE LA COMPETENCIA
A - Competencia desarrollada en el máximo nivel. (100%).- Implica ser un referente cuya conducta
tiene un impacto relevante en la institución y en los equipos de trabajo.
B – Competencia desarrollada en nivel alto (75%).- Implica mostrar la competencia con gran
dominio en el desempeño cotidiano.
C -Competencia desarrollada en nivel intermedio (50%).- La competencia se evidencia con
claridad, pero con dominio moderado.
D – Competencia desarrollada en el nivel mínimo (25%).- La competencia se evidencia en su grado
mínimo, como una característica apenas notoria y poco consistente.
N – Competencia NO desarrollada (0%).- Describe las conductas que muestran la ausencia de la
competencia.
Pastelería “la Dominga”
VENDEDOR 1 VENDEDOR 1
A-.Funciones especificas
1.- Establecer un nexo entre el cliente y la empresa.
4.- Estar al tanto de los productos de nuestra pastelería para poder ofrecerlos con toda
5.- Retener a los clientes actuales, captar nuevos clientes, lograr determinados volúmenes
B.-Línea de autoridad
Depende de
C.-Requisitos mínimos
Formación
Nivel educativo alcanzado
Secundaria completa o adquirida a través de la
experiencia.
Profesión de ser el caso Con o sin experiencia en ventas.
Experiencia
Experiencia (mínima) No menor de 3 años de experiencia.
Conocimientos básicos
Conocer y orientar la venta hacia los productos más rentables y exclusivos definidos por la pastelería, sin
olvidar nunca las necesidades del cliente.
D.-Perfil de competencia
PERFIL DE COMPETENCIAS
Competencias genéricas A B C D N
1.-compromiso x
2.-comunicación x
3.-integridad x
4.-organización y planificación x
5.-orientación de los resultados
Competencias especificas A B C D N
1.-desarrollo de su equipo x
2.-Negociación X
3.-Habilidad analítica X
4.-Liderazgo X
5.-Pensamiento estratégico x
GRADOS DE LA COMPETENCIA
A - Competencia desarrollada en el máximo nivel. (100%).- Implica ser un referente cuya conducta
tiene un impacto relevante en la institución y en los equipos de trabajo.
B – Competencia desarrollada en nivel alto (75%).- Implica mostrar la competencia con gran
dominio en el desempeño cotidiano.
C -Competencia desarrollada en nivel intermedio (50%).- La competencia se evidencia con
claridad, pero con dominio moderado.
D – Competencia desarrollada en el nivel mínimo (25%).- La competencia se evidencia en su grado
mínimo, como una característica apenas notoria y poco consistente.
N – Competencia NO desarrollada (0%).- Describe las conductas que muestran la ausencia de la
competencia.
Pastelería “la Dominga”
VENDEDOR 2 VENDEDOR 2
A-.Funciones especificas
1.- Establecer un nexo entre el cliente y la empresa.
4.- Estar al tanto de los productos de nuestra pastelería para poder ofrecerlos con toda
5.- Retener a los clientes actuales, captar nuevos clientes, lograr determinados volúmenes
B.-Línea de autoridad
Depende de
C.-Requisitos mínimos
Formación
Nivel educativo alcanzado
Secundaria completa o adquirida a través de la
experiencia.
Profesión de ser el caso Con o sin experiencia en ventas.
Experiencia
Experiencia (mínima)
No menor de 3 años de experiencia.
Experiencia especifica(mínima) No menor de 1 o 2 años de experiencia.
Conocimientos básicos
Conocer y orientar la venta hacia los productos más rentables y exclusivos definidos por la pasteleria, sin
olvidar nunca las necesidades del cliente.
D.-Perfil de competencia
PERFIL DE COMPETENCIAS
Competencias genéricas A B C D N
1.-compromiso x
2.-comunicación x
3.-integridad x
4.-organización y planificación x
5.-orientación de los resultados x
Competencias especificas A B C D N
1.-desarrollo de su equipo
2.-Negociación X
3.-Habilidad analítica X
4.-Liderazgo X
5.-Pensamiento estratégico x
GRADOS DE LA COMPETENCIA
A - Competencia desarrollada en el máximo nivel. (100%).- Implica ser un referente cuya conducta
tiene un impacto relevante en la institución y en los equipos de trabajo.
B – Competencia desarrollada en nivel alto (75%).- Implica mostrar la competencia con gran
dominio en el desempeño cotidiano.
C -Competencia desarrollada en nivel intermedio (50%).- La competencia se evidencia con
claridad, pero con dominio moderado.
D – Competencia desarrollada en el nivel mínimo (25%).- La competencia se evidencia en su grado
mínimo, como una característica apenas notoria y poco consistente.
N – Competencia NO desarrollada (0%).- Describe las conductas que muestran la ausencia de la
competencia.
Pastelería “la Dominga”
A-.Funciones especificas
1.- Dirigir y planificar el conjunto de actividades de su área.
su responsabilidad.
su cargo.
almacenamiento y rendimiento.
B.-Línea de autoridad
Depende de
C.-Requisitos mínimos
Formación
Nivel educativo alcanzado Título Técnico de Nivel Superior asociado al área
de desempeño .
Profesión de ser el caso Técnico superior en dirección de gastronomía
(cocina), repostería.
Experiencia
Experiencia (mínima)
No menor de 5 años de experiencia en ese sector.
Experiencia especifica(mínima) No menor de 3 de experiencia en cocina de pastelería.
Conocimientos básicos
Conocer tanto la gastronomía local como la internacional.
Conocer y dominar las técnicas básicas de panadería y repostería.
Tener cultura general gastronómica.
D.-Perfil de competencia
PERFIL DE COMPETENCIAS
Competencias genéricas A B C D N
1.-compromiso x
2.-comunicación x
3.-integridad x
4.-organización y planificación x
5.-orientación de los resultados x
Competencias especificas A B C D N
1.-desarrollo de su equipo
2.-Negociación X
3.-Habilidad analítica X
4.-Liderazgo X
5.-Pensamiento estratégico x
GRADOS DE LA COMPETENCIA
A - Competencia desarrollada en el máximo nivel. (100%).- Implica ser un referente cuya conducta
tiene un impacto relevante en la institución y en los equipos de trabajo.
B – Competencia desarrollada en nivel alto (75%).- Implica mostrar la competencia con gran
dominio en el desempeño cotidiano.
C -Competencia desarrollada en nivel intermedio (50%).- La competencia se evidencia con
claridad, pero con dominio moderado.
D – Competencia desarrollada en el nivel mínimo (25%).- La competencia se evidencia en su grado
mínimo, como una característica apenas notoria y poco consistente.
N – Competencia NO desarrollada (0%).- Describe las conductas que muestran la ausencia de la
competencia.
Pastelería “la Dominga”
Panadero 1 Panadero 1
A-.Funciones especificas
2.- Componer, acabar y presentar los productos elaborados, aplicando técnicas decorativas
e innovadoras.
4.- Preparar, regular y mantener los equipos, las instalaciones y los sistemas de producción.
B.-Línea de autoridad
Depende de
C.-Requisitos mínimos
Formación
Nivel educativo alcanzado Deseable estudios técnicos superiores concluidos.
Profesión de ser el caso Especialidad técnica en gastronomía, repostería o
carreras afines
Experiencia
Experiencia (mínima) No menor de 4 años.
D.-Perfil de competencia
PERFIL DE COMPETENCIAS
Competencias genéricas A B C D N
1.-compromiso x
2.-comunicación x
3.-integridad x
4.-organización y planificación x
5.-orientación de los resultados
Competencias especificas A B C D N
1.-desarrollo de su equipo x
2.-Negociación X
3.-Habilidad analítica X
4.-Liderazgo x
5.-Pensamiento estratégico x
GRADOS DE LA COMPETENCIA
A - Competencia desarrollada en el máximo nivel. (100%).- Implica ser un referente cuya conducta
tiene un impacto relevante en la institución y en los equipos de trabajo.
B – Competencia desarrollada en nivel alto (75%).- Implica mostrar la competencia con gran
dominio en el desempeño cotidiano.
C -Competencia desarrollada en nivel intermedio (50%).- La competencia se evidencia con
claridad, pero con dominio moderado.
D – Competencia desarrollada en el nivel mínimo (25%).- La competencia se evidencia en su grado
mínimo, como una característica apenas notoria y poco consistente.
N – Competencia NO desarrollada (0%).- Describe las conductas que muestran la ausencia de la
competencia.
Pastelería “la Dominga”
Panadero 2 Panadero 2
A-.Funciones especificas
2.- Componer, acabar y presentar los productos elaborados, aplicando técnicas decorativas
e innovadoras.
4.- Preparar, regular y mantener los equipos, las instalaciones y los sistemas de producción.
B.-Línea de autoridad
Depende de
C.-Requisitos mínimos
Formación
Nivel educativo alcanzado Deseable estudios técnicos o superiores concluidos.
D.-Perfil de competencia
PERFIL DE COMPETENCIAS
Competencias genéricas A B C D N
1.-compromiso x
2.-comunicación x
3.-integridad x
4.-organización y planificación x
5.-orientación de los resultados x
Competencias especificas A B C D N
1.-desarrollo de su equipo x
2.-Negociación X
3.-Habilidad analítica X
4.-Liderazgo X
5.-Pensamiento estratégico x
GRADOS DE LA COMPETENCIA
A - Competencia desarrollada en el máximo nivel. (100%).- Implica ser un referente cuya conducta
tiene un impacto relevante en la institución y en los equipos de trabajo.
B – Competencia desarrollada en nivel alto (75%).- Implica mostrar la competencia con gran
dominio en el desempeño cotidiano.
C -Competencia desarrollada en nivel intermedio (50%).- La competencia se evidencia con
claridad, pero con dominio moderado.
D – Competencia desarrollada en el nivel mínimo (25%).- La competencia se evidencia en su grado
mínimo, como una característica apenas notoria y poco consistente.
N – Competencia NO desarrollada (0%).- Describe las conductas que muestran la ausencia de la
competencia.
Pastelería “la Dominga”
A-.Funciones especificas
1.- Limpiar las áreas internas de la pastelería, oficina y demás establecimientos utilizando
aspiradoras.
3.- Reabastecer los sanitarios con jabón, papel sanitario y demás insumos.
4.- Seguir las instrucciones y tomar las medidas de seguridad pertinentes al manejar ácidos
y demás químicos.
5.- Utilizar vestimenta de protección, tales como guantes, lentes y trajes de seguridad al
B.-Línea de autoridad
Depende de
C.-Requisitos mínimos
Formación
Nivel educativo alcanzado Secundaria completa o adquirida a través de la
experiencia.
Profesión de ser el caso Con o sin experiencia en cargos similares.
Experiencia
Experiencia (mínima)
No menor de 3 años de experiencia.
Experiencia especifica(mínima) No menor de 1 o 2 años de experiencia.
Conocimientos básicos
Estar en la capacidad de realizar varias tareas al mismo tiempo en un ambiente dinámico y activo.
Estar en la capacidad de enfocarse en las necesidades de su supervisor, brindando un alto nivel de servicio.
D.-Perfil de competencia
PERFIL DE COMPETENCIAS
Competencias genéricas A B C D N
1.-compromiso x
2.-comunicación x
3.-integridad x
4.-organización y planificación x
5.-orientación de los resultados x
Competencias especificas A B C D N
1.-desarrollo de su equipo x
2.-Negociación x
3.-Habilidad analítica X
4.-Liderazgo X
5.-Pensamiento estratégico x
GRADOS DE LA COMPETENCIA
A-.Funciones especificas
1.- Ejercer la vigilancia y protección de bienes muebles e inmuebles, así como la protección
de las personas que puedan encontrarse en los mismos.
protección.
Seguridad a los delincuentes en relación con el objeto de su protección, así como los
aquéllos.
servicios de respuesta de las alarmas que se produzcan, cuya realización no corresponda a las
B.-Línea de autoridad
Depende de
C.-Requisitos mínimos
Formación
Nivel educativo alcanzado Secundaria completa o adquirida a través de la
experiencia.
Profesión de ser el caso Formación específica en Seguridad Privada.
Experiencia
Experiencia (mínima)
No menor de 3 años de experiencia.
Experiencia especifica(mínima) No menor de 1 o 2 años de experiencia.
Conocimientos básicos
Tener conocimiento de cursos de vigilante de seguridad así como también cursos de portación de armas.
No tener antecedentes penales ni haber sido separado del servicio en alguna de las Fuerzas y Cuerpos de
Seguridad del Estado.
D.-Perfil de competencia
PERFIL DE COMPETENCIAS
Competencias genéricas A B C D N
1.-compromiso x
2.-comunicación x
3.-integridad x
4.-organización y planificación x
5.-orientación de los resultados x
Competencias especificas A B C D N
1.-desarrollo de su equipo x
2.-Negociación x
3.-Habilidad analítica x
4.-Liderazgo X
5.-Pensamiento estratégico x
GRADOS DE LA COMPETENCIA
A - Competencia desarrollada en el máximo nivel. (100%).- Implica ser un referente cuya conducta
tiene un impacto relevante en la institución y en los equipos de trabajo.
B – Competencia desarrollada en nivel alto (75%).- Implica mostrar la competencia con gran
dominio en el desempeño cotidiano.
C -Competencia desarrollada en nivel intermedio (50%).- La competencia se evidencia con
claridad, pero con dominio moderado.
D – Competencia desarrollada en el nivel mínimo (25%).- La competencia se evidencia en su grado
mínimo, como una característica apenas notoria y poco consistente.
N – Competencia NO desarrollada (0%).- Describe las conductas que muestran la ausencia de la
competencia.
Pastelería “la Dominga”
Pastelería “la Dominga”
Pastelería “la Dominga”
Pastelería “la Dominga”
ADMINISTRADOR ADMINISTRADOR
A-.Funciones especificas
2.- Estudiar y analizar los resultados del negocio para proyectar las ventas a lo largo del
tiempo dentro de un periodo dado.
B.-Línea de autoridad
Depende de
C.-Requisitos mínimos
Formación
Pastelería “la Dominga”
D.-Perfil de competencia
PERFIL DE COMPETENCIAS
Competencias genéricas A B C D N
1.-compromiso x
2.-comunicación x
3.-integridad x
4.-organización y planificación x
5.-orientación de los resultados x
Competencias especificas A B C D N
1.-desarrollo de su equipo
2.-Negociación X
3.-Habilidad analítica X
4.-Liderazgo X
5.-Pensamiento estratégico x
Grados de la competencia
A - Competencia desarrollada en el máximo nivel. (100%).- Implica ser un referente cuya
conducta tiene un impacto relevante en la institución y en los equipos de trabajo.
B – Competencia desarrollada en nivel alto (75%).- Implica mostrar la competencia con
gran dominio en el desempeño cotidiano.
C -Competencia desarrollada en nivel intermedio (50%).- La competencia se evidencia con
claridad, pero con dominio moderado.
D – Competencia desarrollada en el nivel mínimo (25%).- La competencia se evidencia en
su grado mínimo, como una característica apenas notoria y poco consistente.
N – Competencia NO desarrollada (0%).- Describe las conductas que muestran la ausencia
de la competencia.
Pastelería “la Dominga”
Pastelería “la Dominga”