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La Creación de Dios
La Creación de Dios
I. DATOS INFORMATIVOS:
-Valor : Puntualidad
ESTRATEGIAS MATERIALES Y
MOMENTOS
METEDOLÓGICAS RECURSOS
ACTIVIDADES
PERMANENTES: -Voz de los Niños(as)
Asistencia: Los niños mediante
su foto colocan una carita feliz.
-Docente
Saludo: Entonamos una canción
del saludo
Oración: cantaremos la canción -Canciones
“Dios está aquí”
Tiempo: ¿Quién ha salido hoy?,
la señora nube o el señor sol, y
Inicio entonaremos la canción.
Calendario: Entonamos la
canción de” los días de la
semana”, la maestra pregunta:
¿Si ayer fue martes? ¿Qué día
es hoy?
ACTIVIDADES DE INICIO
Motivación: Cantamos con los -Canción.
niños(as) “La creación de Dios”
Saberes previos
¿Qué hemos cantado?
¿Quién creo el universo?
Conflicto cognitivo: ¿Qué
pasaría si Dios no hubiera
creado el universo?
ACTIVIDAD DE
DESARROLLO -Voz de la profesora
Construcción del -Voz de los niños(as)
aprendizaje: - Materiales :
La maestra lleva una lámina
-Lamina
donde está la creación de Dios
-Imágenes
donde le explicaremos a los
niños quien fue el que creo el
Desarrollo universo es Dios , creo las
plantas los animales, las
personas y le seguimos
explicando quien fue el que
creo el universo.
ACTIVIDAD DE CIERRE
Metacognición:
¿Qué hicimos hoy?, ¿Cómo lo
aprendimos?, ¿Les gusto lo que
Cierre hicimos? ¿En qué tuviste
dificultad? -Canción de despedida
Salida
Entonaremos la canción
“chao mi señorita”
Se le entrega una hoja de Hoja Bond
aplicación donde el niño(a) -Crayola
Trabajo de colorea y decora creativamente -Papel decorativo
el borde.
extensión
Exponen sus trabajos
después de realizar la Hoja de trabajo
Evaluación heteroevaluación.