IDEPUNP/ CICLO REGULAR / ABRIL - JULIO 2009
SEMANA Nº 03
TEMA: ENUNCIADO EXCLUIDO Y TÉRMINO EXCLUIDO
COMPRENSIÓN LECTORA
INSTRUCCIÓN: Lee técnicamente los siguientes textos,
luego de analizado desarrolla las actividades
propuestas.
Texto Nº 01
En la Edad Media, generaciones de alquimistas habían
tratado inútilmente de transformar los elementos naturales.
Con la llegada de los primeros instrumentos de
experimentación, que permitieron a los físicos bombardear
los núcleos con partículas cargadas de energía, el viejo
sueño de los alquimistas se hizo por fin realidad. En 1919,
Rutherford observó, mientras bombardeaba con rayos alfa
(núcleos de helio) el hidrógeno contenido en un cilindro, que
la colisión de los núcleos con el hidrógeno liberaba protones
transformando este elemento en oxígeno. Por primera vez en
la historia se había logrado la transformación artificial de un
elemento en otro.
Aunque se había demostrado la posibilidad de producir
una transformación nuclear de forma artificial, el objetivo que
realmente perseguían los físicos eran dividir literalmente el
núcleo atómico y obtener así dos nuevos núcleos distintos
del original. Esto es lo que se proponían conseguir Cockcroft
y Walton. Ambos sabían que en determinadas condiciones,
los protones eran capaces de penetrar en el núcleo atómico
y desintegrarlo y diseñaron un dispositivo capaz de extraer
los protones del hidrógeno y de lanzarlos a gran velocidad
contra átomos de litio. El experimento fue un éxito.
Por primera vez se había logrado la desintegración de
un núcleo atómico en dos átomos de otro elemento con
partículas subatómicas aceleradas artificialmente.
Revista científica Newton
ACTIVIDADES
A. Escribe el significado o sinónimo contextual de las
siguientes palabras:
1. Sueño:
______________________________________
2. Dispositivo:
__________________________________
B. Responde a las siguientes interrogantes:
1. El proyecto de los alquimistas no fue posible ya que:
a) Se desconocían los aportes de científicos como el
de Watson.
b) Se desconocían los instrumentos de
experimentación.
c) Se había marginado la experimentación por causas
religiosas.
d) Se dudaba de los aportes que podría brindar la
experimentación.
e) La experimentación era utilizada en otros ámbitos
científicos.
2. El experimento de Cockcroft y Walton consistió en:
a) La desintegración del núcleo atómico del litio.
b) El estudio de la posibilidad de la desintegración
atómica.
c) Transformar elementos naturales en artificiales.
d) La variación de las leyes de la física moderna.
e) Lanzar a gran velocidad los protones de hidrógeno.
3. De no haber sido por los aportes de Rutherford:
a) Actualmente no se conocería la composición de los
átomos.
b) El progreso de la física sería significativamente
menor.
c) La división artificial del núcleo atómico hubiese
demorado.
1 APTITUD VERBAL
COORDINADOR: Lic. Juan Manuel Salazar Monje
RESPONSABLE: Lic. Raquel Arellano Campos
d) Walton nunca hubiese podido aportar a la ciencia
moderna.
e) Los instrumentos de experimentación no serían tan
desarrollados.
4. De la exposición textual se concluye que los
estudios físicos son:
a) inestables
b) polémicas
c) progresivos
d) inciertos
e) incuestionables
ENUNCIADO EXCLUIDO
En este tipo de ejercicios se debe identificar y excluir el
o los enunciados en los que hay ausencia de vínculo entre
una idea y otra; los que presentan ideas contradictorias a la
idea central o se oponen a lo señalado en los otros
enunciados, los que repiten ideas ya expresadas
anteriormente (son redundantes), los que son falsos o
absurdos.
PRACTIQUEMOS
Instrucción: Determine qué enunciados se excluyen por
no relacionarse con la temática.
5. Amanecer en el pueblo de Sigüeza
(1) Es una alborada limpia sobre los tonos rosa y cárdeno del
poblado de Sigüeza. (2) Quedan en el cielo unos restos de
luna que pronto el sol reabsorberá. (3) En este morir de la
luna en pleno día una escena de superior romanticismo. (4)
Pronto la luna, cual disco plateado, estará en su máximo
esplendor. (5) Nunca más tierna y resplandeciente la
apariencia del dulce astro meditabundo.
 El enunciado que se excluye es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
6.
(1) La amistad es una manifestación de amor. (2) Debe ser
constantemente cuidada y acrecentada. (3) El amigo nunca
debe criticar. (4) La amistad supone compartir
profundamente nuestro ser. (5) Ello supone confiar nuestras
alegrías, penas, éxitos y fracasos.
 El enunciado que se excluye es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
7.
(1) Los primeros elementos de la verdadera civilización se
encuentran en el Cro-Magnon que vivió en Francia y en
España. (2) Sus antecesores habían aprendido a trabajar la
piedra. (3) A través del análisis del Carbono 14 es posible
saber la edad de fósiles petrificados. (4) EI Cro-Magnon era
por sobre todo un gran artista. (5) Las pinturas que adornan
sus cavernas son formidables; sus utensilios y sus armas
están maravillosamente decorados.
 El enunciado que se excluye es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
8.
(1) En una montaña azul habitaba una linda doncella. (2)
Con su cantar alegraba el bosque. (3) Lamentablemente,
cada día los bosques son depredados. (4) Su sonrisa
encantaba a
las aves. (5) Las flores deseaban despertar con su melodía.
 El enunciado que se excluye es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
9.
(1) Dentro de la prensa infantil ocupan un lugar destacado
los comics. (2) En las últimas décadas están sumamente
influenciados por los héroes televisivos. (3) Son justamente
ellos los que contribuyen al ascendente prestigio de este
medio en la vida de los niños y los jóvenes. (4) Así, el avance
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y el mejor de los métodos psicológicos nace más sofisticado
en este medio. (5) Absorbiendo su concentración a veces de
forma peligrosa.
 El enunciado que se excluye es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
10. La depresión
(1) La depresión es una condición emocional caracterizada
por sentimientos de desesperación, insuficiencia, pesimismo,
desánimo, tristeza, falta de concentración, e inactividad. (2)
Es difícil de definir, describir y tratar. (3) Es uno de los
problemas emocionales más comunes y más peligrosos. (4)
Las personas deprimidas se suicidan. (5) Tanto así, que la
sección de psicología de la mayoría de las bibliotecas
universitarias tienen más libros en depresión que en
cualquier otra dificultad humana. (6) Los bibliotecarios saben
exactamente donde encontrar cada libro
 Los enunciados que se excluyen son:
a) 2-4-6 b) 4 c) 4-6
d) 4-5-6 e) 6
11.
(1) Todo escritor tiene derecho a que busquemos en su obra
lo que en ella ha querido poner. (2) Al entender la obra se
disfruta plenamente. (3) Después que hemos descubierto su
voluntad e intención nos será lícito aplaudirla o denostarla.
(4) No es lícito censurar a un autor porque no abriga las
mismas intenciones estéticas que nosotros. (5) Antes de
juzgar tenemos que entender adecuadamente.
 El enunciado que se excluye es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
12.
(1) El proceso de aprender un arte puede dividirse
convenientemente en dos partes: una, el dominio de la
teoría; la otra, el dominio de la práctica. (2) Si quiero
aprender el arte de la medicina, primero debo conocer
hechos relativos al cuerpo humano y a las diversas
enfermedades. (3) Indudablemente, para dedicarse a la
medicina se debe tener vocación. (4) Una vez adquirido todo
ese conocimiento teórico, aún no soy en modo alguno
competente en el arte de la medicina. (5) Sólo llegaré a
dominado después de mucha práctica.
 El enunciado que se excluye es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
13.
(1) En una montaña azul habitaba una linda doncella. (2) Con
su cantar alegraba el bosque. (3) Lamentablemente, cada
día los bosques son depredados. (4) Su sonrisa encantaba a
las aves. (5) Las flores deseaban despertar con su melodía.
 El enunciado que se excluye es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
14.
(1) El ser humano tiene la racionalidad suficiente para
discriminar entre la verdad y la falsedad. (2) Nos ha
prometido, como indemnización, la justicia de la historia. (3)
Se parece un poco al paraíso católico, que sirve para que los
miserables cándidos que se mueren de hambre en esta tierra
no se impacienten. (4) Sufrid, hermanos, comed vuestro pan
seco, acostaos en la dura piedra mientras los afortunados de
este mundo duermen sobre plumas y se alimentan de
exquisiteces. (5) Por mí, de acuerdo; pero espero que la
historia deje de lado la objetividad.
 El enunciado que se excluye es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
15.
(1) ¡Y ahora tenemos la fisiología de los cuerpos espirituales!
(2) Pertenecen al mundo abstracto, pero vienen equipados
igual que el nuestro. (3) Pero no presentan pulmones,
corazón. (4) Están dotados, como el nuestro, de órganos
corporales. (5) En consecuencia, los espíritus padecerán de
patologías.
 El enunciado que se excluye es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
16.
(1) La libertad es trascendente para el ser humano. (2)
Significa ejercer nuestra capacidad de decisión. (3) También
2 APTITUD VERBAL
supone asimilar sus consecuencias. (4) Todo acto vivencial
supone una relación de causa-efecto. (5) Somos
auténticamente libres cuando actuamos responsablemente.
 El enunciado que se excluye es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
17.
(1) Se ha echado en cara, al Padre las Casas, el haber
promovido la esclavitud del negro, con su tenaz defensa del
indio. (2) José Antonio Saco destruye este error. (3) Él ha
demostrado que desde 1501, antes de que Las Casas
tuviera su famosa entrevista con Fernando Católico, ya se
marcaban negros como bestias, y que fueron franceses y
lusitanos los primeros negreros de la historia. (4) América
recibió aquel aporte sin quererlo y sin que el negro lo
quisiese. (5) Luego, la codicia de los encomenderos hundió
de tal manera al negro, que corrió parejas con la crueldad de
los aporreamientos contra los indios.
 El enunciado que se excluye es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
18.
(1) En el gobierno democrático, a diferencia del oligárquico,
todos los individuos son libres e independientes. (2) La
democracia como gobierno propone que nadie es superior a
nadie; fomenta así la igualdad. (3) Cuando se alcanza en la
democracia un amor excesivo por la libertad y el ciudadano
se pone indiferente a los asuntos públicos, entonces ésta se
destruye. (4) Esta descomposición de la democracia crea las
condiciones para el advenimiento de la tiranía. (5) La tiranía
se basa en la fuerza y se ha presentado y se presenta en
diversos países latinoamericanos.
 El enunciado que se excluye es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
19.
(1) El primer paso en la autorrealización consiste en
comprender que nuestra identidad está separada del cuerpo.
(2) "No soy de este cuerpo, sino un alma espiritual", es una
comprensión esencial para quien quiera trascender la muerte
y entrar en el mundo espiritual que está más allá. (3) Aunque
no somos de este cuerpo sino conciencia pura, de una u otra
manera hemos quedado encerrados dentro del vestido
corporal. (4) Si realmente queremos la felicidad e
independencia que trasciendan a la muerte, debemos
establecemos como conciencia y permanecer ahí. (5)
Resulta absurdo posponer la felicidad para los tiempos
seniles cuando puede ser disfrutada en los años mozos.
 El enunciado que se excluye es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
20.
(1) Los caballeros andantes tenían un rígido código de honor.
(2) Los cuentos infantiles han utilizado todas las leyendas
que de ellos se han creado. (3) Entre sus principios: la
lealtad a su señor, jugaba un papel fundamental. (4) Además,
defendían el prestigio y la honra de sus demás hasta la
muerte. (5) Esto se aprecia por ejemplo, en EI Amadis de
Gaula o en La Canción de Roldán.
 El enunciado que se excluye es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
21.
(1) De todos los estudios mediante los cuales adquieren los
hombres ciudadanía en la comunidad intelectual, ninguno es
tan indispensable como el estudio del pasado. (2) La historia
es la narración de acontecimientos pasados y hechos
memorables. (3) Saber cómo se desarrolló el mundo, trabar
conocimiento con lo grande de otros tiempos, con
costumbres y creencias que difieren mucho de las nuestras,
son cosas indispensables para tener conciencia de nuestra
situación. (4) Pero la historia no sólo es valiosa para el
historiador. (5) Todo hombre debe ser capaz de entregarse a
un examen contemplativo de la vida humana.
 El enunciado que se excluye es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
22.
(1) EI gobierno repartió víveres entre los damnificados. (2)
Durante el sismo se rompieron los vidrios de los edificios. (3)
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Las casas antiguas se derrumbaron. (4) En algunas zonas
surgieron grietas en al tierra. (5) La gente no cesó de gritar y
llorar hasta que concluyó el terremoto.
 El enunciado que se excluye es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
23.
(1) En 1904, los psicólogos Binet y Simón idearon medios
(Test) para estudiar la inteligencia en función a las
respuestas dadas a preguntas juiciosamente seleccionadas.
(2) Este aporte fue tan bien estructurado y sustentado que se
granjeó la aceptación de la comunidad intelectual. (3) El
problema radica en que no se ha ideado ningún test
independiente de una determinada cultura. (4) Preguntas
sencillas sobre arados pueden resultar chocantes para un
muchacho de ciudad, y cuestiones simples sobre escaleras
rodantes pueden igualmente confundir a un muchacho criado
en un ambiente rural. (5) Ambas pueden desconectar a un
aborigen australiano igualmente inteligente, que, sin
embargo, podría planteamos preguntas acerca de
bumerangs que nos dejarían perplejos.
 El enunciado que se excluye es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
24.
(1) Hacía un año, Hilde había comprado un libro sobre
astrología. (2) En otra ocasión había llevado a casa unas
cartas del tarot. (3) Y otra vez se había presentado con un
pequeño libro sobre espiritismo. (4) Todas las veces, su
padre le había echado un pequeño sermón utilizando
palabras como “sentido crítico”. (5) Y "selectividad en la
lectura" para enriquecer la cultura y el entendimiento.
 El enunciado que se excluye es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
25.
(1) EI Santo Grial es una vasija mística. (2) En los libros de
Caballerías se supone haber servido para la institución del
sacramento de la Eucaristía. (3) Solía ser objeto de
incesante e infructuosa búsqueda por parte de los caballeros
medievales. (4) En la Catedral de Chartres existen varias
reliquias de carácter místico. (5) La interpretación mística
cristiana ha visto en el Santo Grial la búsqueda del hombre
de la fuente de la vida eterna.
 El enunciado que se excluye es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
26.
(1) Se puede hablar de una corriente naturalista desde
mediados del siglo XIX. (2) Por naturalismo se entiende un
concepto de la realidad que no admite ninguna otra realidad.
(3) Un naturalista considera, por tanto, al hombre como una
parte de la naturaleza. (4) Un investigador naturalista se
basará exclusivamente en hechos dados por la naturaleza.
(5) No realizando especulaciones racionalistas, ni creyendo
en ninguna forma de revelación divina.
 El enunciado que se excluye es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
27.
(1) La genética es una disciplina propia de la biología. (2) Los
estudios genéticos han ocupado ya el campo preferencial
que tenía la física como ciencia de vanguardia. (3) Esto no
tiene que alegramos necesariamente. (4) Si bien el desarrollo
incontrolado de la física representaba una amenaza contra la
especie humana, un desarrollo similar de la genética
perjudicaría al hombre. (5) Los Estados deben, entonces,
preparar normas que regulen el desarrollo y aplicación de la
genética.
 El enunciado que se excluye es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
28.
(1) Existen factores externos al chofer en la conducción de
un automóvil. (2) los fenómenos atmosféricos son agentes
externos al conductor, pero que este tiene que afrontar. (3)
Una pista mojada por la lluvia puede dificultar el manejo
debido a que las maniobras en el volante, con el carro en
marcha, ocupan mayor espacio y tiempo. (4) La espesa
niebla en una carretera puede hacer pasar desapercibido un
3 APTITUD VERBAL
obstáculo peligroso o una curva cerrada. (5) EI buen manejo
tiene factores internos que dependen directamente del
ejecutante o chofer.
 El enunciado que se excluye es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
29.
(1) La mayoría de gente se exige periodos de concentración
muchos más largos de los que son capaces de mantener. (2)
Un estudiante universitario pasa horas y horas recopilando
información sobre su tesis. (3) De otro lado, se piensa que la
mejor manera de superar la fatiga mental es trabajar más
denodadamente. (4) Nada más ilógico y poco práctico. (5) La
mejor manera de evitarla fatiga mental es emplear un tiempo
prudencial para descansar.
 El enunciado que se excluye es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
30.
(1) La sugestiva estética del Art Nouvenu domina todas las
artes a principios del siglo XIX. (2) Las formas ondulantes y
refinadas definen la estética de las creaciones
arquitectónicas y artesanales (3) Entendido inicialmente
como un movimiento decorativo, el Art Nouvenu o
modernismo se revela como una eficaz reacción contra el
historicismo arquitectónico. (4) Las estructuras de hierro, las
vidrieras y el mosaico componen una típica decoración
modernista. (5) Entre los pintores representativos figuran
Víctor Mona, Antonio Gaudí, y entre los poetas, Rubén Darío.
 El enunciado que se excluye es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
31.
(1) El pensamiento reciente sobre el origen de la vida se ha
dejado guiar por un principio: se admite generalmente que la
vida se introdujo poco a poco en escena. (2) El escenario se
montó, según cálculos aproximados, hace unos cinco mil
millones de años, cuando la Tierra era aún un planeta recién
formado. (3) En tal época todo era equilibrio y no se
evidenciaba la contaminación propia de nuestros días. (4)
Probablemente, la atmósfera original de la Tierra estaba
formada sobretodo de hidrógeno y de sus compuestos, como
el agua y el amoníaco. (5) Estos ingredientes estaban entre
los primitivos materiales que alimentaron el largo proceso
que haría aparecer la vida en un mundo estéril.
 El enunciado que se excluye es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
32.
(1) Ante la quiebra de valores humanos que supuso la
primera guerra mundial, un grupo de intelectuales y artistas
plantearon la destrucción de una cultura "corrompida". (2)
Los integrantes de este movimiento propusieron acabar con
el arte establecido. (3) El Dadaísmo aplicó nuevas técnicas y
materiales, nuevos medios expresivos. (4) Se burlaban de
piezas artísticas que habían sido veneradas durante siglos
en museos. (5) Los valores artísticos tradicionales fueron
rigurosamente asimilados.
 El enunciado que se excluye es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
33.
(1) El mérito de un logro es proporcional a la intensidad
requerida para alcanzarlo. (2) Si las exigencias que se
ejercen sobre la persona son de demasiada intensidad
pueden llevar a un exceso de estrés. (3) Existen numerosas
maneras de aminorar esta tensión: ejercicios de relajación,
meditación, yoga, ejercicio físico, (4) La relajación reduce la
tensión muscular causada por el estrés. (5) Experimentos
clínicos han demostrado que la meditación es una de las
terapias más útiles para reducir los niveles de estrés.
 El enunciado que se excluye es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5
34.
(1) El campo estaba en silencio. (2) Ahora, pasan grandes
insectos que zumban un instante. (3) Los grillos abren su
coro rítmico: los comunes, en notas rápidas y afanosas; los
reales en una larga, amplia y sostenida nota sonora. (4) De
pronto parpadea a lo lejos una fogata. (5) Y de los confines
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remotos llega y retumba en todo el valle el formidable y sordo d) disminuir e) aplacar

rumor de un tren que pasa.
 El enunciado que se excluye es: 53. Ancho
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 a) holgado b) basto c) extenso
d) espacioso e) dilatado
TÉRMINO EXCLUIDO 54. Indicio
Instrucción: A continuación se plantea una serie de cinco a) señal b) huella c) rastro
palabras, determina cuál se excluye. d) pronóstico e) pista

35. Inculto 55. Postulante

a) insolente b) rústico c) iletrado a) solicitante b) presumido c) pretendiente
d) ignorante e) grosero d) aspirante e) candidato

36. Cuento 56. Níveo

a) relato b) mentira c) ardid a) cremoso b) albo c) nevado
d) embuste e) dolo d) blanco e) blanquecino

37. Noctámbulo 57. Homicida

a) bohemio b) trasnochador c) noctívago a) matador b) sicario c) matarife
d) nocherniego e) nocturno d) matusalén e) depredador

38. Bravo 58. Ralea

a) temerario b) temeroso c) valiente a) realeza b) linaje c) palaciano
d) bizarro e) gallardo d) abolengo e) estirpe

39. Dúctil 59. Musulmán

a) flexible b) dócil c) útil a) hindu b) católico c) budista
d) acomodaticio e) maleable d) religioso e) judío

40. Aniquilar 60. Remuneración

a) desbastar b) arruinar c) destruir a) dieta b) estipendio c) sueldo
d) devastar e) exterminar d) dispendio e) emolumento

41. Vista 61. Jofaina

a) olfato b) gusto c) tacto a) palangana b) lavatorio c) vasija
d) sentido e) oído d) aguamanil e) lavamanos

42. Parapetarse 62. Dilapidar

a) protegerse b) cobijarse c) espaldonarse a) lapidar b) malgastar c) prodigar
d) apersonarse e) resguardarse d) disipar e) despilfarrar

43. Insurrección 63. Díscolo

a) asonada b) algarabía c) revuelta a) indócil b) indisciplinado c) renuente
d) sublevación e) alzamiento d) régulo e) reluctante

44. Sempiterno 64. Cabizbajo

a) perenne b) eterno c) perecedero a) apenado b) acongojado c) amarrido
d) perpetuo e) inmortal d) decadente e) alicaído

45. Despuntar 65. Gavilla

a) sobresalir b) destacarse c) ensalzar a) pandilla b) caterva c) banda
d) descollar e) resaltar d) hampa e) multitud

46. Capital 66. Horror

a) hacienda b) fortuna c) riqueza a) terror b) miedo d) espanto
d) recurso e) tesoro d) recelo e) pánico

47. Sardónico 67. Hético

a) incisivo b) sarcástico c) antipático a) magro b) tísico c) endeble
d) irónico e) mordaz d) enjuto e) escuchimizado

48. Abolengo 68. Afable

a) aborigen b) linaje c) alcurnia a) cordial b) servil c) amable
d) prosapia e) casta d) afectuoso e) amigable

49. Espacioso 69. Untar

a) dilatado b) llano c) amplio a) manchar b) engrasar c) pringar
d) extenso e) vasto d) ungir e) embadurnar

50. Salvajismo 70. Nefando

a) brutalidad b) atrocidad c) barbaridad a) reprobable b) abominable c) execrable
d) severidad e) bestialidad d) maloliente e) repugnante

51. Peligroso 71. Obsceno

a) insensato b) aventurado c) comprometido a) impúdico b) lascivo c) libidinoso
d) expuesto e) arriesgado d) insidioso e) sicalíptico

52. Apagar 72. Cadencioso

a) ahogar b) sofocar c) extinguir a) sonido b) sonoro c) armonioso
IDEPUNP/ CICLO REGULAR / ABRIL - JULIO 2009 5 APTITUD VERBAL

d) canoro e) melodioso pasado. (5) En la actualidad se escucha música en teléfonos,

computadoras, equipos de las más variadas formas.
73. Zafio  El enunciado que se excluye es:
a) inculto b) hosco c) tosco a) 3-4 b) 3 c) 3-5 d) 2-4 e) 5
d) grosero e) rudo 80. JAPÓN
AUTOEVALUACIÓN a) Filipinas b) Indonesia c) Groenlandia
d) Australia e) Alemania
74. El elefante
(1) Es un animal universal. (2) Mamífero del orden de los
81. NUEVO TESTAMENTO
Proboscidios, el mayor de los animales terrestres que viven
a) Jeremías b) Marcos c) Juan
ahora, pues llega a tres metros de alto y cinco de largo. (3)
d) Lucas e) Mateo
Tiene el cuerpo de color ceniciento oscuro, la cabeza
pequeña, los ojos chicos, las orejas grandes y colgantes, la
82. TENIS
nariz y el labio superior unidos y muy prolongados en forma
a) ajedrez b) esgrima c) bádminton
de trompa, que extiende y recoge a su arbitrio y le sirve de
d) vóley e) ping pong
mano. (4) Carece de caninos y tiene dos dientes incisivos,
vulgarmente llamados colmillos, macizos y muy grandes. (5)
83.
El marfil se emplea en la fabricación de numerosos objetos.
a) sobreprecio b) altibajos c) portaobjetos
(6) Se cría en Asia y África, donde lo emplean como animal
d) sacamanchas e) americano
de carga.
 Los enunciados que se incluyen son:
84.
a) 1,2,3,4,6 b) 2,3,4,6 c) Todos
a) Amazonas b) Nilo c) Po
d) 2,3,5,6 e) 2,3,4
d) Etna e) Mississipi
75. La juventud
(1) Una de las etapas más bellas y prósperas en la vida del 85. Lluvia
ser humano es la juventud. (2) Ella es símbolo de pujanza, a) nieve b) arco iris c) granizo
entusiasmo y alegría. (3) Por lo tanto, todos los jóvenes son d) escarcha e) neblina
alegres y entusiastas. (4) En esta etapa, definimos nuestro
carácter y personalidad. (5) Debemos saber aprovechar 86. Sócrates
nuestra juventud para desarrollarnos como personas de bien, a) Hegel b) Newton c) Kant
estudiosas, trabajadoras, respetuosas y, sobre todo, alegres. d) Aristóteles e) Platón
 El enunciado que se excluye es:
a) 1 b) 2 c) 3 d) 4 e) 5 87. Ene
a) Amazonas b) Marañón c) La Libertad
76. She'ol d) Chira e) Santa
(1) Todas las personas tienen un final. (2) En la cultura
hebrea, es una sepultura común de la humanidad; (3) Una 88. Orca
cripta es un lugar subterráneo utilizado para enterrar a los a) delfín b) cachalote c) nutria
muertos. (4) una especie de infierno al que van a parar los d) ballena e) marsopa
justos e injustos; (5) no se refiere a una sepultura individual
ni a una tumba individual. 89. Crisantemo
 Los enunciados que se incluyen son: a) jazmín b) clavel c) magnolia
a) 2-3-4-5 b) 1-2-3-5 c) 2-3-4-5 d) girasol e) roble
d) 2-4-5 e) Todos
90. Beethoven
77. Las estrellas a) Mozart b) Da Vinci c) Vivaldi
(1) Los miles de puntitos luminosos que vemos brillar en el d) Chopin e) Tchaikoski
cielo nocturno son las estrellas. (2) Las estrellas son
enormes bolsas de gas. (3) Tienen luz propia y producen 91. Aurícula
calor. (3) Viven millones de años. (4) Los grupos pequeños a) arteria b) vena c) ventrículo
de estrellas forman constelaciones; los grupos grandes, d) alveolo e) capilar
galaxias. (6) Una constelación es un término que denota
conjunto. (7) La tierra gira alrededor del sol, y es el planeta 92. Próstata
más hermoso de la vía láctea. a) apéndice b) intestino c) vejiga
 Los enunciados que se excluyen son: d) bazo e) piel
a) 6 b) 7 c) 1,6 d) 6,7 e) 1,7
93. Entera
78. La hipnosis a) dentada b) partida c) hendida
(1) Es un estado de sueño parcial, provocado artificialmente. d) lobulada e) sagitada
(2) El sujeto es capaz de desobedecer a ciertas sugestiones
que le hace el hipnotizador. (3) Como terapia, la hipnosis se 94. Faique
emplea en las afecciones cutáneas y digestivas y en la a) gladiolo b) nogal c) eucalipto
enuresis, siendo también utilizadas por numerosos dentistas. d) tornillo e) roble
(4) Freud la utilizó para el tratamiento de la neurosis,
abandonándola posteriormente. (5) También la utilizó un 95. Caracas
candidato presidencial para convencer a sus electores. a) Asunción b) Montevideo c) Lima
 Los enunciados que se excluyen son: d) Bogotá e) Río de Janeiro
a) 2-4 b) 2-5 c) 4 d) 2 e) 5
96.
79. El fonógrafo
a) “Lituma en los andes”
(1) El fonógrafo, un ingenio que permitía grabar y reproducir
b) “El Aleph”
cualquier tipo de sonido, fue otro invento notable de Edison.
c) “Quién mató a Palomino Molero”
(2) Este aparato fue el precedente del gramófono y los
d) “Los jefes”
tocadiscos, sistemas utilizados a lo largo del siglo XX para
e) “Los cachorros”
escuchar música. (3) Actualmente existentes grabaciones de
Edison. (4) De hecho, los sistemas de reproducción
97. París
analógica del sonido, como los anteriormente mencionados,
a) Tokio b) Roma c) Berlín
que estaban basados en el primitivo invento de Edison,
d) Madrid e) Lisboa
fueron usados en todo el mundo hasta la generalización de
los sistemas digitales en la década de los ochenta del siglo
IDEPUNP/ CICLO REGULAR / ABRIL - JULIO 2009 6 APTITUD VERBAL

98. Vallejo d) Vargas Llosa e) F. Sarmiento

a) Ribeyro b) Ciro Alegría c) Arguedas
HOJA DE CLAVES
Ciclo Abril - Julio 2009
Curso: Aptitud Verbal
Semana: 03

Pregunta Clave Tiempo Dificultad 54 D 1 F

(Min.) 55 B 1 F
01 B 3 M 56 A 1 F
02 A 3 M 57 D 1 F
03 B 3 M 58 C 1 F
04 C 3 M 59 D 1 F
05 D 2 F 60 D 1 F
06 C 2 F 61 C 1 F
07 C 2 F 62 A 1 F
08 C 2 F 63 D 1 F
09 D 2 F 64 D 1 F
10 C 2 F 65 D 1 F
11 B 2 F 66 D 1 F
12 C 2 F 67 B 1 F
13 C 2 F 68 B 1 F
14 E 2 F 69 A 1 F
15 C 2 F 70 D 1 F
16 D 2 F 71 D 1 F
17 D 2 F 72 A 1 F
18 E 2 F 73 B 1 F
19 E 2 F 74 B - -
20 B 2 F 75 C - -
21 B 2 F 76 D - -
22 A 2 F 77 D - -
23 B 2 F 78 B - -
24 B 2 F 79 C - -
25 D 2 F 80 E - -
26 A 2 F 81 A - -
27 A 2 F 82 D - -
28 E 2 F 83 E - -
29 B 2 F 84 D - -
30 E 2 F 85 B - -
31 C 2 F 86 B - -
32 E 2 F 87 C - -
33 A 2 F 88 C - -
34 D 2 F 89 E - -
35 A 1 F 90 B - -
36 A 1 F 91 D - -
37 E 1 F 92 E - -
38 B 1 F 93 E - -
39 C 1 F 94 A - -
40 A 1 F 95 E - -
41 D 1 F 96 B - -
42 D 1 F 97 A - -
43 B 1 F 98 E - -
44 C 1 F
45 C 1 F
46 D 1 F
47 C 1 F
48 A 1 F
49 B 1 F
50 D 1 F
51 A 1 F
52 D 1 F
53 B 1 F
IDEPUNP/ CICLO REGULAR / ABRIL - JULIO 2009 7 APTITUD VERBAL