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Prueba de Lenguaje y Comunicación Unidad 0 PDF
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INDICADORES DE EVALUACIÓN
INSTRUCCIONES
2.- Responde marcando la alternativa correcta sin hacer borrones de ningún tipo.
3.- En las preguntas de desarrollo escribe con letra clara y sin faltas ortográficas.
4.- Lee atentamente y en silencio cada texto. Si lo consideras necesario, léelo más de una vez.
6.- Dispones de 70 minutos para responder esta evaluación. Por lo tanto, utiliza el tiempo de manera
eficiente.
2. Escribe la letra A en los recuadros que representan una acción o acontecimiento del
texto leído.
4. ¿Cuál de los siguientes fragmentos del texto corresponde a una oración? Enciérralo en
un círculo.
A la orilla de un camino. Aquel cuerpo tan largo. Una higuera. Un zorro vio.
a. pa________
b. can_______
c. adi________
d. pre________
e. emo_______
8. ¿Cuál de las siguientes frases resume mejor la idea principal del texto? Marca.
aeronáutica astronautas
Lee atentamente el poema En Montemar Silvia se preguntaba y responde las preguntas 10 a 17.
A. Preocupación.
B. Melancolía.
C. Asombro.
D. Duda.
A. 1 y 9.
B. 9 y 1.
C. 10 y 1.
D. 9 y 0.
13. ¿A qué figura literaria corresponden los dos últimos versos del poema?
A. Comparación.
B. Metáfora.
C. Personificación.
D. Versificación.
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 6° BÁSICO
A. Poeta.
B. Narrador.
C. Lírico.
D. Escritor.
17. ¿Qué diferencias hay entre el cuento y la novela? Marca las alternativas correctas.
a. ¿Por qué la palabra él está escrita con tilde y sin tilde en el texto?
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__o opino __ue el maltrato animal es una cruel forma de relacionarse con los animales. Por
ejemplo, los __oalas, __acarés y las amas sufren distintos niveles de maltrato de acuerdo con el
grado de contacto __ue tengan con el ser humano.
LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 6° BÁSICO
20. ¿Qué función del lenguaje predomina en la siguiente frase del afiche: Planta un árbol y
cuídalo?
A. Función referencial.
B. Función apelativa.
C. Función expresiva.
D. Función emotiva.
21. ¿Cuál es la finalidad de la frase: un árbol limpia el aire, da sombra, protección y cubre de
verde nuestro entorno?
Planta un árbol y cuídalo,____________ este limpia el aire, da sombra, protección y cubre de verde
nuestro entorno.
A. Pero.
B. Porque.
C. Por ello.
D. Por lo tanto.
23. Remplaza el conector marcado por otro que cumpla la misma función.
Una abundante cantidad de árboles junto con la existencia de parques y plazas aumenta las
oportunidades de recreación y vida deportiva. También permite enseñar a los niños sobre la
vegetación…
A. Además.
B. Por lo tanto.
C. Sin embargo.
D. Ya que.
24. Menciona dos características que te permiten saber qué tipo de texto es el anterior:
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27. ¿Para qué sirven los signos de exclamación e interrogación en el texto leído?
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