Escuela Básica Guía de aprendizaje PIE UTP

Pozo Unidad 3
Almonte Lenguaje y comunicación 5° Básicos
“Apoyando el Docentes: Leonardo Meneses M.
futuro Araceli Núñez Ch.
De nuestra
comuna”

Nombre: Curso: Fecha:

Objetivo: Reconocer en textos hechos reales y ficticios.

Te invito que
apliquemos lo Concepto Clave: real y
ficticio
aprendido en
clases

Recordemos:

Hecho real: Hecho ficticio:

Acontecimiento que sucedió y se puede Hecho que no es comprobable es
comprobar creación del autor.

Actividad 1: Lee la siguiente leyenda tradicional, subraya con color azul los
hechos reales y con color rojo los hechos ficticios. Luego realiza los ejercicios
El día y la noche
En China, hace miles de años atrás, el Señor del Cielo vio que los días y las noches
transcurrían iguales, y decidió hacer una gran bolsa de luz para que diera alegría y
esperanza a los hombres. Así, comenzó a existir el Sol. Pero la Noche se sintió triste
al quedarse siempre oscura. Entonces, el gigante Ti-Nu, que era amigo de la Noche,
quiso . Ti- Nu tenía unas manos enormes y fuertes, con ellas alcanzó el Sol y le robó
un gran pedazo, que guardó en un saco. Ti-Nu huyó corriendo y en su carrera se
rompió el saco, que fue en el cielo pequeños pedazos de luz. Esos pedazos de luz
son las estrellas que vemos ahora. Cuando Ti-Nu llegó donde su amiga la Noche,
abrió el saco, pero ya no estaba el pedazo de Sol, sino una gran bola blanca: ¡la
Luna! Así la Noche nunca más estuvo sola y los hombres nunca se quedaron
completamente a oscuras.
Leyenda tradicional China

- Enumera las acciones de la leyenda, indicando que parte pertenece al

inicio, desarrollo y cierre.

Enumeración Inicio, desarrollo, Acciones

cierre
El Señor del Cielo decide hacer una bolsa
de luz, el Sol, para dar alegría y
esperanza a los hombres.
Cuando llega donde la Noche, de su saco
sale una bola blanca, la Luna. Así la
Noche nunca más estuvo sola y los
hombres nunca se quedaron
completamente a oscuras.
El saco en el que Ti- Nu llevaba el
pedazo de sol se rompe y va
desparramando pedacitos de luz, las
estrellas.
La Noche se pone triste, porque siempre
estará oscura. Entonces, el gigante Ti-Nu
se roba un pedazo de Sol para iluminarla.

- Lee la siguiente oración y luego responde.

El gigante roba un pedazo de Sol.

1.- ¿Quién roba un pedazo de sol? El ___________________________

2.- ¿Qué hace el gigante? Roba _______________________________

3.- ¿Qué palabra nombra la acción que realiza el gigante?__________________

Actividad 2: Lee la siguiente leyenda tradicional, subraya con color azul los
hechos reales y con color rojo los hechos ficticios. Luego realiza los
ejercicios.
1. Nombra los personajes que aparecen en esta leyenda.
_________________
_________________
_________________

1. ¿Por qué a la princesa Ñusta le decían “la Tirana”?

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

2. ¿Qué le pasa a Ñusta cuando conoce a Vasco de Almeyda?

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

3. ¿En qué lugar sucede la leyenda de la Tirana?

_________________________________________________________________

4. ¿De qué manera mueren Ñusta y Vasco de Almeyda?

_________________________________________________________________
_________________________________________________________________

5. Dibuja a un personaje de esta leyenda o la parte que más te haya gustado.

6.- Cambia el final de la leyenda.

Actividad 3: Lee la siguiente leyenda tradicional, subraya con color azul los
hechos reales y con color rojo los hechos ficticios. Luego realiza los
ejercicios.

1.- ¿Qué fue lo que más te asombro de la leyenda?

2.- ¿Sabías algo sobre esta leyenda y quién te la contó?

3.- Cambia al personaje principal de la leyenda, justifica.

4.- Cambia el final de la leyenda.

Actividad 4: Lee la siguiente leyenda tradicional, subraya con color azul los
hechos reales y con color rojo los hechos ficticios. Luego realiza los
ejercicios.

1.- ¿Qué fue lo que más te asombro de la leyenda?

2.- ¿Sabías algo sobre esta leyenda y quién te la contó?

3.- Cambia al personaje principal de la leyenda, justifica.

4.- Cambia el final de la leyenda.