CUADERNILLO SEPTIMA SEMANA

TEMA: Epistemología 5. ¿Cómo se denomina en el método científico a las

conjeturas formuladas para dar razón de los hechos?
1.- La epistemología es una disciplina que estudia:
a) Observaciones
a) Los fundamentos y la estructura de la ciencia. b) Teorías
b) El conocimiento, su origen y desarrollo. c) Hipótesis
c) La relación sujeto objeto en el conocimiento. d) Leyes.
d) Los límites del saber empírico y racional. e) Explicaciones
e) Los métodos de la ciencia formales.
6. El método deductivo consiste en:
2.- A que filósofo corresponde la siguiente frase: “La
a) Derivar conclusiones verdaderas.
ciencia tiene raíces amargas, pero su fruto es dulce”: b) Establecer verdades categóricas
a) Kant c) Establecer consistencias de premisa.
b) Kuhn d) Inferir conclusiones necesariamente.
c) Platón e) Establecer la consistencia de conclusiones.
d) Sócrates 7.- Las leyes de las ciencias empíricas son …..y a su
e) Popper vez ………………..

3.-Una de las siguientes características de la ciencia no a) Probables - invariables

corresponde: b) Necesarias -- invariables
c) Probables – pueden cambiar.
a) Objetiva- causal- verificable.
d) Grado --- predictivas.
b) Metódica – trascendental – universal. e) Invariables – transcendental.
c) Predictivo – radical- problemática.
d) Comunicable – metafísico – selectivo. 8.- El hecho de que la investigación física no puede ser
e) Subjetivo – perfectible – radical. realizada por un solo hombre, implica que la ciencia
puede ser entendida como una.
4.-Las siguientes ciencias, medicina y farmacia son a) Actividad aislada.
ejemplos de ciencias: b) Institución social.
a) Aplicadas c) Organización privada.
b) Empíricas d) Estructura organizada.
e) Corporación particular.
c) Abstractas
d) Formales 9.-Las leyes científicas y las hipótesis deben tener una
e) Puras. validez:

a) A priori.
5.- Las funciones de la ciencia son: b) Formal.
a) Observar, medir y experimentar. c) Comunicable.
b) Describir, explicar y actuar. d) A posteriori.
e) Pura.
c) Describir, explicar y predecir.
d) Explicar, experimentar y predecir. 10.- Indique cuales son ciencias formales:
e) Describir, predecir y actuar.
I. Economía
II. Lógica
III. Matemática
IV. Psicología

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V. Sociología 16.-Dentro de 2 mil años, según los estudios en

a) II Astronomía un meteorito se estrellará contra la tierra
b) II, III, IV ¿Qué característica de la ciencia se muestra?:
c) II, III.IV a) Verificación
d) III b) Predictivo
e) II y III c) Metódico
d) Ley
11.-El conocimiento científico es sistemático porque: e) Objetivo
17.- La estadística es una ciencia:
a) Cuestiona otros conocimientos. a) Formal
b) Consiste en una organización de leyes y
teorías. b) Natural
c) Está sujeto a un cambio constante. c) Aplicada
d) Siempre problematiza sobre ciertos fenómenos. d) Social
e) Tiende a reflejar objetivamente la realidad. e) Teórica
12.-En que alternativa se ubica un problema teórico
18.- El objeto de las ciencias formales es:
para la ciencia:
a) No forma parte de la realidad sensible.
a) La realidad, ¿está determinada materialmente? b) Es un proceso psíquico
b) La matemática, ¿se fundamenta en la lógica? c) Depende de la subjetividad de un hombre.
c) Si elevamos la temperatura a 45 C, muere el virus d) Es abstracto.
del HIV ¿cómo hacerlo sin dañar a la persona?
d) ¿Cuál es el origen de un agujero negro? e) Es contingente y temporal.
e) ¿Cómo procesar la maca de tal modo que no se
pierda sus propiedades? 19.-“La ciencia progresa cuando se va contra los
criterios establecidos y manifiesta que en la ciencia
13.-De acuerdo al círculo de Viena, un enunciado es todo vale “:
científico si es: a) Popper
b) Feyerabend
a) Falseable c) Kuhn
d) Lakatos
b) Verificable
e) Ayer
c) Aplicable
d) Relativo 20.-¿Cuál no es una característica del conocimiento
e) Convencional científico?
a) Siempre experimental.
14.- Plantea el concepto de paradigmas científicos y b) Falible.
que la ciencia se desarrolla en base a revoluciones c) Sistemático.
científicas: d) Objetivo.
a) Kuhn e) Explicativo.
b) Popper
21.-Aque función de la ciencia corresponde lo
c) Carnap
siguiente: “permite aumentar y esclarecer nuestros
d) Feyerabend
conocimientos”:
e) Russel

15.- Una ley científica es: a) Predicción.

a) Un enunciado hipotético que define a la realidad. b) Explicación.
b) Proposición verdadera universalmente. c) Descripción.
c) Un hecho que ha sido comprobado. d) Aplicación.
d) Una premisa o antecedente que en forma e) Principio.
necesaria genera una consecuencia.
e) Una teoría que se cumple en todos los casos
posibles.

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22.-El conocimiento científico y el conocimiento 27.-El criterio demarcatorio entre el conocimiento

ordinario son semejantes en que ambos pueden ser: científico y no científico, según Popper, es la:
a) Falsación
a) Sistematices b) Verificación
b) Metódicos c) Comunicable
c) Objetivos d) Cultura
d) Racionales e) Inducción
e) Empíricos
28.-Es el conjunto de conocimientos reflexivos,
sistemáticos, metódicos en busca de la verdad y de
23.-Acerca del método científico, indique la secuencia ciertos aspectos de la realidad. Dicho concepto
correcta: corresponde a la:
a) Epistemología.
a) Verificación, problema, hipótesis. b) Gnoseología.
b) Hipótesis, verificación, problema. c) Descripción
c) Problema, hipótesis, verificación. d) Ciencia.
d) Problema, verificación, hipótesis. e) Tecnología.
e) Verificación, hipótesis, problema.
29.-“El todo es mayor que las partes” “Todo fenómeno
24.-Científicos descubren que ciertas partículas tiene su causa” “El alma es inmortal”. La expresión
subatómicas pueden alcanzar velocidades superiores a enuncia un contenido de laciencia.
la luz. Ello pondría en tela de juicio la teoría de la a) Ley.
relatividad restringida. En lo anterior, ¿A qué función b) Principio.
de la ciencia se hace referencia?: c) Hipótesis.
d) Teoría.
a) Explicación e) Debate
b) Aplicación
c) Descripción 30.-La afirmación “El criterio para distinguir una
d) Predicción esencia de una pseudo-ciencia, es la verificación”
e) Teoría pertenece al:
a) Neopositivismo
25.-El término “Episteme” significa en griego: b) Racionalismo crítico
a) Opinión c) Anarquismo epistemológico
b) Sensación d) Relativismo
c) Ciencia e) Empirismo
d) Gnosis
e) Conocimiento 31.-Si el conocimiento parte de la realidad y se
comprueba a la misma realidad entonces es:
26.-Señale la relación correcta: a) Verificable
I Racionalismo crítico. b) Universal
II Revoluciones científicas. c) Causal
III “Contra el método”. d) Fáctico
a. Kuhn. e) Predictivo
b. Popper. 32.-Señale la alternativa que corresponda a la
c. Feyerabend. tecnología:
a) Pretende describir y explicar hechos.
a) IA, IIB, IIIC. b) Su lenguaje es lógico – formal.
b) IC, IIA, IIIB. c) Investiga la realidad empírica.
c) IB, IIC, IIIA. d) Pretende resolver cuestiones prácticas.
e) Es fundamento de las ciencias puras.
d) IB, IIA, IIIC,
e) IA, IIB, IIIC.

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33.-Después de plantear un problema científico, la

proposición que debe ser verificada se denomina:
a) Ley científica.
b) Hipótesis científica.
c) Predicción.
d) Teoría científica.
e) Descripción.

34.-El representante del Neopositivismo o Empirismo

lógico es:
a) Popper.
b) Carnap.
c) Kuhn.
d) Feyerabend.
e) Comte.

BIBLIOGRAFIA: ADUNI (2012) Filosofía. Ed. Lumbreras.

Lima.

BIBLIOGRAFÍA: Juan Germán Prado. (2002) Filosofía,

editorial escuela nuevas S.A. Lima.

BIBLIOGRAFIA: TRILCE (2005) Psicología y filosofía, Ed

trilce, Lima.

BIBLIOGRAFÍA: Compendio de Filosofía (2013). Ed San

Marcos, Lima.

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