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Geografía Humana
I. Identificación
Código: HIS4018
Período Académico: 1 semestre 2018
Duración: Semestral
Asistencia: Pendiente
Docente: Felipe Kong /felipe.kong@udp.cl
Ayudante: Felipe Calderón / felipe.calderon@mail.udp.cl
Créditos: 5
Ubicación en el Tercer semestre
plan de estudios:
Requisitos: Sin requisitos
Número de sesiones semanales: 2
El curso entrega las nociones fundamentales para que el alumno logre comprender el
quehacer geográfico y los elementos que intervienen en la modelación del espacio.
Este proceso formativo se logrará a través de la revisión de aspectos teóricos básicos de
la disciplina geográfica así como su valoración en la sociedad actual; además de las
dimensiones físicas y humanas y su modelamiento en la configuración del territorio.
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IV. Alineación del curso con el perfil de egreso
Este curso se alinea con los siguientes criterios y dimensiones del perfil de egreso de la
carrera:
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VI. Unidades
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VII. Bibliografía obligatoria
1. Geografía: Una
síntesis moderna Hagett, Peter 1994 Omega
2. La construcción
Nogué i Font,
social del Paisaje 2009 Biblioteca Nueva
Joan, ed.
Nogué i Font,
3. Las otras geografías Joan. ed.,
2012 Tirant Humanidades
Romero, Joan.
Ed
4. Los giros de la
Geografía Humana Lindón, Alicia, Anthropos ; Iztapalapa :
dir., Hiernaux, 2010 Universidad Autónoma
Daniel, dir. Metropolitana
5. Ciudades: Las
capitales del
capitalismo: Cristián Aún Creemos en los
2010
urbanismo y desastre Castillo Sueños, Santiago
en Chile
6. En el espacio leemos
el tiempo: sobre
historia de la
civilización y Schlögel, Karl. 2007 Madrid, Siruela
geopolítica /
7. Ciudades del
mañana: historia del
urbanismo en el siglo Hall, Peter 1996 Barcelona: Del Serbal
XX /
8. Espacios de
Esperanza Harvey, David 2005 Madrid: Akal
9. Geografía humana:
procesos, riesgos e Romero, Juan,
Ariel geografía
incertidumbres en un coord., Ortega, 2007
mundo globalizado / José
10. El decrecimiento:
Hacia una sociedad Le Monde Aún Creemos en los
2009
ahorrativa y solidaria Diplomatique Sueños, Santiago
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VIII. Bibliografía complementaria
1. “Seducidos y
abandonados: el
aislamiento social de Katzman, Revista de la Cepal Nº
2001
los pobres Ruben 75
urbanos”.
2. “Barrios y población
inmigrantes. El caso
Segura, Daisy Revista INVI, número
de la comuna 2014
y Abde, Karina 81, Páginas 19-78
de Santiago”.
3. Espacializando
resistencia:
perspectivas de
“espacio” y “lugar” Antropologías
Oslender,
en las 2000 transeúntes, Páginas
Ulrico.
investigaciones de 197-228
movimientos
sociales.
5. Salvemos el planeta:
Ecología y desarrollo Le Monde 2003
Aún Creemos en los
sustentable Diplomatique Sueños, Santiago
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IX. Bibliografía adicional
X. Evaluaciones
La nota que resulte del conjunto de evaluaciones parciales (60%), será la nota de
presentación a examen (40%). Si esta es 3,5 o superior, el alumno podrá rendir el
examen. En caso contrario, se considerará que el estudiante ha reprobado la asignatura,
manteniéndose la nota de presentación como nota final. El alumno que no cumpliere el
requisito mínimo de asistencia en un determinado curso, no tendrá derecho a rendir
examen.
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XI. Tutorías de escritura
En el caso que el/a profesor/a así lo solicite, la corrección de alguno de sus trabajos
podrá estar condicionada a la presentación de un informe que debe entregar después de
que el/la estudiante haya asistido a una tutoría de apoyo de lecto-escritura. Ver
documento sobre tutorías de escritura en: http://socialesehistoria.udp.cl/wp-
content/uploads/2016/05/tutorias-escritura-historia.pdf
Según reglamento, los estudiantes tienen derecho a conocer las notas y corrección de
todas las evaluaciones en un plazo que no podrá exceder de 10 días hábiles desde la
fecha desde que éstas fueran rendidas, como también a conocer el resultado de sus
evaluaciones solemnes o principales, antes de rendir las siguientes de igual categoría en
una misma asignatura. Para más información ver: http://socialesehistoria.udp.cl/wp-
content/uploads/2016/03/reglamento_FacCSociales2016_def.pdf
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XVI. Política sobre discriminación arbitraria, acoso sexual y acoso laboral
La Escuela de Historia cuenta con una Política sobre discriminación arbitraria, acoso
sexual y acoso laboral. Para más información ver: http://socialesehistoria.udp.cl/wp-
content/uploads/2016/04/politica_acoso_abuso.pdf
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10º clase Las principales ciencias y técnicas que aportan al estudio
6 de abril de la Geografía Humana
11ª clase 10 de abril Cartografía como ciencia auxiliar
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28º clase Espacios económicos
8 de junio (sectores productivos)
29º clase Exposición de los trabajos investigativos
12 de junio
30º clase Exposición de los trabajos investigativos
15 de junio
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