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Actitudinales:
Reconocer y valorar los diversos
estilos y expresiones musicales.
AGOSTO
MARZO
11 al 15 06 al 10 12 al 16 07 al 11
OCTUBRE
MAYO
S3. S11. S23. S31.
18 al 22 13 al 17 19 al 23 14 al 18 Para el año 2019 fijaremos fechas de
S4. S12. S24. S32. términos de Semestre (para efectos
25 al 29 20 al 24 26 al 30 21 al 25 de Notas Finales) por lo menos una
S5. S13. S25. S33. semana antes del inicio de vacaciones
01 al 05 27 al 31 02 al 06 28 al 01 de los estudiantes.
SEPTIEMBRE
S6. S14. S26. S34.
Lo anterior para evitar complicaciones
ABRIL
08 al 12 03 al 07 09 al 13 04 al 08
de término de 1er. Sem., de 2do. Sem
S7. S15. S27. S35.
y de año por los promedios generales
JUNIO
NOV.
15 al 17 10 al 14 16 al 17 11 al 15
y su revisión…
S8. S16. S28. S36.
22 al 26 17 al 21 23 al 27 18 al 22 Lo anterior no significa que “se
S17. S37. terminaron las clases” porque ya
24 al 28 25 al 29 están “puestas las notas”… LAS
S18. S38. CLASES CONTINUARÁN SEGÚ
01 al 05 02 al 06 CALENDARIO.
JULIO
S19. S39.
DIC.
08 al 10 09 al 13
S20. S40.
29 al 02 16 al 20
Nº Semana N° Objetivo de Aprendizaje Actividades de clases Evaluación
desde-hasta (OA-AE) y Actitudinales: (Habilidad/Actividad/Recursos) Indicador Logro de Evaluación
Formativa - Sumativa
*Su clase o actividades deben contener estos *Escoja los que utilizará en su clase
elementos
S1 Adaptación y Diagnóstico Repaso contenidos vistos año anterior Registro en el cuaderno Diagnóstica
06/03 al
S2 N°OA o N°AE: (copie y pegue desde Habilidad: OA-AE considerados
11/03 al 15/03 Planificación Anual) (Indique sólo números):
Actividad de los estudiantes: Instrumento de
Actitudinales: Evaluación:
Recursos: Temario: