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Amigo Se Escribe Con H
Amigo Se Escribe Con H
Profesora
Objetivos: Leer comprensivamente un texto para responder preguntas en un nivel explícito implícito e
inferencial.
PARA RECORDAR:
Antonia era una niña tímida que se consideraba poco atractiva. Un día camino de la escuela conoció a H, su
nuevo vecino y compañero de estudio, con quien estableció una verdadera amistad. H era un niño agradable
muy popular entre los chicos y las chicas de su curso. Ant y H compartieron sus miedos ,sus tareas
escolares, sus libros, sus diccionarios, sus fiestas, sus malestares y sus peleas. H siempre vio en Ant a una
verdadera amiga; en cambio, Antonia soñaba con H y vivía un sinnúmero de fantasías llenas de sentimientos
amorosos. Todo esto llevó a Ant a vivir momentos de aflicción y desilusión hacia su amigo H. Pero a pesar de
su desencanto, la magia del compañerismo los mantuvo unidos por siempre.
8.- Antonia quería convencer a la madre de H para que abandonaran el barrio y para eso invento:
A.- que habían brujos y ratones habían invadido el barrio.
B.- que había mucha delincuencia.
C.- que habían fantasmas y los ratones habían invadido el barrio.
13.-¿Qué se imaginó Antonia cuando H le llevo un diccionario y le dijo que podía encontrar algo interesante?
A.- ella pensó que había una carta de amor.
B.- ella pensó que se quería burlar de ella.
C.-. ella pensó que había una carta para pedirle disculpas.
22.- En la fiesta de fin de año ¿Qué se le ocurrió a Borja para inmortalizar el momento?
A.- Ser buenos amigos. B.- Tomar una fotografía. C.- Abrazarse y recordar los buenos momentos.
24.- ¿Qué ocurrió después de sentir como un temblor en el momento en que se despedían?
A.- H le dijo adiós.
B.- Ant le escribió una carta para que la recordara.
C.- El tiempo se detuvo y recordaron todos los momentos vividos.
Define las características que consideras más importantes en un amigo o una amiga.
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Enumera las actividades que te gusta hacer con tus amigos y amigas.
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Julia Roa Ramenzoni
Profesora
1.- _____Antonia y H nunca se separaron siempre fueron compañeros de curso desde el jardín.…………………
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4.- _____H era admirado por su físico, conocimientos, habilidades deportivas, manera de expresarse y
comportarse. ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
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6.- _____Eduardo y Antonia se ayudan mutuamente para superar sus fracasos emocionales.…………………………
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7.- _____Antonia rechazó la petición de H de llevar a Andrea a la fiesta final de curso en el auto de su
padre.………………………………………………………………………………………………………..
8.- _____Como premio a su excelente rendimiento H recibió una bicicleta moderna y de gran
velocidad………………………………………………………………………………………………………….
1.- ¿Qué enseñanza le dejó H a Antonia cuando le dice? “Lo que quiero decir es que tu nombre puede ser
hormiga o una flor. Tú eliges. Yo sólo espero que siempre elijas aquella que sea mejor”……………………………
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3. ¿Cómo H se hace presente en la vida de Antonia a pesar de estar ausente, viviendo en otro país?………………..
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9. ¿Qué circunstancia llevó a Antonia a enojarse por primera vez con su amigo?…………………………………………………
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V.- Relaciona el hecho con la consecuencia, escribiendo el número del lado izquierdo en la línea
punteada:
HECHO CONSECUENCIA
2. H tenía espíritu viajero ……Borja la ayuda a salir, explicándole que Andrea aceptó ser novia de H
4. Antonia se lanza a la piscina ……H aceptó ser el puntal de su amiga para ayudarla a subir puntos.
6. La abuela perdió la memoria …….Desea recorrer el mundo para conocer otros lugares y personas.