Administración Ambiental y de los Recursos Naturales

ECONOMÍA ECOLÓGICA
Código SAC 16957
Teórica (HABILITABLE)

EVALUACION A DISTANCIA 1-2019

Nombre: Cédula: CAU:

INTRODUCCIÓN

La Economía Ecológica no es una disciplina convencional, esta “emerge

como una disciplina científica que integra elementos de la economía, ecología,
termodinámica, ética y otras ciencias naturales y sociales para proveer una
perspectiva integrada y biofísica de las interacciones que se entretejen entre
economía y medio ambiente, desde una concepción pluralista y una metodología
transdisciplinar. La Economía Ecológica considera la ‘caja negra’ de los procesos
económicos, de los cuales la economía convencional no se ocupa: la
termodinámica y la ecología.” (Castiblanco, 2007, p. 1). La Economía Ecológica
percibe de una manera crítica la relación sociedad-economía-naturaleza, y desde
esta mirada reconoce la degradación constante de la biosfera y la importancia de
las leyes de la termodinámica para comprender la forma de producir y consumir,
como es y como debería ser.

OBJETIVO DE LA EVALUACIÓN
El objetivo general de esta evaluación es conocer amplia y suficientemente
los principios y fundamentos básicos de la economía ecológica, apropiarlos y
aplicarlos a una realidad concreta y definida en las esferas de la producción y el
consumo. De igual manera, que el estudiante reconozca la aplicación de estas
leyes en su propio entorno y pueda sugerir acciones para llegar a un desarrollo
verdaderamente sostenible, o sustentable.

VALORACIÓN DEL ESPACIO ACADÉMICO

De acuerdo con lo estipulado en el Art. 33 del Reglamento Estudiantil

particular de la VUAD), los criterios de evaluación serán los siguientes:

Evaluación Teórica:
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NATURALES. Economía Ecológica

-La Evaluación en línea (o presencial) tiene un valor del 50% de la calificación total
del espacio académico.
-La Evaluación Distancia tiene un valor del 40% de la calificación total del espacio
académico.
-Foro académico tiene un valor del 5% de la calificación total del espacio
académico.
-Chat académico tiene un valor del 5% de la calificación total del espacio
académico

La presente evaluación consta de cinco puntos, cada uno de los cuales tiene un
valor de 1,0, para un total de 5,0. Tenga en cuenta que se evaluarán aspectos
como investigación, síntesis, presentación, uso de fuentes o referencias
bibliográficas, ortografía y redacción, además de los aspectos técnicos
disciplinares. Con ello se logra desarrollar habilidades y destrezas que puedan ser
transferidas en diferentes contextos de aplicación (interdisciplinariedad)

CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y PARÁMETROS PARA PRESENTAR EL

TRABAJO ESCRITO:

Los parámetros de presentación de la Evaluación a Distancia son

 Cumplir con los requerimientos Institucionales para la presentación de la Evaluación a

Distancia. (Portada, tabla de contenido, introducción, objetivos, preguntas, respuestas,
bibliografía, etc.)
 Realizar reflexión y aporte personal.
 Utiliza el léxico propio de la asignatura.
 Citar el texto guía para sustentar sus argumentos.
 Citar las fuentes consultadas según normas APA:

o Las citas de fuentes consultadas son válidas, pero requieren lectura, análisis y
síntesis de carácter estrictamente personal.
o El estudiante debe respetar la propiedad intelectual. Cualquier frase o párrafo
textual, es decir, una cita extraída del original sin modificaciones, debe ir entre
comillas y a continuación el autor o autores y el año en que se escribió el texto, entre
paréntesis, de la forma (Rodríguez, 2012). El resto de la cita bibliográfica irá en las
referencias al final del trabajo.
o Cualquier cita que supere las 40 palabras debe tener sangría a ambos lados, es lo
que se llama cita indentada. En este caso, los caracteres debe ir en tamaño un punto
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NATURALES. Economía Ecológica

menor al del cuerpo del texto y debe ir acompañada del autor y la fecha entre
paréntesis.
o Un texto parafraseado es cuando se extraen las ideas o conceptos de un autor, Todo
texto parafraseado también debe indicar el autor entre paréntesis, pero no es
necesario escribir la fecha. En ese caso se escribe sólo (Rodríguez).
o No reconocer la autoría de otras personas (no decir el autor, aún se trate de un
compañero) y pretender pasar el texto como propio se considera plagio por ser un
caso de contravención a las leyes vigentes sobre derechos de autor y en Colombia
el plagio es penalizado. La universidad autoriza a invalidar los trabajos donde se
presenta plagio.
o Para mayor información consulte las Normas APA. Los tutores estarán atentos a
ayudarles en caso de cualquier duda.
 No sobrepasar el límite de páginas. (máximo 10 y mínimo 6 páginas).
 Dominio de la ortografía y los signos de puntuación básicos: mayúsculas, tildes, comas,
puntos, etc.

Por favor no hacer copiar literal de textos, páginas del internet, etc. Si las
respuestas son copiadas literalmente o parafraseadas de textos impresos o
publicados en la red el punto se anula.

ACTIVIDADES A DESARROLLAR

Lea detenidamente cada pregunta y responda en forma argumentada, clara,

coherente, sintética y objetiva, con sus propias palabras pero con lenguaje
apropiado.

1. Busque la película Powaqqatsi, del director Godfrey Reggio y la musicalización

de Philip Glass y, con su grupo de trabajo
a. Discutan y presenten una reflexión sobre la forma como el hombre produce y
como está agotando el planeta.
b. Escriban sus opiniones sobre la película
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2. Existen actualmente diferentes fuentes de energía alternativa como la eólica,

fotovoltaica, Biomasa entre otras. Ubique en su región empresas productoras
y/o consumidoras de fuentes de energía alternativa. Seleccione tres casos y
coordine con sus compañeros para no repetir. De los tres casos seleccionados
mencione:

a. Nombre del lugar, georreferenciación y fotografía que acompañe.

b. Fecha de inicio.
c. Campo de acción.
d. Qué tipo de energía alternativa maneja esta empresa
e. Que uso específico tiene la producción de esta energía
f. ¿Recibe apoyo del estado Colombiano en el marco de las metas de
Desarrollo Sostenible? Si la respuesta es SI. Indicar cuales
g. ¿Existen terceros afectados por la energía que produce esta empresa?

3. Elija un ecosistema de su región que haya sufrido impactos ambientales a

causa del desarrollo de procesos productivos, construcción de infraestructura
o expansión de asentamientos humanos. Asegúrese de que lo que está
analizando es un ecosistema. Caracterícelo, georreferenciándolo,
describiendo la biota. Si puede, acompañe con fotografías de buena
resolución

4. Analice y explique los impactos ambientales que este ecosistema ha sufrido a

causa de la producción o consumo humanos, desde el punto de vista de las
leyes de la termodinámica.