Mary Anne School

Profesoras: Camila / Carmen

3 años A-B

Prueba de Junio
Tecero A y B.

Nombre: ________________________________________ Curso: 3°____

Fecha: Ptje.Total: 31 ptos. Ptje. Obt.______ ptos.

Objetivos: Identifica las fases de la Luna

Reconocer las características de los eclipses Lunar y Solar.

I.- Marca a si es verdadero o b si es falsa la afirmación

1. Durante los primeros momentos 2. El sol y las estrellas son cuerpos
del día, los rayos solares llegan celestes que poseen luz propia.
directamente sobre la Tierra.
a) Verdadero
a) Verdadero
b) Falso
b) Falso

3. La Luna es un satélite natural que 4. Los eclipses son provocados por

posee luz propia. los movimientos del Sol.

a) Verdadero a) Verdadero
b) Falso b) Falso

5. Una característica de la Luna, es 6. El Sol gira alrededor de la Tierra.

que posee gases calientes.
a) Verdadero
a) Verdadero
b) Falso
b) Falso

7. La Luna realiza los movimientos de 8. La Luna demora 24 horas en girar

rotación y traslación. alrededor del Sol.
a) Verdadero a) Verdadero
b) Falso b) Falso
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II.- Marca la alternativa correcta. Recuerda que cada pregunta tiene solo una
opción totalmente correcta.
9.  ¿Por qué el Sol nos ilumina? 10. Un satélite es:

a) Porque es una estrella. a) Un astro que gira alrededor de un

b) Porque tiene luz propia.
c) Porque refleja la luz del Sol.
d) Porque refleja la luz de la Tierra.
11. ¿Por qué generalmente no se ve
la Luna en el día?
a) Porque es muy pequeña.
b) Por que la cubre el Sol.
c) Porque está al otro lado de la Tierra.
d) Porque el brillo del Sol nos encandila.
13. ¿Qué movimientos realiza la
Luna?
planeta.
b) Un astro que emite luz y calor.
c) Un astro que no se mueve.
d) Un planeta que gira alrededor del
Sol.
12. ¿Cuánto se demora la Luna en
dar la vuelta a la Tierra?
a) 24 horas.
b) 365 días.
c) 24 días.
d) 28 días.
14. ¿Cuál es la fase de la Luna en la
cual no es posible verla?

a) Día y noche. a) Menguante.

b) Rotación y traslación. b) Nueva.
c) Las estaciones del año. c) Llena.
d) Todas las anteriores d) Creciente.

15. ¿Cuál de las siguientes fases NO 16. ¿Qué fase Lunar se muestra en la
corresponde a una fase de la Luna? imagen?

a) Luna llena.
b) Luna decreciente.
c) Luna creciente.
d) Luna nueva.

a) Luna nueva.
b) Luna creciente.
c) Luna menguante.
d) Luna llena.
17. ¿Cuál es la mejor explicación de por qué la forma de la Luna parece
cambiar?
a) Porque la Tierra gira alrededor del Sol y la zona que el sol ilumina cambia.
b) Porque la Luna gira alrededor del Sol y la zona que el Sol ilumina cambia.
c) Porque la Luna gira en torno a la Tierra y la zona que el Sol ilumina cambia.
d) Porque la Tierra gira alrededor de la Luna y la zona que el sol ilumina cambia.
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18. El Eclipse de Luna ocurre cuando
se interpone:
a) La Luna entre el Sol y la Tierra.
b) El Sol entre la Luna y la Tierra.
c) La Tierra entre el Sol y la Luna.
d) Ninguna de las anteriores.
19. El Eclipse Solar ocurre cuando se
interpone:
a) La Luna entre el Sol y la Tierra.
b) El Sol entre la Luna y la Tierra.
c) La Tierra entre el Sol y la Luna.
d) Ninguna de las anteriores.

20. ¿Qué suceso se producirá cuando el Sol, la Tierra y la Luna estén en la

posición que se muestra en la imagen?

a) Eclipse de Luna.
b) Eclipse de Tierra.
c) Eclipse de Sol.
d) Eclipse estelar.
21. ¿Qué suceso se producirá cuando el Sol, la Tierra y la Luna estén en la
posición que se muestra en la imagen?

a) Eclipse de Luna.
b) Eclipse de Tierra.
c) Eclipse de Sol.
d) Eclipse estelar.
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III.- Dibuja las 4 fases principales de la Luna, sabiendo que la empezamos a

ver crecer por el oeste y escribe como de llama cada una de las fases.

Fase: ________________ Fase: ________________ Fase: ________________ Fase: ________________

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IV.- Lee el siguiente texto y luego responde marcando la respuesta correcta.

1. ¿Cuál de las alternativas 2. ¿Cuál de las siguientes

describe mejor a Quilla? alternativas es una
característica del puma?
a) Valiente y solidaria.
b) Rápida, valiente y generosa. a) Rápido.
b) Astuto.
c) Feroz.
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c) Amiga de los animales y muy

conocedora de los alrededores de su
pueblo.
d) Tímida, pero muy valiente cuando se
enfrenta a situaciones difíciles.
d) Valiente.

3. ¿Considerando la información 4. ¿Cuáles de las alternativas es

que nos entrega el texto, ¿en una característica del lugar en
qué lugar ocurren los que ocurren los hechos?
principales hechos?
a) En el viven muchos animales
a) En la IX región. salvajes.
b) En el cielo. b) Como una pampa pequeña.
c) En un pueblo. c) Con muchos habitantes.
d) En un campo. d) Extenso, con lugares para
esconderse.
5. ¿Cuál de las alternativas 6. ¿Cuál de las alternativas
ordena los hechos, según la reemplaza la palabra
secuencia en que ocurrieron? destacada de la siguiente
oración?
1.- Un puma llega a un pueblo.
2.- El puma acorrala a la niña. Esta se “…la muchacha comenzó a ascender
dispone a morir. por el aire hasta convertirse en un astro
3.- Quilla comienza a ascender al cielo redondo y luminosos que quedó
convertida en un cuerpo redondo y prendido en el cielo.”
luminoso.
4.- Durante días la joven fue alejando a a) Volar.
la fiera. b) Flotar.
c) Elevarse.
a) 2 – 4 – 1 – 3 d) Dormir.
b) 4 – 2 – 1 – 3
c) 1 – 4 – 2 – 3
d) 3 – 1 – 4 – 2