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SUBPROGRAMA 1.

- LECTURA ESCRITURA Y MATEMÁTICAS


No. ACCIÓN ACTIVIDAD JUSTIFICACIÓN
Reproducción de materiales -Sin anexos
Diseñar, difundir e relacionados con la estrategia
implementar la Estrategia global de mejora escolar.
Global, Mejorar los Contratación de espacios para -Sin anexos
1 Aprendizajes en asesorar sobre la estrategia
Matemáticas… ¡SÍ global de mejora escolar.
PODEMOS! Contratación de espacios para -Sin anexos
asesoría sobre el desarrollo del
pensamiento lógico matemático.
Reproducción de materiales de -Sin anexos
Ofrecer las secuencias las secuencias didácticas 2011.
didácticas 2011 de Contratación de espacios para -Sin anexos
matemáticas a los asesorar sobre planificación de
2 docentes y asesorarlos un plan de clase.
para que las conviertan en Contratación de espacios para -Sin anexos
un plan de clase. asesorar a los docentes sobre
estrategias didácticas para
abordar contenidos curriculares.
Contratación de conferencista -Solicitud de adquisición
Ciclo de conferencias para que asesore sobre lectura, -Cotización
3 relacionadas con lectura y escritura y matemáticas. -Ejemplar impreso del
escritura. material
Contratación de espacios para
realizar las conferencias en temas -Sin anexos
de lectura, escritura y
matemáticas.
Reproducción de materiales que -Solicitud de adquisición
apoyan la estrategia global de -Cotización
mejora escolar. -CD
Contratación de espacios para -Solicitud de adquisición
asesorar sobre la estrategia -Cotización para 180
Diseñar, difundir e global d personas
implementar la Estrategia e mejora “diseñemos estrategias -Listas de asistencia (120
Global: “Diseñemos para mejorar la comprensión asistentes)
4 estrategias para mejorar lectora de nuestros alumnos”.
la comprensión lectora de Asesoría. Contratación de -Solicitud de adquisición
nuestros alumnos” asesores para asesorar a través -Cotización
del curso taller “el desarrollo de -BRITISH
competencias comunicativas en -Convocados: 241
la escuela primaria” -Asistentes: 229
Contratación de espacios para -Solicitud de adquisición
asesorar a través del curso-taller
“el desarrollo de competencias
comunicativas en la escuela
primaria”
SUBPROGRAMA 2.- DESARROLLO CURRICULAR
No. ACCIÓN ACTIVIDAD JUSTIFICACIÓN
Reproducción de materiales -Solicitud de adquisición
relacionados al curso taller “de la -Cotización
Fortalecimiento planificación argumentada a la -DVD
académico Curso-taller evaluación del desempeño en las
“De la Planificación asignaturas de español y
argumentada a la matemáticas”.
5 evaluación del Contratación de espacios para -Solicitud de adquisición
desempeño en las asesorar sobre el curso-taller “De -Cotización
asignaturas de español y la Planificación argumentada a la
matemáticas” evaluación del desempeño en las
asignaturas de español y
matemáticas”.
Contratación de asesores que -Solicitud de adquisición
impartan el curso taller -Cotización
“Alfabetización inicial en el marco -INEDE
de las prácticas sociales del - Convocados 240
Curso taller lenguaje”. -Asistencias 173
“Alfabetización inicial en
6 el marco de las prácticas Contratación de espacios para -Solicitud de adquisición
sociales del lenguaje” asesorar a través del curso taller
“Alfabetización inicial en el marco
de las prácticas sociales del
lenguaje”.
Reproducción de materiales para -Solicitud de adquisición
evaluar el aprendizaje de los -Cotización
alumnos, en relación al proceso -Ejemplar impreso del
de alfabetización inicial. material
Contratación de la institución que -Solicitud de adquisición
Diplomado: “Planificación impartirá el diplomado para -Cotización
didáctica, evaluación asesorar sobre: “Planificación -BRITISH
7 formativa y las didáctica, evaluación formativa y -Convocados 710
competencias docentes” las competencias docentes” en -Asistencias
en línea y presencial. línea y presencial.

Contratación de espacios para -Sin anexos


8 Curso Taller asesorar a través del curso taller.
No. ACCIÓN ACTIVIDAD JUSTIFICACIÓN
Gastos de traslados para visitas a -Solicitud de gastos a
los grupos, con la finalidad de comprobar
verificar la práctica pedagógica -Sin anexos de nómina
Gastos de operación del docente, el uso de materiales
Brindar seguimiento, educativos y su impacto en el
acompañamiento y aprendizaje de los alumnos.
9 evaluación al uso de plan Contratación de espacios para -Solicitud de adquisición
y programas de estudio reuniones de trabajo donde se -Cotización
2011, libros de la diseñen estrategias de acuerdo a
biblioteca de aula y los resultados.
escuela, etc. a través de Contratación de espacios para -Solicitud de adquisición
visitas. reuniones donde se realice el -Cotización
encuentro de buenas prácticas
pedagógicas.

Actividades realizadas a partir de octubre

No. ACCIÓN ACTIVIDAD JUSTIFICACIÓN


“Desarrollo de competencias -Solicitud de adquisición
comunicativas en la escuela -Cotización
primaria” -BRITISH
-Convocados: 241
-Asistentes: 229
“Planificación didáctica, -Solicitud de adquisición
Cursos, talleres y evaluación formativa y las -Cotización
diplomados competencias docentes” en línea -BRITISH
y presencial. -Convocados: 710
-Asistencias:
“Alfabetización inicial en el marco -Solicitud de adquisición
de las prácticas sociales del -Cotización
lenguaje”. -INEDE
- Convocados: 240
-Asistencias: 173
ACTA INFORMATIVA

En Toluca, Estado de México, siendo el día 26 del mes de febrero del año 2018,
encontrándose en las oficinas del Programa Fortalecimiento para la Calidad
Educativa, del Departamento para el Desarrollo de la Calidad Educativa ubicada en:
calle Isidro Fabela No. 816 esquina José Martí Colonia Tlacopa Toluca, México
código postal 50070.

HECHOS
La que suscribe Lic. Ana María Camargo Olvera, Responsable del Programa
Fortalecimiento para la Calidad Educativa, informo a usted, que derivado de la
revisión de carpetas del Ejercicio Fiscal 2016, cuando se encontraba la Maestra Rita
Nohemí Gonzales Escarpilli como responsable del Programa en mención, se
encontraron ciertas inconsistencias y falta de documentación que respalde al cobro
de gastos correspondientes a la nómina del Programa, de igual manera existen
oficios de comisión que presentan evidencias fotográficas duplicadas en fechas y
sedes distintas (se anexa copia). Asimismo no se cuenta con listas de asistencia
que respalden los Cursos, Talleres y Diplomados realizados por el Programa en las
diferentes sedes.

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