SESIÓN DE APRENDIZAJE N° 02

Titulo: : Representaciones graficas y especificaciones técnicas

DATOS INFORMATIVOS
INSTITUCIÓN EDUCATIVA “Francisco Vidal Laos” GRADO CUARTO SECCIÓN E,F,G
ÁREA educación para el trabajo BIMESTRE I TIEMPO 135”
DOCENTE EVERT ROSALES VEGA UNIDAD I FECHA 18-03-2019

PROPÓSITO DE APRENDIZAJES
EVIDENCIA INSTRUMENTO
COMPETENCIAS CAPACIDADES DESEMPEÑO DE DE
PRECISADO APRENDIZAJE EVALUACIÓN
Gestiona Proyecto Aplica habilidades técnicas Recoge en equipo información DIARIO DE REGISTRO DE
DE su campo de interés APRENDIZAJE ACTITUDES
De
empleando técnicas
Emprendimiento
ESCALA TIPO
Economico Social
LIKERT

COMPETENCIAS TRANSVERSALES/CAPACIDADES
COMPETENCIAS TRANSVERSALES
“SE DESENVUELVE EN ENTORNOS VIRTUALES
GENERADOS POR LAS TIC”
“GESTIONA SU APRENDIZAJE DE MANERA
AUTÓNOMA”
CAPACIDADES
Navega en diversos entornos virtuales recomendados adaptando
funcionalidades básicas de acuerdo con sus necesidades de manera
pertinente y responsable.
Utiliza herramientas multimedia e interactivas cuando desarrolla
capacidades relacionadas con diversas áreas del conocimiento. Ejemplo:
Resuelve problemas de cantidad con un software interactivo mediante
videos, audios y evaluación.
Determina metas de aprendizaje viables asociadas a sus conocimientos,
estilos de aprendizaje, habilidades y actitudes para el logro de la tarea,
formulándose preguntas de manera reflexiva.

ENFOQUES ACTITUDES
TRANSVERSALES

ENFOQUE Reconocer la diversidad cultural y el sentido de pertenencia.

IGUALDAD DE
GÉNERO ,ENFOQUE
INTERCULTURAL.
ENFOQUE Asumir responsablemente el cuidado del medio ambiente.
AMBIENTAL

MOMENTOS DE LA SESIÓN DE APRENDIZAJE

INICIO RECURSOS TIEMPO

MOTIVACIÓN

El docente animara a los alumnos para cumplir con el perfil que tienen como estudiantes para llegar a
ser EMPRENDEDORES ORGANIZADOS
RECUPERACIÓN DE SABERES PREVIOS:

el docente preguntará si han utilizado algun metodo para organizarse

GENERACIÓN DEL CONFLICTO COGNITIVO:

El docente les dirá que tienen que recordar sus conocimientos básicos de office y el significado de
ciertas palabras
25’

DESARROLLO

PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN ´

Se presenta un video acerca DE LA IMPORTANCIA DE LOS DETALLES Pizarra

Se debate acerca de lo que han entendido o si hay alguna duda Mota

El profesor resalta algunos puntos para que los alumnos puedan tomar anotaciones según lo que
Tiza 100´
hayan entendido.
Se presenta un video acerca de EL DIAGRAMA DE GANTT

Se debate acerca de lo que han entendido o si hay alguna duda

El profesor resalta algunos puntos para que los alumnos puedan tomar anotaciones según lo que
hayan entendido. Cuadern
o de
Se presenta un video acerca del DIAGRAMA DE PARETTO trabajo

Se debate acerca de lo que han entendido o si hay alguna duda

El profesor resalta algunos puntos para que los alumnos puedan tomar anotaciones según lo que
hayan entendido.

Se realiza el diario de aprendizaje.

Se aplica la escala de Likert.

CIERRE

REFLEXION SOBRE EL APRENDIZAJE ´

Se platica y se toma en cuenta las visiones que han ofrecido los videos tanto como la opinión de
los alumnos para llegar a una conclusión y darle la importancia debida al tema.
10´

DOCENTE SUBDIRECTOR DIRECTOR

 DIARIO DE APRENDIZAJE
Área : EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO Profesor: EVERT ROSALES VEGA
Nombres y apellidos del estudiante:
Grado y sección: Fecha:
1. CONTENIDO BÁSICO DE LA SESIÓN

2. IDEAS PRINCIPALES QUE DEBO RECORDAR

3. MAPA CONCEPTUAL DEL CONTENIDO DE LA SESIÓN

4. HOY HE APRENDIDO QUE…

5. NO ME HA QUEDADO CLARO… (DUDAS PARA PLANTEAR EN LA SESION SIGUIENTE O EN TUTORÍA)

6. LO QUE HEMOS TRATADO GUARDA RELACIÓN CON…

7. LO QUE MÁS ME HA GUSTADO HA SIDO …

8. LO QUE MENOS ME HA GUSTADO HA SIDO …

9. OTRAS OBSERVACIONES (Comentarios):

 ESCALA DE LIKERT

Opiniones Totalmente De En En Totalmente en

LOS DETALLES de Acuerdo acuerdo duda desacuerdo desacuerdo

En una empresa debe

haber compromiso

la visión de la empresa
determina las metas

se debería trabajar con

innovación en una empresa

Opiniones Totalmente De En En Totalmente en

de Acuerdo acuerdo duda desacuerdo desacuerdo
DIAGRAMA DE GANTT

Son solo para industria

Sirve para planificar

Es importante la secuencia de
actividades

Opiniones Totalmente De En En Totalmente en

de Acuerdo acuerdo duda desacuerdo desacuerdo
DIAGRAMA DE PARETTO

La insatisfacción del cliente

determina el éxito de una
empresa
Identificar problemas
mediante encuesta es efectivo

Este sistema permitiría

priorizar cambios
 9
8
7
6
5
4
3
2
1
Número de orden

30
29
28
27
26
25
24
23
22
21
20
19
18
17
16
15
14
13
12
11
10
APELLIDOS Y NOMBRES
ESPECIALIDAD:Electricidad
PROFESOR: Evert Rosales Vega
GRADO Y SECCION: primero G

Ninguna vez
taller

Sólo en algunas prácticas de

C

taller
En la mayoría de las prácticas
B

de taller
En todas las prácticas del
A

taller
En todas las prácticas de
AD

taller y por iniciativa propia

Ninguna vez
Sólo en algunas prácticas de
C

taller
En la mayoría de las prácticas
B

de taller
FECHA:18-03-2019
FICHA DE SEGUIMIENTO DE ACTITUDES

En todas las prácticas del

A

taller
trabajo durante la práctica del realiza en la práctica de taller

En todas las prácticas de

AD

taller y por iniciativa propia

Ninguna vez
Sólo en algunas prácticas de
C

taller
En la mayoría de las prácticas
B

de taller
En todas las prácticas del
A

taller
Limpia y ordena su puesto de Se concentra en el trabajo que Aplica responsablemente

las tareas que se le asigna

En todas las prácticas de

AD

taller y por iniciativa propia

tiempo en la elaboración de
su