I.

MUNICIPALIDAD DE CALLE LARGA

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
ESCUELA CRISTO REDENTOR Profesora: Francisca Arenas G
R.B.D.1251-3 – 342462481 – mail: itrices9@hotmail.com

Evaluación de Cs. Naturales

Nombre: Curso: 3° RUT:

Fecha: Puntaje ideal:22 Puntos obtenidos:

Objetivos de Describir las características de algunos de los componentes del Sistema Solar (Sol,
Aprendizaje: planetas, lunas, cometas y asteroides) en relación con su tamaño, localización,
apariencia y distancia relativa a la Tierra, entre otros.
Indicadores de logro: Identifican y comparan los diversos componentes del sistema solar en el Universo
estableciendo similitudes y diferencias.
Ordenan los componentes del sistema solar según tamaño y ubicación en relación al
Sol.
Describen y representan el movimiento de los planetas alrededor del Sol.

Instrucciones :
Lee atentamente la prueba
Levanta la mano si tienes alguna duda
Responde con lápiz grafito y goma

I. Lee atentamente y encierra en un círculo la alternativa correcta.(2 pts. c/u)

1. ¿Cuál de estos planetas está más cerca del sol?

a. Tierra
b. Marte
c. Saturno
d. Mercurio

2. ¿Cuál de los siguientes cuerpos celestes emite luz propia?

a. Planeta
b. Estrella
c. Satélite
d. Asteroide

3. El planeta más grande del sistema solar y el más cercano al sol son,
respectivamente.
a. Tierra y Venus
b. Júpiter y Marte
c. Saturno y Urano
d. Júpiter y Mercurio

4. Los plantas interiores son:

a. Mercurio, Venus, Marte, Tierra
b. Mercurio , Venus, Saturno, Tierra
c. Mercurio, Venus, Urano, Tierra
d. Ninguna de las anteriores

5. La Tierra se encuentra ubicada entre los planetas

a. Mercurio y Venus
b. Júpiter y Saturno
c. Venus y Luna
d. Venus y Marte
 I.MUNICIPALIDAD DE CALLE LARGA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN MUNICIPAL
ESCUELA CRISTO REDENTOR Profesora: Francisca Arenas G
R.B.D.1251-3 – 342462481 – mail: itrices9@hotmail.com

II. Escribe el nombre de cada planeta y colorea según sus características (8 pts.)

III. Escribe las características de un planeta.(2 pts)

______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________

IV. ¿En que se diferencian los planetas interiores de los exteriores? (2 pts)
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________