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Auto Escala UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO 2018

ЮAporté FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLÁN


ЮCalidad ASIGNATURA:COMPUTACIÓN PARA INGENIERIA ___ I
ЮLo Logré ACTIVIDAD: INVESTIGACIÓN JAVA______________#___25___
ЮMejor esfuerzo ALUMNO: TREJO MENDOZA MIGUEL ÁNGEL______ GPO: 1155___ #DE LISTA_____
ЮMi propio esfuerzo FECHA SOLICITUD:07/11/2017________________ ENTREGA:07/11/2017____

REPORTE DE ACTIVIDAD
OBJETIVO:
Realizar una investigación sobre ciertos elementos de la programación orientada a objetos.

MATERIAL:
 Computadora.
 http://consejostallerdeprogramacion.blogspot.mx/2015/12/uso-de-greenfoot-para-el-aprendizaje.html
 https://www.desarrolloweb.com/articulos/499.php

DESARROLLO:

DOCUMENTACIÓN:
¿Qué es la Programación Orientada a Objetos? La programación orientada a objetos es una forma especial de
programar, más cercana a como expresaríamos las cosas en la vida real que otros tipos de programación. Con la
programación orientada a objetos tenemos que aprender a pensar las cosas de una manera distinta, para escribir nuestros
programas en términos de objetos, propiedades, métodos y otras cosas que veremos rápidamente para aclarar conceptos
y dar una pequeña base que permita soltarnos un poco con este tipo de programación.

¿Qué es un objeto, una instancia, una clase, un método y herencia?

OBJETO: Los objetos son ejemplares de una clase cualquiera. Cuando creamos un ejemplar tenemos que especificar la
clase a partir de la cual se creará. Esta acción de crear un objeto a partir de una clase se llama instanciar (que viene de una
mala traducción de la palabra instace que en inglés significa ejemplar). Por ejemplo, un objeto de la clase fracción es por
ejemplo 3/5. El concepto o definición de fracción sería la clase, pero cuando ya estamos hablando de una fracción en
concreto 4/7, 8/1000 o cualquier otra, la llamamos objeto.

INSTANCIA: Es la particularización, realización específica u ocurrencia de una determinada clase, entidad (modelo entidad-
relación) o prototipo.

CLASE: Es la descripción de un conjunto de objetos; consta de métodos y datos que resumen características comunes de
un conjunto de objetos. Dicho de otro modo, una clase es la declaración de un tipo de objeto o una plantilla que define
las variables y los métodos que son comunes para todos los objetos de un cierto tipo.

MÉTODO: Los métodos son funciones que determinan el comportamiento de los objetos. Un objeto se comporta de una
u otra forma dependiendo de los métodos de la clase a la que pertenece. Todos los objetos de una misma clase tienen los
mismos métodos y el mismo comportamiento.

HERENCIA: Es un mecanismo que permite la definición de una clase a partir de la definición de otra ya existente. La
herencia permite compartir automáticamente métodos y datos entre clases, subclases y objetos.

Con tus palabras y auxiliándote con el proyecto del buzo como ejemplo describe cuales son los objetos, las instancias,
las clases, los métodos y donde se lleva a cabo la herencia en el proyecto.

-Los objetos son los elementos que forman parte de la animación, en el proyecto del buzo un objeto puede ser la basura.
Auto Escala UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO 2018
ЮAporté FACULTAD DE ESTUDIOS SUPERIORES CUAUTITLÁN
ЮCalidad ASIGNATURA:COMPUTACIÓN PARA INGENIERIA ___ I
ЮLo Logré ACTIVIDAD: INVESTIGACIÓN JAVA______________#___25___
ЮMejor esfuerzo ALUMNO: TREJO MENDOZA MIGUEL ÁNGEL______ GPO: 1155___ #DE LISTA_____
ЮMi propio esfuerzo FECHA SOLICITUD:07/11/2017________________ ENTREGA:07/11/2017____

-Las instancias son todos los objetos que deriven de algún otro, por lo que todos los objetos son instancias de algún otro.

-Las clases son plantillas que juntan los comportamientos y atributos de los objetos.

-Los métodos son las determinadas acciones que se le dan a realizar a un objeto.

-La herencia se lleva a cabo en la animación para relacionar todos los objetos acuáticos, para que estos puedan realizar
actividades iguales sin necesidad de editar de la misma forma el código de todos los elementos.

CONCLUSIONES: (¿QUE ME DEJO LA ACTIVIDAD?, ¿QUÉ APRENDI?, ETC.)


Aprendí algunos conceptos más a fondo ya que, de cierta manera con el uso del programa Greenfoot pude
entenderlos, pero conocer más a fondo los conceptos ayuda para comprender de mejor manera el funcionamiento que
puede tener cada aspecto.

JUSTIFICACIÓN AUTO ESCALA:


Considero que mi investigación está bastante completa y cuenta con los elementos solicitados, considero que en
general es de bastante calidad.

19.18d

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