LA ACENTUACIÓN GENERAL

Ejercicio 1:
Escribir la clase de palabra por el número de sílabas:
– Conspicuo:.................................................... – Coetáneo:....................................................
– Sonriáis:....................................................... – Supérstite:....................................................
– Esternocleidomastoideo:............................. – Adiós:............................................................
– Inmiscuirse:.................................................. – Pronunciación:.....................................................
Ejercicio 2:
Subrayar la sílaba tónica:
– Zafiro:........................................................ – Ahíto:..........................................................
– Avaro:......................................................... - Adalid:.........................................................
– Capicúa:..................................................... – Cofrade:......................................................
– Novel:......................................................... – Exiguo:.........................................................
Ejercicio 3:
Separar en sílabas y reconozca el tipo de diptongo:

– Fluido:............................................................ – Porciúncula:.......................................................
– Coimero:......................................................... – Péinate:............................................................
– Souza:............................................................... – Murciélago:.......................................................
– Silencioso:......................................................... – Serpiente:.........................................................
Ejercicio 4:
Separa en sílabas y diferencia los diptongos y triptongos:
– Estudiáis:......................................................................................................
– Amortiguaríais:.............................................................................................
– Ahuyentar:....................................................................................................
– Compraríais:.................................................................................................
– Huaylas:.......................................................................................................
– Ensuciáis:.....................................................................................................
– Averigüéis:....................................................................................................
– Aliviáis:...............................................................................................................
– Poemario:.....................................................................................................
– Leía:.............................................................................................................
– Freír:.............................................................................................................
– Bohemio:......................................................................................................
– Construíais:..................................................................................................
– Caoba:..........................................................................................................
Ejercicio 5:
Tilda todas las palabras según las reglas generales:
1. Tiene un espiritu de abnegacion eclesiastica.
2. Los miercoles vendre a practicar computacion.
3. Cuando Dios hizo el Eden, penso en America.
4. Moscu, Napoles, Berlin y Tunez son ciudades extranjeras.
5. El arbitro arribara a Mexico a la vispera de la competencia futbolistica.
6. Angel compro un lapiz faber para el ultimo examen de Quimica.
7. Julian recibio de Cadiz dieciseis libros de gramatica.
8. Resulto inútil el ultimo esfuerzo del pugil.
 PRÁCTICA
I. Realice la separación silábica y escriba la clase de sílaba por su cantidad:

1. Clorhídrico clo-rhí-dri-co tetrasílaba

2. Exhortar
3. Excelente
4. Anhelo
5. Transeúnte
6. Desinhibir
7. Prohibir
8. Alharaca
9. Adhesión
10.Enhorabuena
11.Exhausto
12.Excepcional
13.Suboficial
14.Subprefectura
15.Inhumano
16.Exuberante
17.Esternocleidomastoideo
18.Inscripción
19.Exequias
20.Cortahílos
II. Establezca la veracidad (V) o falsedad (F) de las siguientes afirmaciones, con respecto a la sílaba:

1. Pueden prescindir de las vocales. ( )

2. Aparecen siempre vocal y consonante. ( )
3. A veces el núcleo es la vocal. ( )
4. Debe contener vocales cerradas. ( )
5. Es la unidad mínima de la pronunciación. ( )
6. El núcleo es siempre la vocal. ( )
7. Las consonantes jamás constituyen núcleo de sílaba. ( )
8. Todas las sílabas tienen grupo vocálico. ( )

III. Escriba cuántos diptongos, hiatos y triptongos tiene cada oración.

1. Se produjo el caos cuando el guía llegó tarde. ....................................

2. Realizó estudios de maestría en el exterior. ....................................
3. Don Miguel Grau Seminario nació en Piura. ....................................
4. Aquella lengua es indoeuropea. ....................................
5. Espero que averiguéis cuáles fueron las causas del siniestro. ....................................
6. El rehén desea que lo lleven al aeropuerto ahora. ....................................
7. Siempre fue bohemio, pero seguía escribiendo. ....................................
8. La bioquímica es una ciencia novísima. ....................................
9. Noelia Ruy ya había trabajado en Andahuaylas como guía cuando fue trasladada a Huarmey.
....................................
IV. Coloque la tilde donde corresponda y escriba si la palabra es aguda (A), grave (G), esdrújula (E)
o sobresdrújula (S).

1.Veintidos 6.Averigüeis 11.Acentueis

2.Dieciseis 7.Comprariais 12.Puntapie
3.Ciempies 8.Construiais 13.Coetaneo
4.Porciuncula 9.Atribui 14.Nausea
5.Ensuciais 10.Rehusas 15.Oirme