Análisis Lírico
Prof. Guillermo D. Rodríguez
¡Madre Locura! Quiero ponerme tus caretas.
Quiero en tus cascabeles beber la incoherencia,
y al son de las sonajas y de las panderetas
frivolizar la vida con divina inconsciencia.
¡Madre Locura! Dame la sardónica gracia
de las peroraciones y las palabras rotas.
Tus hijos pertenecen a la alta aristocracia
de la risa que llora, danzando alegres jotas.
Sólo amargura traje del país de Citeres...
Sé que la vida es dura, y sé que los placeres
son libélulas vanas, son bostezos, son tedio...
Y por esto, Locura, yo anhelo tu remedio,
que disipa tristezas, borra melancolías,
y puebla los espíritus de olvido y alegrías...
Poeta ecuatoriano, fue Arturo Borja quien formó parte del movimiento la Generación
decapitada, debido a que los poetas que la conformaron, fallecieron a temprana edad. Borja,
nació en Quito en el año 1892, y logró ser el primero de ese grupo en resaltar como
modernista. Debido a su muerte prematura, sus obras artísticas son muy carentes, no
obstante, son precisas para establecer la calidad del poeta Arturo, tuvo que mantener una
venda negra puesta en sus ojos, durante un año. Este hecho incrementó su problema de
autismo, debido a que en ciertas ocasiones se comportaba de manera sociable y enérgica y
en otras triste y melancólico, cambiado sus actitudes sin ningún tipo de motivo evidente.
Sin embargo, llegó el momento en que se mejoró, oportunidad que aprovechó al máximo
para poder continuar con su curso literario en Francia Al retornar a Quito, y dar por
terminados sus días de disfrute nupcial, el poeta ecuatoriano, logró concretar el cometido
que para sus amigos siempre resultaba ser una broma. El 13 de noviembre de 1912, con tan
solo 20 años, Arturo Borja, murió tras una sobredosis de morfina.
Fuente: http://www.lhistoria.com/biografias/arturo-borja
Tema
Se trata del conjunto de cuestiones de índole general que el autor, consiente o inconsciente trata con la obra. Este es un sintagma nominal( si hay
verbo no hay tema)
Evasión de los problemas
Idea
Se trata del conjunto de posiciones que el autor toma con respecto a al
obra.
La evasión de los problemas determina el valor de los disfraces sociales
Sentimiento
La poesía lírica es probablemente el género más sentimental y subjetivo
Para determinar este se hace uso de hiperónimos e hipónimos y a través
de uso de término excluido se determina el sentimiento primordial
Análisis de la formas
Elementos estructurales
Gradación
¡Madre Locura! Quiero ponerme tus caretas.
Quiero en tus cascabeles beber la incoherencia,
y al son de las sonajas y de las panderetas
frivolizar la vida con divina inconsciencia.
¡Madre Locura! Dame la sardónica gracia
de las peroraciones y las palabras rotas.
Tus hijos pertenecen a la alta aristocracia
de la risa que llora, danzando alegres jotas.
Sólo amargura traje del país de Citeres...
Sé que la vida es dura, y sé que los placeres
son libélulas vanas, son bostezos, son tedio...
Y por esto, Locura, yo anhelo tu remedio,
que disipa tristezas, borra melancolías,
y puebla los espíritus de olvido y alegrías
Repetición
¡Madre Locura! Quiero ponerme tus caretas. Repetición exacta
Quiero en tus cascabeles beber la incoherencia, sinonimia
y al son de las sonajas y de las panderetas redundancia
frivolizar la vida con divina inconsciencia.
¡Madre Locura! Dame la sardónica gracia
de las peroraciones y las palabras rotas.
Tus hijos pertenecen a la alta aristocracia
de la risa que llora, danzando alegres jotas.
Sólo amargura traje del país de Citeres...
Sé que la vida es dura, y sé que los placeres
son libélulas vanas, son bostezos, son tedio...
Y por esto, Locura, yo anhelo tu remedio,
que disipa tristezas, borra melancolías,
y puebla los espíritus de olvido y alegrías
Simetría
A Dafne ya los brazos le crecían,
y en luengos ramos vueltos se mostraba;
en verdes hojas vi que se tornaban
los cabellos que el oro escurecían.
De áspera corteza se cubrían
los tiernos miembros, que aún bullendo estaban:
los blancos pies en tierra se hincaban,
y en torcidas raíces se volvían…
Oposición
¡Madre Locura! Quiero ponerme tus caretas.
Quiero en tus cascabeles beber la incoherencia,
y al son de las sonajas y de las panderetas
frivolizar la vida con divina inconsciencia.
¡Madre Locura! Dame la sardónica gracia
de las peroraciones y las palabras rotas.
Tus hijos pertenecen a la alta aristocracia
de la risa que llora, danzando alegres jotas.
Sólo amargura traje del país de Citeres...
Sé que la vida es dura, y sé que los placeres
son libélulas vanas, son bostezos, son tedio...
Y por esto, Locura, yo anhelo tu remedio,
que disipa tristezas, borra melancolías,
y puebla los espíritus de olvido y alegrías...
Paralelismo
Rosa divina que en gentil cultura
eres con tu fragante sutileza
magisterio purpúreo en la belleza,
enseñanza nevada a la hermosura;
amago de la humana arquitectura,
ejemplo de la vana gentileza
en cuyo ser unió naturaleza
la cuna alegre y triste sepultura:
¡cuán altiva en tu pompa, presumida,
soberbia, el riesgo de morir desdeñas;
y luego, desmayada y encogida,
de tu caduco ser das mustias señas!
¡Con qué, con docta muerte y necia vida,
viviendo engañas y muriendo enseñas!
Análisis de aspecto fónico
Licencia
Silaba gramatical silaba métrica poética terminación arte esquema esquema de rima verso estrofa ritmo rima hemistiquio
Figuras literarias
Ahora les toca a ustedes
S. gramatical S. Métrica Licencia terminación arte Esquema Esquema de verso estrofa rima
poética rima
14 14 Etas mayor A CRUZADO ALEJANDRINO SERVENSTESIO CONSONANTE
16 14 2s Encia mayor B ALEJANDRINO CONSONANTE
15 14 1s Etas mayor A ALEJANDRINO CONSONANTE
15 14 1s Encia mayor B ALEJANDRINO CONSONANTE
14 14 acia mayor C CRUZADO ALEJANDRINO SERVENTESIO CONSONANTE
14 14 Otas mayor D ALEJANDRINO CONSONANTE
16 14 2s acia mayor C ALEJANDRINO CONSONANTE
15 14 1s Otas mayor D ALEJANDRINO CONSONANTE
15 14 1s Eres mayor E PAREADO ALEJANDRINO TERCETO CONSONANTE
15 14 1s Eres mayor E ALEJANDRINO CONSONANTE
14 14 Edio mayor F ALEJANDRINO CONSONANTE
15 14 1s Edio mayor F PAREADO ALEJANDRINO TERCETO CONSONANTE
14 14 Ías mayor G ALEJANDRINO CONSONANTE
17 14 3s ías mayor G ALEJANDRINO CONSONANTE
Madre locura
S. Gramatical S. Métrica Licencia poética Terminación Arte Esquema Esquema de rima Verso Estrofa Rima
13 11 2s Ía Mayor A Abrazado Endecasílabo Cuarteto Consonante
12 11 1s Erto Mayor B Endecasílabo Consonante
12 11 1s Erto Mayor B Endecasílabo Consonante
13 11 2s Ía Mayor A Endecasílabo Consonante
11 11 Ía Mayor A Abrazado Endecasílabo Cuarteto Consonante
11 11 Erto Mayor B Endecasílabo Consonante
11 11 Erto Mayor B Endecasílabo Consonante
11 11 Ía Mayor A Endecasílabo Consonante
13 11 2s Otos Mayor C Pareado Endecasílabo Terceto Consonante
11 11 Otos Mayor C Endecasílabo Consonante
12 11 1s Enas Mayor D Endecasílabo Consonante
13 11 2s Ismo Mayor E Abrazado Endecasílabo Terceto Consonante
11 11 Ismo Mayor E Endecasílabo Consonante
11 11 enas Mayor D Endecasílabo Consonante
Emoción vesperal
Grupo 1 Grupo 2 Grupo 3 Grupo 4 Grupo 5 Grupo 6 Grupo 7 Grupo 8
Cárdenas Altamirano Arias Vallejo Avilez Barros Benalcazar Caicedo
Hidalgo Bunshi Coque Reina Grunauer Cela Bungacho Espín
Villacis Panchi Heredia López León Mateus Felix Palma
Nasimba Soria Quimbita Escobar Salguero Santamaría Guamán Paredes
Galarza Zambrano Ochoa Benitez Caiza Yépez
