MODELO DE PROGRAMACIÓN DE TALLER

TALLER: Máscaras de escayola

PRESENTACIÓN Y JUSTIFICACIÓN: Una máscara es una pieza de material,
generalmente opaco o traslúcido, usado sobre la cara. El material o materiales
de los que puede estar constituida son yeso, escayola, látex…Las máscaras
se han utilizado desde la antigüedad con propósitos ceremoniales y prácticos.

En este taller las mascaras a realizar serán de escayola, ya que es un material

económico y fácilmente manejable.

DESTINATARIOS: Nº DE PARTICIPANTES:
A partir de 15 años
20
OBJETIVOS:
Enseñar la técnica de construcción de una mascara de escayola
Desarrollar la creatividad
Motivar y favorecer el trabajo en grupo
Enseñar la utilización de materiales alternativos

METODOLOGÍA:
1º Motivación: Explicación sobre la realizacion de una mascara de escayola y sus diferentes
usos.

2º Se explica la técnica a emplear para la construcción de la mascara de escayola :

 Dividiremos la clase en parejas formando un circulo alrededor de la persona que
utilizaremos como ejemplo, para mejorar la visión del taller.
 Cada 2 parejas dispondrán de un cubo de agua tibia, un pequeño bote de nivea ,
vaselina y una tira de escayola cada 2.
 Una de las personas de cada pareja se sentara en la silla debidamente colocada y a
continuación comenzara el taller.
◦ Primero se rociara una capa de nivea por todo el rostro y a continuación daremos
vaselina por el nacimiento del pelo ( cejas y barba ).
◦ Segundo colocaremos tiras de papel desde el principio de la frente hasta debajo
de la nariz.
◦ Tercero colocaremos las vendas de escayola, previamente mojadas en agua tibia
y las pondremos encimas del papel cubriendo la parte de la cara correspondiente.
Las tiras se colocaran desde la frente a la parte baja, teniendo cuidado de dejar la
escayola lisa sin que quede ninguna arruga. Es importante tener cuidado y no
tapar los agujeros de la nariz.
◦ Dejamos secar durante 6 minutos mas o menos, las tiras de escayola de escayola
previamente colocadas.
◦ Por ultimo, pasaremos a la retirada de la mascara con cuidado de no romperla.

A continuación la otra persona de la pareja realizara las mismas tecnicas de construcción

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RECURSOS MATERIALES:

Fungible: Escayola, Nivea, Vaselina, Bolsas de basura, Papel de

periódico, Papel Higiénico
No fungible: Sillas, Mesas, Agua, Bols

RECURSOS HUMANOS:
El número de monitores que necesitaremos dependerá de la edad de los
participantes y del número que realicen la actividad. Este taller estaría
destinado a jóvenes de a partir de 15 años. El número de participantes no
podrá superar las 20 personas.

RECURSOS ECONÓMICOS:

1 bol: 0,75 € (serán necesarios 5 unidades) 3,75

1 bote de crema nivea: 2,90€ ( serán necesarios 3 unidades) 8,70
1 bote de vaselina: 2,90 € (serán necesario 3 unidades) 8,70
1 venda de escayola: 4,95 € ( serán necesarias 5 unidades) 24,75
Rollo de papel higiénico: 1 € 1
1 paquete de bolsas de basura: 1,20€ 1,20

TOTAL: 48,10 €

RECURSOS ESPACIALES:
Un aula suficientemente amplia para acoger a 25 personas, con buena
iluminacion y con poco ruido externo para una buena comunicación.

TEMPORALIZACIÓN:
120 Minutos ( 2 Horas )

OBSERVACIONES, ADAPTACIONES:
Tener extrema precaucion al extender la nivea y la vaselina, para evitar
problemas como picor en los ojos, dificultad para la extraccion.
No taponar los orificios de la nariz para no impedir la respiracion.

EVALUACIÓN:
Al final del taller haremos 5 preguntas sobre la dificultad, diversion,
resultado final y evaluacion global.
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CROQUIS
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