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TALLER DE MAGIA
Anna Torres
José Javier Cidón
Daniel Mulero
Alicia De Dios
MODELO DE PROGRAMACIOÓ N DE TALLER
TALLER: MAGIA
PRESENTACIÓN Y JUSTIFICACIÓN:
DESTINATARIOS: Nº DE PARTICIPANTES:
OBJETIVOS:
METODOLOGÍA:
La organización del grupo que vamos a realizar el taller de magia será el de un solo grupo donde
La sesión comenzará con la presentación de los magos que van a realizarla. A continuación se
explicará a los participantes los pasos para realizar su propia varita mágica. Que son los siguientes:
1. Cortar las ramas que hemos cogido previamente en el campo.
2. Pintar las varitas con la pintura deseada, mediante un pincel. ( Después, dejar secar)
El primer truco será el llamado “Lluvia de confeti”. Después de realizarlo, les explicaremos el truco
que se resumiría en el siguiente proceso:
1. Necesitaremos dos bolsas iguales de papel. En una de las bolsas de papel introducimos un
puñado de confeti.
2. La bolsa que falta por usar se debe recortar de manera que sea más corta, para que al
meterla dentro de la que está llena de confeti, simule que no hay nada dentro de la misma.
3. Se unen las dos bolsas por el interior con pegamento de barra.
4. Y ya tenemos preparado el material para realizar el truco.
El truco del plátano lo realizaremos y después sólo explicaremos el truco. El proceso sería así:
1. Realizar cuatro rectángulos iguales en cartulina o papel. Escribir cada una un número del uno
al cuatro.
2. El plátano anteriormente en casa lo habremos agujereado con una aguja fina, en 3 puntos
diferentes.
3. A la persona elegida dentro del público, le haremos elegir unos números, manteniendo
siempre el número 3, jugando con nuestra labia e inteligencia.
RECURSOS MATERIALES:
No fungible:
10 tijeras, monedas, sedal, 25 pinceles y 1 aguja de
zurcir.
RECURSOS HUMANOS:
RECURSOS ECONÓMICOS:
RECURSOS ESPACIALES:
TEMPORALIZACIÓN:
Dos horas, de las cuales, la primera hora será empleada para la realización de la
varita y el truco de la bolsa. Y la segunda hora para el resto de los trucos.
OBSERVACIONES, ADAPTACIONES:
EVALUACIÓN:
Los últimos 5 minutos, después de recoger todo preguntaremos que les ha parecido
el taller de magia, que nos propongan algo para mejorarlo…
MODELO DE PROGRAMACIOÓ N DE TALLER
CROQUIS:
TRUCO DE LA CUERDA:
MODELO DE PROGRAMACIOÓ N DE TALLER
MODELO DE PROGRAMACIOÓ N DE TALLER