DISEÑO EN PALERMO

UNIVERSIDAD DE PALERMO
AGOSTOS 2006

Título: Rescate de una tradición: estudio del lenguaje gráfico en la trama textil amuzga.
Subtítulo: Rescate de los diseños tradicionales Amuzgos de Xochistlahuaca de uso en
los textiles elaborados en telar de cintura

Autor: Mtro. Gonzalo J. Alarcón Vital

Licenciado en Diseño Visual
Magíster en Animación Gráfica
Universidad Autónoma Metropolitana-Azcapotzalco
Área de “Nuevas Tecnologías” dependiente del departamento de Procesos y Técnicas de
Realización de la División de Ciencias y Artes para el Diseño

Palabras clave: Diseño, nuevas tecnologías digitales, lenguaje gráfico, textiles, amuzgos,
grupos étnicos, telar de cintura

Resumen
México, como muchos países latinoamericanos, posee una gran riqueza y variedad de
etnias, las cuales han luchado por conservar sus características, por lo cual el ayudar a la
divulgación de su legado cultural, se hace cada día más apremiante.

La existencia de los grupos étnicos en nuestro país, así como la preservación de sus
manifestaciones, sus formas de vida, sus costumbres, creencias y actividades desde
épocas remotas, han motivado el estudio continuo por parte de investigadores de diversas
áreas del conocimiento.

Es importante vincular la persona y su “circunstancia”, lo que somos en cuerpo y alma con

el entorno, porque las personas enlazamos presente, pasado y futuro, o sea, lo que se
denomina en términos contemporáneos el capital social de los países. Este capital
conformado por costumbres, tradiciones, formas organizativas, culturas, cosmovisión y
conductas mágico-religiosas, condiciones de vida y trabajo, naturaleza y ambiente,
manifestaciones de arte, ciencias y artesanías, de cada uno de los grupos étnicos
presentes en México, es lo que constituye actualmente las raíces de nuestro país.
Esta herencia que hemos recibido de los diferentes grupos étnicos, representa un
patrimonio cultural que nos identifica a nivel mundial y es nuestro deber conocerlo,
protegerlo y garantizar su legado al resto de las generaciones futuras.

Los textiles han sido un distintivo importante en la mayor parte de los grupos culturales de
la humanidad; esta técnica representa una de las industrias mas antiguas tanto en el
mundo como en el México pre-colombino y que además se alimenta en esencia del
pasado, de un pasado que se remonta a la etapa anterior al descubrimiento de América y
de un pasado que proviene también de los desplazamientos o de las mezclas o fusiones
de los siglos posteriores. Se trata entonces de un pasado que cobra actualidad y vigencia
y que es necesario documentar.

1
Los valores que poseen los grupos étnicos nos llevan a revaluar su presencia y a
contemplarlos como dignos exponentes de una cultura de la cual además de admirar,
podemos aprender gracias a su constante aporte a la riqueza cultural del país.

“Al incursionar en la indagación del patrimonio vivo textil, se plantea la importancia de

estudiar las fuentes acerca de las formas, los mitos y las costumbres de los indígenas,
pues es el textil una actividad esencial, alrededor de la cual se concentra la actividad
cotidiana de los indígenas, permitiendo aproximarnos al conocimiento de su cultura y nos
impulsa a rescatar y preservar el valioso aporte en cuanto al uso de materiales, técnicas y
diseños que corren el riesgo de desaparecer por el desconocimiento de su verdadero
valor como legado para la humanidad”1 1

En nuestro país, los textiles se encuentran ligados con actividades cotidianas, espirituales,
políticas, sociales, mágico-religiosas y guerreras entre otras. Por lo tanto consideramos
que deben ser recopiladas y estudiadas a profundidad.

La oportunidad para realizar lo anterior, vino en forma de una solicitud de la Sra. Juana
Santa Ana Guerrero, representante de 59 artesanas amuzgas de la organización LIAA´
LJAA´ de Xochistlahuaca, en la cual se requería de un grupo de diseñadores de la UAM-
AZC, para elaborar un estudio serio para el rescate y la difusión de la identidad de la
cultura autentica amuzga, que ha sido plasmada por muchos años en los textiles
realizados en telar de cintura como un lenguaje gráfico que tiene significado y memoria.
No existe actualmente una escuela o centro artesanal donde las personas interesadas en
aprender el oficio de tejedor de cintura adquieran los conocimientos necesarios para
elaborar prendas textiles. Por lo tanto el oficio artesanal se aprende en casa por tradición
oral, y las indicaciones se dan en la practica siguiendo el método de “aprender haciendo”,
las indicaciones se reciben verbalmente ya que no existen dibujos u otro material que
permita la reproducción de los diseños. En el método mencionado, se va aprendiendo de
lo más elemental a lo más complicado, y depende de la capacidad, voluntad e interés de
cada artesano el lograr un nivel cada vez más alto de habilidad y conocimiento.

Por lo anteriormente expuesto, es fácil darse cuenta de que si en una familia no hay una
artesana capacitada y conocedora de las diferentes técnicas, brocados, dibujos y diseños
de las prendas, en esa familia no se desarrollarán prendas de alta calidad, entendiendo
como calidad no sólo el material si no también la complejidad y laboriosidad de los
diseños.

De ahí el interés del grupo artesanal Liaa´ Ljaa´ de rescatar los diseños tradicionales y
antiguos que ya no se tejen debido a su complejidad, laboriosidad y alto precio (debido al
tiempo empleado para su confección). No existe un registro gráfico de los dibujos y tipos
de brocado que actualmente se elaboran y usan en Xochistlahuaca, de ahí la importancia
de elaborar este acervo en forma de muestrario y preservarlo en el museo.

El material elaborado, junto con fotografías y el patrón del dibujo plasmado en papel se
exhibirán en el Museo Comunitario Amuzgo, Prof. Juan Rubén Romero Rangel, de
Xochistlauca, Gro., y en la biblioteca de la UAM-Azc.

Investigaciones similares han sido realizadas sólo desde la disciplina de la antropología

1
Guerrero R. Maria Teresa, Directora de textiles y Artes Plasticas, Universidad de los Andes, Bogotá-Colombia

2
pero no desde el diseño. La participación de la UAM se justifica, debido a la capacidad
que posee en el uso de nuevas tecnologías digitales así como en el planteamiento del
modelo que vincula al diseño con contextos específicos, donde se establecen los usos de
recursos de su entorno y se desarrollan los intangibles valorativos y significantes de la
cultura local.

3
CURRÍCULUM VITAE

Escolaridad

Maestría en Animación Gráfica 1977-1978

"Allgemeine Gewerbeschule Basel" en Basilea, Suiza.

Licenciatura en Diseño Visual 1974-1976

"Scuola Politecnica di Design" en Milan, Italia.

Carrera de Ingeniero Quimico 1969-1973

Fac. de Quimica de la U.N.A.M. en México, D.F.

Profesor-Investigador Titular "C", Tiempo Completo del Departamento de Procesos

y Técnicas de Realización de la División de Ciencias y Artes para el Diseño de la Universidad
Autónoma Metropolitana Unidad Azcapotzalco, en la cual labora desde 1981.
Pertenece al Grupo de Investigación de "Nuevas Tecnologías" del cual es el jefe y
actualmente es Docente de Multimedia.

Conferencias y/o Cursos en México y en los siguientes centros extranjeros

Universidad del País Vasco, Bilbao, España
Universidad de Granada, España
Universidad del Bío-Bío, Chile
Universidad de Valparaíso, Chile
Universidad del Pacífico, Santiago, Chile
Pontificia Universidad Católica de Chile, Santiago de Chile
Universidad ORT, Montevideo, Uruguay
Universidad de La Plata, Argentina
Oficina Nacional de Diseño Industrial, (ONDI),Habana, Cuba
Instituto Superior de Diseño Industrial, (ISDI),Habana, Cuba
Universidad de Palermo, Italia
Michigan State University
Universidad Nacional de Colombia
Universidad Nacional de Ingeniería, Nicaragua
Instituto Superior de Ciencias de La Plata, Argentina

PROYECTOS DE INVESTIGACION ACTUALMENTE REGISTRADOS ANTE

CONSEJO DIVISIONAL

PROYECTO # N-144
ESTUDIO DEL LENGUAJE GRÁFICO EN LA TRAMA TEXTIL AMUZGA

PROYECTO # N-139
EL DISEÑO Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS COMO EJE DEL DESARROLLO
SUSTENTABLE EN COMUNIDADES RURALES.

PROYECTO # N-102
DISEÑO EXPERIMENTAL DE UN AMBIENTE DE APRENDIZAJE VIRTUAL:
Una experiencia de investigación-acción para el desarrollo de programas de posgrado

Actividades realizadas en los últimos 5 años

4
PUBLICACIONES

ANTOLOGÍA COMENTADA 2001

EL PAPEL DE LOS MEDIOS EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
Primera Parte

ANTOLOGÍA COMENTADA 2001

EL PAPEL DE LOS MEDIOS EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
Segunda Parte

ANTOLOGÍA COMENTADA 2001

ESTRATEGIAS PARA UN APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO-CONSTRUCTIVISTA

ANTOLOGÍA COMENTADA 2001

TEORÍAS Y MODELOS DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA

ANTOLOGÍA COMENTADA 2001

NUEVAS TECNOLOGÍAS Y MEDIOS INFORMÁTICOS

ANTOLOGÍA COMENTADA 2001

ASPECTOS OPERATIVOS Y ORGANIZACIONALES PARA IMPARTIR EDUCACIÓN NO
PRESENCIAL

ANTOLOGÍA COMENTADA 2001

LA EDUCACIÓN A DISTANCIA: CONCEPTUALIZACIÓN.

ANTOLOGÍA COMENTADA 2001

LA TUTORÍA EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA

ANTOLOGÍA COMENTADA 2001

DISEÑO INSTRUCCIONAL EN EDUCACIÓN A DISTANCIA

ANTOLOGÍA COMENTADA 2001

PRODUCCIÓN DE CURSOS EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA

ANTOLOGÍA COMENTADA 2001

LA EVALUACIÓN EN LA EDUCACIÓN A DISTANCIA

ANTOLOGÍA COMENTADA 2001

EL MODELO ACTIONS EN TECHNOLOGY, OPEN LEARNING
AND DISTANCE EDUCATION DE T.W.BATES

LIBROS DE TEXTO 2002

TITULO: ERGONOMIA: DISEÑAR CON COLOR EL ENTORNO
PUBLICACION ELECTRONICA. FORMATO PDF.
COLECCION: PROCESOS
EDITORIAL: BIBLIOTECA VIRTUAL
NO. DE PAGINAS 483
PAIS: MEXICO Y ESPAÑA IDIOMA: ESPAÑOL TIRAJE 10

5
AUTOR(ES): DR. MANUEL VELEZ CEA Y MTRO GONZALO ALARCON.
EN CD-

OTRAS ACTIVIDADES

DESAROLLO DE PAQUETES COMPUTACIONALES. 2001-03

PAGINA ELECTRONICA PARA INTERNET DE "MEGRAMA" MUSEO ELECTRONICO
UNIVERSITARIO. POR CONVENIO CON LAS UNIVERSIDADES PARTICIPANTES.
EN http:// www.azc.uam.mx/instancias/megrama

REPORTE DE INVESTIGACION 2002

DISEÑO POR COMPUTADORA Y PROGRAMAS MULTIMEDIA
PROYECTO DE INVESTIGACIÓN # 252

ARTICULO ESPECIALIZADO DE INVESTIGACION 2000

NUEVAS TECNOLOGIAS EN LA EDUCACION SUPERIOR,
APLICADAS A LA ENSEÑANZA DE LAS DISCIPLINAS ARTÍSTICAS
REVISTA REENCUENTRO ISSN 0188-168X No. 27 : 55-59 Abril 2000
UAM-XOCHIMILCO PROGRAMA DE SUPERACION ACADEMICA.

PRESENTACION DE PONENCIA 2000

COMUNICACIÓN VISUAL, EDUCATIVA Y MULTIMEDIA
APUNTES DOCENTES PARA UNA BIBLIOTECA VIRTUAL
IV CONGRESO IBERO-AMERICANO DE GRAFICA DIGITAL
RIO DE JANEIRO SEPTIEMBRE 2000

PONENCIA: 2001
"DISEÑO DE PRODUCCION DE MATERIAL
DIDACTICO PARA LA EDUCACION A DISTANCIA",
IMPARTIDO A LA UNIV. AUT. DE CIUDAD JUAREZ.
UNIVERSIDAD VERACRUZANA, SEDE JALAPA, VER.
23 AL 27 DE JULIO 20001

PONENCIA: 2001
"LOS RECURSOS DE LA RED PARA LA EDUCACION A DISTANCIA",
IMPARTIDO A LA UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CIUDAD JUAREZ.
UNIVERSIDAD VERACRUZANA, SEDE JALAPA, VER.
23 AL 27 DE JULIO 2001

PONENCIA: 2001
DISEÑO Y PRODUCCION DE MATERIAL PARA SU USO EN FORMATO DIGITAL
DENTRO DEL CUIRSO-TALLER "INDUCCION A LA EDUCACION A DISTANCIA
UNIVERSIDAD VERACRUZANA, SEDE JALAPA, VER.
16 AL 27 DE AGOSTO 2001

PONENCIA 2001
" VIRTUAL TEACHING IN LATIN AMERICA VIA THE INTERNET:
UAM-MEX, BIO-BIO, CHILE AN INVESTIGATION-ACTION PROJECT"
MICHIGAN STATE UNIVERSITY, LANSING, MICH. U.S.A.
SEPTIEMBRE 26 2001

6
COORDINACION DE CURSO 2000
DESARROLLO DE LA MENTALIDAD EMPRENDEDORA
18 AL 21 DE ENERO DE 2000, 20 HRS.
UAM-AZC- DEPTO. PROCESOS Y TECNICAS DE REALIZACION

EDICION DE LIBRO COLECTIVO 2002

MEMORIAS DE LA SEMANA DE NUEVAS TECNOLOGIAS
RESPONSABLE DE LA PUBLICACION
COMO JEFE DE AREA DE NUEVAS TECNOLOGIAS
DICIEMBRE 2002

COORDINACION DE PROGRAMAS DE INVESTIGACION 2002-2005

COMO JEFE DE AREA DE NUEVAS TECNOLOGIAS

REALIZACION DE TRABAJOS RELEVANTES 2000

DISEÑO DE NAVEGACION DEL CD-ROM INTERACTIVO PARA
CONOCER: CONSEJO DE NORMALIZACION
Y CERTIFICACION DE COMPETENCIA LABORAL

PARTICIPACION EN EL SEMINARIO: 2000

DESARROLLO DE LA MENTALIDAD EMPRENDEDORA
UAM-AZC. DEPTO. DE PROCESOS Y TECNICAS DE REALIZACION
DEL 18 AL 21 DE ENERO DEL 2000 20HRS.

ASISTENCIA AL TALLER 2000

"TECNOLOGIAS Y DIDACTICA PARA LA EDUCACION A DISTANCIA INTERACTIVA
UNIVERSIDAD DE LAS AMERICAS, CHOLULA PUEBLA, MEX.
DEL 24 AL 26 DE ABRIL DEL 2000 15 HRS.

ASISTENCIA A CONGRESO 2000

VI CONGRESO INTERNACIONAL DE EDUCACIÓN
UNIVERSIDAD DE LAS AMERICAS, CHOLULA PUEBLA, MEX.
24, 25 Y 26 DE ABRIL 2000 15 HRS.

ASISTENCIA A SEMINARIO INTERNACIONAL 2000

PARA LA EVALUACION Y LA ACREDITACION
UNIV. AUTÓNOMA DE SAN LUIS POTOSI
25 AL 27 DE MAYO 2000

PARTICIPACION EN CURSO DE EDUCACION CONTINUA 2002

DISEÑO Y EVALUACION DE MATERIALES DIDACTICOS PARA
LA EDUCACION A DISTANCIA: MATERIALES INFORMATICOS
ANUIES, JALAPA VER.
18 AL 20 DE SEPTIEMBRE DE 2000 20 HRS.

PARTICIPACION EN CURSO DE EDUCACION CONTINUA 2002

DISEÑO Y EVALUACION DE MATERIALES DIDACTICOS PARA
LA EDUCACION A DISTANCIA: MATERIALES IMPRESOS

7
ANUIES, JALAPA VER.
2 AL 4 DE OCTUBRE DE 2000 20 HRS.

PARTICIPACION EN CURSO DE EDUCACION CONTINUA 2002

DISEÑO INSTRUCCIONAL PARA LA EDUCACION A DISTANCIA
ANUIES, JALAPA VER.
12 AL 14 DE OCTUBRE DE 2000 20 HRS.

PARTICIPACION EN PRIMER CONGRESO IBEROAMERICANO 2002

Y CUARTO NACIONAL DE MATERIAL DIDACTICO INNOVADOR
"TECNOLOGÍAS DEL NUEVO MILENIO"
24,25, 26 Y 27 DE OCTUBRE 2000 36 HRS.

PARTICIPACION EN CURSO DE EDUCACION CONTINUA 2002

DISEÑO Y EVALUACION DE MATERIALES DIDACTICOS PARA
LA EDUCACION A DISTANCIA: MATERIALES AUDIOVISUALES
ANUIES, JALAPA VER.
16 AL 18 DE NOVIEMBRE DE 2000 20 HRS.

PARTICIPACION EN TALLER 2001

EDUCACION A DISTANCIA Y EL DISEÑO DE MATERIALES
PARA EDUCACION A DISTANCIA
THE BRITISH COUNCIL Y
LA UNIVERSIDAD VERACRUZANA, JALAPA VER
FACULTAD DE IDIOMAS DE LA U. VERACRUZANA.
ABRIL, JUNIO Y JULIO DEL 2001 45 HRS.

ASISTENCIA A CONGRESO 2001

XV CONGRESO NACIONAL DE POSGRADO
28, 29 Y 30 DE NOVIEMBRE 2001
XALAPA, VER.

PARTICIPACION EN CURSO-TALLER 2002

"DIDACTICA Y ESTARATEGIAS DE APRENDIZAJE"
UAM-AZC. COORDINACION DE DOCENCIA
23 AL 27 DE SEPTIEMBRE DE 2002 20 HRS.

PARTICIPACION EN EL-TALLER 2002

REFLEXIONES Y PLAN DE TRABAJO PARA EL AREA DE
INVESTIGACION DE NUEVAS TECNOLOGIAS
UAM-AZC DEPTO.DE PROCESOS Y TECNICAS DE REALIZACION
15 DE OCTUBRE AL 10 DE DICIEMBRE 2002 20 HRS.

PARTICIPACION EN EL-TALLER 2002

PROBLEMAS Y EXPECTATIVAS DE SOLUCION EN EL AREA
Y GRUPOS DE INVESTIGACION
UAM-AZC DEPTO.DE PROCESOS Y TECNICAS DE REALIZACION
9 Y 10 DE DICIEMBRE 2002 12 HRS.

8
Distinciones

Miembro del CONSEJO ACADEMICO de la Escuela de Diseño y Producción Publicitaria

de la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla

Par evaluador internacional de la Carrera de Diseño en la Universidad de Valparaíso,

Chile; Noviembre 2003

Participante en la Red ALFA denominada Nodo Diseño América Latina (NODAL) La red
de historia del diseño en america latina

Jefe del Área de investigación de Nuevas Tecnologías para el Diseño

Departamento de Procesos y Técnicas de Realización
Universidad Autónoma Metropolitana
México, D.F. Enero 2005
gav@correo.azc.uam.mx