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Escuela Villa Jesús de Coelemu

Departamento de Matemática
Profesor: Víctor Lagos

Guía de Aprendizaje: Conteo de Números


Nombre: Curso:4° Fecha:
OBJETIVO DE APRENDIZAJES(OA01): Representar y describir números del 0 al 10 000: contándolos de 10 en 10, de 100 en 100, de 1
000 en 1 000; leyéndolos y escribiéndolos; representándolos en forma concreta, pictórica y simbólica; comparándolos y
ordenándolos en la recta numérica o la tabla posicional; identificando el valor posicional de los dígitos hasta la decena de mil;
componiendo y descomponiendo números naturales hasta 10 000 en forma aditiva, de acuerdo a su valor posicional.
.
Indicador:
 Ordenan cantidades de dinero dado en billetes o en monedas de $10, $100, $1 000 y de $10 000.

Habilidades: Identificar – Representar – Determinar.

Ítem I.Aplicar el conteo en monedas y billetes.

1. Escribe el número representado en billete y monedas


Ítem II.Observa y escribe la cantidad de dinero en la tabla posicional, aplicando el conteo.

Unidad de mil Centena Decena Unidad

Unidad de mil Centena Decena Unidad

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