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ESCUELA SECUNDARIA No.

84 “EMILIO GUZMÁN LOZANO”


HISTORIA DEL MUNDO – SEGUNDO TRIMESTRE ESCUELA SECUNDARIA No. 84 “EMILIO GUZMÁN LOZANO”
SEGUNDO EXAMEN PARCIAL HISTORIA DEL MUNDO – SEGUNDO TRIMESTRE
SEGUNDO EXAMEN PARCIAL
NOMBRE: ________________________________________ GRUPO: _______ #: _______
NOMBRE: ________________________________________ GRUPO: _______ #: _______
“Se denomina Revolución Industrial al proceso iniciado en el siglo XVIII en Inglaterra, por el cual la humanidad
pasó de unas formas de vida tradicionales basadas en la agricultura, la ganadería y la producción artesanal, a “Se denomina Revolución Industrial al proceso iniciado en el siglo XVIII en Inglaterra, por el cual la humanidad
otras fundamentadas en la producción industrial y la mecanización.” pasó de unas formas de vida tradicionales basadas en la agricultura, la ganadería y la producción artesanal, a
otras fundamentadas en la producción industrial y la mecanización.”
Instrucción: Escribe en la línea, según corresponda, la palabra SOCIAL o ECONÓMICA.
Instrucción: Escribe en la línea, según corresponda, la palabra SOCIAL o ECONÓMICA.
1.- El aumento de la necesidad de alimentación trajo consigo el crecimiento de la producción industrial. Lo
anterior es una causa de la Revolución Industrial de tipo: _____________________________. 1.- El aumento de la necesidad de alimentación trajo consigo el crecimiento de la producción industrial. Lo
anterior es una causa de la Revolución Industrial de tipo: _____________________________.
2.- Al incrementarse la población, aumentó la producción de mano de obra en las fábricas, pero con pocas
prestaciones. Lo anterior es una causa de la Revolución Industrial de tipo: ____________________________. 2.- Al incrementarse la población, aumentó la producción de mano de obra en las fábricas, pero con pocas
prestaciones. Lo anterior es una causa de la Revolución Industrial de tipo: ____________________________.
3.- La introducción de las máquinas comenzó a provocar altos índices de contaminación en las ciudades,
afectando la vida cotidiana de las personas. Lo anterior es una consecuencia de la Revolución Industrial de tipo: 3.- La introducción de las máquinas comenzó a provocar altos índices de contaminación en las ciudades,
_________________________________. afectando la vida cotidiana de las personas. Lo anterior es una consecuencia de la Revolución Industrial de tipo:
_________________________________.
4.- Las actividades en la sociedad pasaron de ser agrícolas y ganaderas a industriales, implicando el despido
masivo de trabajadores debido a la introducción de las máquinas. Lo anterior es una consecuencia de la 4.- Las actividades en la sociedad pasaron de ser agrícolas y ganaderas a industriales, implicando el despido
Revolución Industrial de tipo: _____________________________. masivo de trabajadores debido a la introducción de las máquinas. Lo anterior es una consecuencia de la
Revolución Industrial de tipo: _____________________________.
Instrucción: Completa el texto con las palabras del recuadro.
Instrucción: Completa el texto con las palabras del recuadro.
La Revolución Industrial permitió que se dejará de utilizar en el siglo XIX  ENERGÍA
el ___________________ como la principal fuente de energía, fue La Revolución Industrial permitió que se dejará de utilizar en el siglo XIX  ENERGÍA
sustituido principalmente por ______________________ ya que el  ELECTRICIDAD el ___________________ como la principal fuente de energía, fue
sustituido principalmente por ______________________ ya que el  ELECTRICIDAD
motor de __________________ fue modificado y pasó a ser de  EÓLICA
combustión interna. Con la introducción de la motor de __________________ fue modificado y pasó a ser de  EÓLICA
______________________ se mejoró la vida cotidiana en las ciudades.  PETRÓLEO combustión interna. Con la introducción de la
En la actualidad para detener el crecimiento de la contaminación se ______________________ se mejoró la vida cotidiana en las ciudades.  PETRÓLEO
buscan nuevas formas de _____________________ que sean  CARBÓN En la actualidad para detener el crecimiento de la contaminación se
renovables, como la proveniente del aire, llamada: _______________. buscan nuevas formas de _____________________ que sean  CARBÓN
 VAPOR renovables, como la proveniente del aire, llamada: _______________.
 VAPOR

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