GUIA PARA ELABORAR Y EVALUAR LAS PRÁCTICAS DE LABORATORIO

Littner Enrique Franco Palacios.

Docente de la Facultad de Ciencias de las Salud de la Escuela de Medicina
de la UNP
Mg. Docencia Universitaria -UNP
Mg. Dirección de Empresas - ESAN

PRÁCTICA DE LABORATORIO N°01

FORMAS FARMACÉUTICAS
Actualmente, la industria farmacéutica tiene una amplia gama de fármacos en
diversas presentaciones, que son usados en medidas médicas tanto
profilácticas como terapéuticas, bajo distintos parámetros a tomar en cuenta,
como la edad y el requerimiento del paciente. Esta práctica de laboratorio
pretende mostrar una visión panorámica de las principales formas
farmacéuticas disponibles en el mercado, así como de las diferentes vías de
administración de las mismas.

A. BASES TEORICAS:
DEFINICIÓN: Se denominan preparados farmacéuticos, formas
medicamentosas, formas farmacéuticas o de dosificación, o simplemente
preparados a los productos elaborados a partir de las drogas para poder ser
administradas al organismo.
Estos preparados pueden tener una o varias drogas y son confeccionadas por
el farmacéutico o la industria farmacéutica. Existen en estado sólido,
semisólido, líquido y gaseoso, soluciones, suspensiones, emulsiones o
dispersiones coloidales.
En general las drogas y preparados poseen tres nombres principales:
a) nombre químico
b) nombre genérico
c) nombre registrado
Podemos distinguir:

Formas farmacéuticas de liberación convencional: Preparaciones en las

que la liberación de la sustancia o sustancias activas no está deliberadamente
modificada por un diseño de formulación particular ni por un método de
fabricación especial. Término equivalente: forma farmacéutica de liberación
inmediata.
Formas farmacéuticas de liberación modificada: Preparaciones en las que
la velocidad y el lugar de liberación de la sustancia o sustancias activas es
diferente del de la forma farmacéutica de liberación convencional administrada
por la misma vía. Las formas farmacéuticas de liberación modificada incluyen
formas farmacéuticas de liberación prolongada, de liberación retardada y de
liberación pulsátil
TIPOS DE FORMAS FARMACÉUTICAS SEGÚN SU
ESTADO FÍSICO

SÓLIDAS: Polvos. Granulados. Cápsulas. Comprimidos. Sellos. Tabletas.

Supositorios. Óvulos. Implantes.
SEMI-SÓLIDAS: Pomadas. Pastas. Cremas. Geles.
LÍQUIDAS: Soluciones. Suspensiones. Emulsiones. Jarabes. Elixires.
Lociones. Linimentos. Inyectables.
FORMAS DE ADMINISTRACION ESPECIALES: VIA INHALATORIA:
Aerosoles. Nebulizadores. Inhaladores de polvo seco.

FORMAS FARMACÉUTICAS SÓLIDAS

 Comprimidos: Los comprimidos son preparaciones sólidas, cada uno
de los cuales contiene una unidad de dosificación de uno o más
principios activos. Se obtienen aglomerando por compresión un volumen
constante de partículas y están destinados a la administración por vía
oral.
Las partículas están constituidas por uno o más principios activos, a los
que se ha añadido o no excipientes tales como diluyentes, aglutinantes,
disgregantes, deslizantes, lubrificantes, sustancias capaces de modificar
el comportamiento del preparado en el tracto digestivo, colorantes
autorizados por la Autoridad competente y aromatizantes.
Pueden distinguirse varios tipos de comprimidos para uso oral:
o Comprimidos no recubiertos,
o Comprimidos recubiertos,
o Comprimidos efervescentes,
o Comprimidos solubles,
o Comprimidos dispersables,
o Comprimidos gastrorresistentes,
o Comprimidos de liberación modificada,
o Comprimidos para utilizar en la cavidad bucal.

 Cápsulas: Las cápsulas son preparaciones sólidas, con una cubierta

que puede ser dura o blanda y tener forma y capacidad variables, y que
generalmente contienen una única dosis de un principio activo. Están
destinadas a la administración oral.
El contenido de las cápsulas puede ser de consistencia sólida, líquida o
pastosa. Está constituido por uno o más principios activos, con o sin
excipientes tales como disolventes, diluyentes, lubricantes y
disgregantes. El contenido no causa deterioro de la cubierta. Ésta, sin
embargo, es atacada por los jugos digestivos, liberando el contenido.
 En la mayoría de los casos, las cápsulas se destinan a la administración
oral, distinguiéndose las siguientes categorías:
o Cápsulas duras
o Cápsulas blandas o perlas: vitaminas liposolubles
o Cápsulas de cubierta gastrorresistente:
o Cápsulas de liberación modificada
o sellos

FORMAS FARMACÉUTICAS SEMI-SÓLIDAS

Preparaciones destinadas a ser aplicadas sobre la piel o mucosas con el fin de
ejercer una acción local o dar lugar a la penetración percutánea de principios
activos. Clasificación:
 Pomadas. Las pomadas constan de una base en una sola fase en la
que se pueden dispersar sustancias sólidas o líquidas.
Ej: Salicilato de dietilamina (Algesal)

 Pastas. Las pastas son preparaciones semisólidas para aplicación

cutánea que contienen elevadas proporciones de sólidos finamente
dispersos en la base.
Ej: pasta de óxido de zinc.

 Cremas. Las cremas son preparaciones multifásicas constituidas por

una fase lipófila y una fase acuosa.
Ej: Piroxicam crema

 Geles o jaleas. Los geles están formados por líquidos gelificados con la
ayuda de agentes gelificantes apropiados.
Ej: gel (Flexicamin)

 Emplastos. Los emplastos medicados son preparaciones flexibles que

contienen uno o más principios activos. Están destinados a ser aplicados
a la piel con el fin de mantener un estrecho contacto entre la piel y el o
los principios activos, de tal modo que puedan ser absorbidos
lentamente, o actuar como agentes protectores o queratolíticos.

FORMAS FARMACÉUTICAS LÍQUIDAS

Las preparaciones líquidas para uso oral son normalmente disoluciones,
emulsiones o suspensiones que contienen uno o más principios activos en un
vehículo apropiado; sin embargo, pueden estar constituidas por principios
activos líquidos que se utilizan como tales (líquidos orales).
Se pueden distinguir varios tipos de preparación:
 Soluciones. Son formas farmacéuticas líquidas constituidas por uno o
más principios activos disueltos en un vehículo adecuado. Se
administran por vía oral y se dosifican volumétricamente.

 Jarabes. Los jarabes son preparaciones acuosas caracterizadas por un

sabor dulce y una consistencia viscosa. Pueden contener sacarosa a
una concentración de al menos 45 por ciento m/m.

 Elíxires. Son soluciones que contienen azúcar en menor concentración

y diferentes porcentajes de alcohol para favorecer la solubilización de
algunos principios activos. Se administran por vía oral dosificados
volumétricamente.

 Emulsiones. Son formas farmacéuticas líquidas formadas por uno o

más principios activos de naturaleza oleosa dispersos de manera
uniforme en un vehículo líquido apropiado. Se administran por vía oral
dosificadas volumétricamente. Se selecciona esta forma farmacéutica
cuando se busca la absorción de una sustancia oleosa o bien
simplemente para lograr mayor aceptación de los pacientes. Las
emulsiones como sistemas dispersos son termodinámicamente
inestables. En reposo las fases tienden a separarse, por lo que deben
reconstituirse mediante agitación.

 Suspensiones. Son formas farmacéuticas constituidas por uno o más

principios activos insolubles o poco solubles dispersos de manera
homogénea en un vehículo apropiado de consistencia líquida y
viscosidad variable. Las suspensiones comprenden medicamentos para
la ingestión oral, gotas nasales y oftálmicas, inyectables, lociones y
geles; hay para uso humano, veterinario y para la sanidad vegetal

 Lociones. Son dispersiones líquidas con sólidos finamente divididos

mantenidos en suspensión con ayuda de tensioactivos y espesantes.
Algunas veces son emulsiones de aceite en agua. Las lociones tienden
a decantarse o estratificarse, de ahí que siempre deban agitarse antes
del uso. Se aplican directamente sobre la piel por frotación.

 Suspensiones estériles. Son formas farmacéuticas constituidas por

uno o más principios activos insolubles o poco solubles dispersos de
manera homogénea en un vehículo apropiado para favorecer su
absorción. Se utilizan únicamente en preparaciones parenterales
mediante administración intramuscular.
 FORMAS DE ADMINISTRACION ESPECIALES: VIA
INHALATORIA
Existen distintos dispositivos para la administración de principios activos por vía
inhalatoria como los: aerosoles, nebulizadores e inhaladores.
 Los aerosoles son dispositivos que contienen soluciones o
suspensiones de un principio activo, envasadas en un sistema a presión
de manera que, al accionar la válvula, se produce la liberación del
principio activo impulsado gracias a un agente propelente.

 Los nebulizadores son dispositivos que al hacer pasar una corriente de

aire generan partículas uniformes y muy finas del principio activo
(líquido) en un gas. Este sistema permite que el fármaco penetre más
profundamente en las vías aéreas.

 Los inhaladores de polvo seco, a partir del medicamento en estado

sólido, se liberan partículas suficientemente pequeñas de forma
sincrónica con la inspiración; la fuerza de la inhalación arrastra el
producto.
La mayoría de las veces se emplea la vía inhalatoria para conseguir una
acción local del fármaco en diversos procesos patológicos pulmonares,
de esta forma se consigue una acción rápida del fármaco y la
disminución de sus efectos adversos. Sin embargo, en otras ocasiones,
la vía inhalatoria es utilizada con el fin de que el fármaco alcance la
circulación sistémica, ya que está zona está muy vascularizado,
evitándose el efecto primer paso hepático.
Los grupos farmacológicos que más se utilizan para ser inhalados
pertenecen al grupo de los antiasmáticos (agonistas β2-adrenérgicos,
corticoides…), los antibióticos (kanamicina), los preparados
antianginosos (nitroglicerina, dinitrato de isosorbide) y agentes
inmunizantes, etc.

B. OBJETIVOS DE LA PRÁCTICA:
1. Reforzar el aprendizaje de la sesión sobre las formas farmacéuticas.
2. Diferenciar la familia farmacéutica, nombre genérico, nombre
comercial, y dosis de los fármacos.
3. Valorar la actitud, habilidades y destrezas de los estudiantes en una
práctica de laboratorio.
4. Generar un aprendizaje fomentando el trabajo en equipo.

C. MATERIALES Y MÉTODOS:
1. Fármacos: SERÁN PROPORCIONADOS POR EL DOCENTE
 2. Materiales: por grupo
• Guía de práctica de laboratorio
3. Equipos :
• Equipo de computo
• Equipo proyector multimedia.
• USB o CD con el contenido de las bases teóricas

D. PROCEDIMIENTO :
1. La práctica se iniciará con la exposición de las bases teóricas, a
cargo del grupo responsable del desarrollo de la práctica de
laboratorio, tiempo estimado 20 min, el grupo seleccionará a dos
estudiantes para este fin, debiendo utilizar como medio audiovisual el
programa Prezi.
2. Los docentes expondrán el procedimiento a seguir, que se describe a
continuación.
3. Los integrantes de cada grupo clasificarán un mínimo de 5 fármacos
presentados previamente por el docente
4. Anotarán la clasificación en la matriz de resultados, y sus
comentarios.
5. Tomarán fotos o filmar la práctica para adjuntar al informe
correspondiente.
6. Presentarán el informe de la práctica, utilizando la plataforma del
curso en la fecha programada.
7. Adjuntarán al informe el instrumento de autoevaluación y
coevaluación por un grupo que el grupo elija.

NOTA IMPORTANTE: LOS ESTUDIANTES QUE NO VISTEN

ADECUADAMENTE (USO DE MANDIL) Y EL GRUPO QUE NO
CUENTE CON EL LOS MATERIALES NO PODRAN PARTICIPAR DE
LA PRACTICA Y SU CALIFICACIÓN SERA CERO SIN DERECHO A
RECUPERACIÓN.
ANEXO 1: MATRIZ DE REGISTRO DE LAS FORMAS FARMACÉUTICAS EMPLEADAS EN LA
PRÁCTICA DE LABORATORIO
N° NOMBRE GENÉRICO NOMBRE FORMA GRUPO CONCENTRACIÓN
COMERCIAL FARMACÉUTICA FARMACÉUTIC
O
1 Metamizol Sódico Antalgina 400 Líquida: solución, AINE 400mg/ml
gotas orales (analgésico-
antipirético)
2 Levoferin Liquida: solución Antitusígeno 30mg/5ml
Levodropropizina oral
3 Nifuroxazida Nifurat Liquida: solución Antibacteriano Nifuroxazida 0,2g/5ml
Atapulgita oral Atapulgita 0,5g/5ml

4 Metoclopramida Primperan Solida: tabletas, via Antihemético Cada comprimido 10mg

oral
5 Multivitamínico Mucovit Liquida: gotas orales Multivitamínico Vitamina A: 1500ul/ml
Vitamina C: 35mg/ml
Vitamina D: 400ul/ml
D-pantinol: 10mg/ml

6 Clorferamina maleato Cloro Alergan Liquida: jarabe oral Antihistamínico 2mg/5ml

7 Paracetamol Nastizol Junior Liquida: gotas orales AINE Paracetamol :

Pseudoefedrina Antihistamínico 1ml/120mg
clorhidrato descongestionant Pseudoefedrina clorhidrato:
Clorfenamina maleato e 1ml/7,5mg
Clorfenamina maleato :
1ml/0,75mg
8 Lisozima Lisolac Liquida: gotas orales Antimicrobiano 35mg/ml

9 Secnidazol Bianos Solida: tabletas, via Antiparasitario Cada comprimido 1mg

oral

10 Fosfato de sodio Evacuol Liquido: solución Enema Fosfato de sodio

Monobásico/Dibásico rectal Monobásico monohidratado:
16,10mg/100ml
Fosfato de sodio
Dibásico heptahidratado:
5,13mg/100ml
 INSTRUMENTO DE EVALUACION DE LA PRÁCTICA: FORMAS FARMACÉUTICAS

DIMENSIONES DESCRIPTORES PUNTUACIONES

NIVEL CRITERIOS <10 11-13 14-16 17-18 19-20
(DEFICI (REGULAR) (BUENO) ( MUY (EFICIENT
ENTE) BUENO) E)
SEMÁNTICO 1.Coherencia Presenta el tema y expone las bases 17
Expositiva teóricas de la práctica
2.Saberes Demuestra dominio del tema: afirma, 17
informa y garantiza lo que dice
3.Resolución Las respuestas son eficaces y puntuales 17
de preguntas (abordan el objetivo, propósito y contenido
de la pregunta formulada), eficientes
(clara , profundas y de alto valor
científico) y efectivas( generan satisfacción
al interlocutor)

LINGÜÍSTICO 4.Oralidad y Tiene buena vocalización, entonación y 17

gesticulación articulación de palabras que acompaña
con gestos, mímica y desplazamientos
necesarios y adecuados.
5.Variedad Usa expresiones propias del tema 17
lingüística abordado, del contexto y situación
comunicativa, respetando su variedad
 lingüística y la de sus compañeros
PRAGMÁTICO 6.Presentació Muestra personalidad, seguridad, 17
n personal puntualidad, dominio personal y vestido
adecuado a la situación.
7.Relación Tiene en cuenta al público receptor de la 17
con el público exposición y genera su empatía e interés y
se ajusta al tiempo asignado para la
exposición.
8.Recurso de Usa las diapositivas adecuadas y 17
exposición suficientes, las que contienen
organizadores del conocimiento bien
estructurados (formato Prezi, mapas,
esquemas, cuadros, etc.). Su formato y
presentación respetan las normas
formales, ortográficas y gramaticales.

9.Participan Los integrantes del grupo se desempeñan 17

activamente con soltura, formulan preguntas, se
en su mesa de organizan y asignan tareas a cada
trabajo integrante, demostrando un trabajo
coordinado en equipo.

10.Presentan Redactan y publican en la plataforma del 17

el informe de curso, el informe de la práctica, según la
la práctica guía correspondiente, adjuntando la
matriz de los resultados de la misma,
 haciendo uso de fotos videos,
respetándolos plazos establecidos.
Autoevaluación Calificación final es el promedio de la sumatoria de todos los criterios 17
del grupo N°4

Coevaluación Calificación final es el promedio de la sumatoria de todos los criterios 17

por el grupo N°1
elegido
Heteroevaluació
n del Docente
Comentarios El grupo expuso muy bien, nos la información necesaria para realizar la práctica. Sin embargo
pudieron haber mejorado si nos explicaban más ejemplos de fármacos en su exposición.