Universidad Abierta y a Distancia de México

Ingeniería en Desarrollo de Software.

Semestre: Tercer.
Curso: Modelado de Negocios.
Facilitador del curso: Alberto Yee Alfonso.
Unidad 1. Principios del modelado de
negocios.

EVIDENCIA DE
APRENDIZAJE
Ejercicios en UML.

Descripción breve
UML es una herramienta ampliamente útil para el modelado de negocios. Para
comprender su funcionamiento es necesario poner en práctica el diseño de un proceso
de negocios plasmando su uso.

Alumno: Cesar Castillo L.

Correo: Al12523892@unadmexico.mx
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ING. EN DESARROLLO DE SOFTWARE
Modelado de Negocios.
Unidad 1. Principios del modelado de Negocios.
Evidencia de Aprendizaje. Ejercicios en UML.

OBJETIVO DE LA ACTIVIDAD.
El objetivo de la Evidencia de Aprendizaje de la unidad 1 es
poner en práctica la metodología UML.

INSTRUCCIONES:
Para lograr esto el producto de aprendizaje a elaborar consiste
en el estudio de algún caso de alguna empresa o institución para
que a partir de este caso y la selección de algún proceso de
negocios del mismo se desarrollen los siguientes puntos
evaluables:

a) Identificar actividades de un proceso.

b) Identificar actores.
c) Desarrollar diagrama UML de actividades.
d) Desarrollar diagrama UML de funciones cruzadas.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD.

I. Se investigaron ejemplos de diagramas de flujo de

actividades o de funciones cruzadas que representen a
distintas microempresas, en diversas fuentes que tengo a
mi alcance (internet, microempresas de tu localidad,
etcétera).

II. Se envió al Docente en línea, el ejemplo de diagrama

indicando a continuación:

La microempresa que yo propongo es un Taller de Torno,

fresadora y Soldadura que se encuentra a inmediaciones de
mi casa el cual se denomina "TALLER DE TORNO, FRESADORA Y
SOLDADURA EL CORTE PERFECTO", donde yo he identificado los
procesos de:

1.-Levantamiento de Pedidos.
2.-Fabricación de un Engrane.
3.-Soldado de diferentes piezas de metal.
4.-Elaboración de Diferentes piezas en el Torno.
5.-Elaboración de Diferentes piezas en la Fresadora.
6.-Cotización de los pedidos.
7.-Pago de los Pedidos.
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Evidencia de Aprendizaje. Ejercicios en UML.
8.-Pruebas de calidad del Producto Terminado.
9.-Entrega de los productos.

Asimismo por ejemplo en el Proceso de Fabricación de un

engrane se llevan a cabo las diferentes actividades:

1.-Atender a un cliente.
2.-Levantar el pedido.
3.-Canalizar el pedido al área respectiva.
4.-Cotizar el pedido.
5.-Pago del pedido.
6.-Asignarle el Numero de Pedido.
7.-Solicitar la Herramienta.
8.-Solicitar la Materia Prima.
9.-Proceso de Fabricación.
9.-Pruebas del producto.
10.-Pruebas de calidad.
11.-entrega del Producto.

III. Recibiendo la retroalimentación y autorización de tema. Y

después se selecciona otra función distinta a la que se
diagrama en el ejemplo enviado al Docente en línea.

IV. Definición de las actividades y los actores de la

microempresa.

La microempresa es un Taller de Torno, fresadora y

Soldadura con la denominación "TALLER DE TORNO, FRESADORA Y
SOLDADURA EL CORTE PERFECTO", donde se identifican los
siguientes procesos:

A. 1.-Levantamiento de Pedidos.
B. 2.-Fabricación de un Engrane.
C. 3.-Soldado de diferentes piezas de metal.
D. 4.-Elaboración de Diferentes piezas en el Torno.
E. 5.-Elaboración de Diferentes piezas en la Fresadora.
F. 6.-Cotización de los pedidos.
G. 7.-Pago de los Pedidos.
H. 8.-Pruebas de calidad del Producto Terminado.
I. 9.-Entrega de los productos.

Por lo que en el inciso 2 “Proceso de Fabricación de un

engrane” se llevan a cabo las diferentes actividades:

A. -Un cliente llega a solicitar un trabajo.

B. -Atender a un cliente.
C. -Levantar el pedido.
D. -Cotizar el pedido.
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E. -Pago del pedido en caja.
F. -Recibo y Autorización de pago.
G. -Asignarle el Número de Pedido.
H. -Canalizar el pedido al área del taller de torno.
I. -Solicitar la Herramienta.
J. -Solicitar la Materia Prima.
K. Proporcionar herramienta y materia prima.
L. -Proceso de Fabricación.
M. -Pruebas del producto.
N. -Pruebas de calidad.
O. Entrega del Producto.
P. -Aceptación del producto.

Y se identifican los siguientes actores, que están

involucrados en cada actividad del proceso:

A. CLIENTE. El cual realiza las actividades:

a) Un cliente llega a solicitar un trabajo.
b) Pago del pedido en caja
c) Aceptación del producto.

B. VENDEDOR DE MOSTRADOR. El cual realiza las actividades:

a) Atender a un cliente.
b) Levantar el pedido.
c) Cotizar el pedido.
d) Canalizar el pedido al área del taller de torno.
e) Entrega de producto.

C. RESPONSABLE DEL TALLER DE TORNO. El cual realiza las

actividades:
a) Solicitar la herramienta.
b) Solicitar la Materia prima.
c) Proceso de Fabricación.
d) Pruebas de Producto.
e) Pruebas de calidad.

D. RESPONSABLE DEL ÁREA DE CAJA. El cual realiza las

actividades:
a) Recibo y Autorización de pago.
b) Asignarle el Número de Pedido.

E. RESPONSABLE DEL ÁREA DE HERRAMIENTA Y MATERIA PRIMA. El

cual realiza las actividades:
a) Proporcionar herramienta y materia prima.
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Evidencia de Aprendizaje. Ejercicios en UML.
V. Realización en ArgoUML, el diagrama de actividades y el
diagrama de funciones cruzadas

A. DIAGRAMA DE ACTIVIDADES.
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Evidencia de Aprendizaje. Ejercicios en UML.
B. DIAGRAMA DE FLUJO DE FUNCIONES CRUZADAS.

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Elaboró.

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Cesar Castillo Lop.