Apuntes de Matemática

Sean a  ℝ, n  ℤ, ACTIVIDAD N° 2 :Aplicar propiedades:

se tiene que:
i) 72x75x = ..........................................
aaa a ...  a ....... si n>0 ii) x3ax7ax4a = …………………..........
n veces

iii) b2y+4b4y+9b9y-5= ………................

1 ............ si n = 0 ; a≠ 0
n
a = iv) 38x3-5x33x36x = …………...............

1 v) 2-7 210 V22-1 = ……………............

................ si n<0
an
vi) a7x+4y  a5x-3y = ………………...........

En la expresión an, "a" recibe 2.- División de potencias de igual

el nombre de base y "n" se denomina base: Para dividir potencias de igual
exponente de la potencia.- base, se eleva la base a la diferencia
de los exponentes .

ACTIVIDAD N°1: Calcular las siguientes Es decir :

potencias: an
a :a  a
n m nm
o m
 anm
i) 33 = .…..... ii) 72 = …........ a
iii) (-24 ) = ...... iv) -24 = ..........
Ejemplos :
2
v) 3  ……………
i) 78 : 75 = 78-5 = 73

ii) (by)9 : (by)3 = (by)6

PROPIEDADES DE LAS
POTENCIAS Actividad N° 3: Aplicar propiedades:
1.- Multiplicación de potencias de i) 57:55 = …………………...............
igual base: Para multiplicar potencias
de igual base, se conserva dicha base ii) p9x:p5x = …………………..............
y se suman los exponentes.
iii) q8x+6:q3x+3= ....................................
Simbólicamente :
iv) b5x+9y-4:b4x-2y+10 = …………………..

a n  a m  a nm
3.- Multiplicación de potencias de
igual exponente: Para multiplicar
Ejemplos: potencias de igual exponente, se
efectúa el producto de las bases y se
i) 23  22 = 25 = 32 eleva al exponente común.

ii) (ax)5  (ax)4 = (ax)9 Simbólicamente:

1
iii) p3 • p7 •p-12 = p-2=
a n  bn  a  b
n
p2

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Ejemplos:
Ejemplos:
i) 3 2
 2 = ( 3  2) = 6 = 36
2 2 2

i) 352 : 72 = (35 : 7 )2 = 52 = 25
ii) 25 3
4 3
= (25  4) =100 = 1.000.000
3 3

2
48 2  48 
ii)     32  9
Actividad N° 4: Aplicar propiedades: 16 2  16 

i) 42 . 22 = ………................................
Actividad N°6 : Aplicar propiedades:
4x 4x
ii) a . b = ………..............................
i) 323 : 163 = ......................................
3
3 ii) 562 : 82 = ………………….............
iii) 73 .   = …………………........
7
iii) 154:54 = …………………...............
2 2
4 3
iv)       ………………….....
3 2
6. Elevación de un cuociente a
potencia: Se eleva a cada uno de
4.- Elevación de un producto a sus términos y se dividen las
potencia: Se elevan a potencia a potencias resultantes.
cada uno de los factores y luego se
multiplican las potencias resultantes. Simbólicamente:

Esto es:
a : bm  a m : b m
a  bn  an  bn
ó

n
Ejemplos: a
   a :b
n n

b
i) ( 2a )4 = 24  a4 = 16 a4

ii) ( 5xy )2 = 52 x2 y2 = 25 x2y2 Ejemplos:

Actividad N 5 : Aplicar propiedades: 3

 1 13 1
i)   = 3 =
i) (6y)2 = ............................................ 2 2 8

ii) (2:3)2 = 22 : 32 = 4 : 9=0,444...

ii) (3mn)4 = ……………………..........

iii) (5by)3= ........................................…

Actividad N°7: Aplicar propiedades y
calcular:
3
5.- División de Potencias de 5
i)   =……………………..........
igual exponente: En este caso, se 2
dividen las bases y el cuociente
2
(resultado) se eleva al exponente  1
común. ii)  2   .......................................
 3
Es decir:
iii) (0,5)5 = ........................................
m
am  a 
a : b  a : b
m
m m
ó  
bm  b  Iv) (4x : 3y)3 = ...................................

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7.- Elevación de potencia a Actividad N°9 . Aplicar propiedad :
potencia: Para elevar una potencia 4
a potencia, se eleva la base al 2
i)    .......................………...
producto de los exponentes.- 3

Es decir: 2
7
ii)    ………..........................
6
( an )m = an  m 3
 1
iii)    ……..............................
9

Ejemplos: 2
3
iv)    ………….................
i) (23)2 = 2 3  2 =26 = 64  7 

ii) (a6)5 = a6  5 = a30

Signo de una potencia

Toda potencia lleva un signo positivo o

Actividad N° 8 . Aplicar propiedad : negativo según los siguientes casos:
i) (32)2 = ………………............... 1) Toda potencia de base positiva
es positiva.
ii) (b5)x = ………………………...... Por ejemplo:

i) 53 = 125 ( + )
iii) (73a )5x = ………………………..
ii) (2)6 = 64 ( + )
iv) (47)0 = ……………………….....

2) Toda potencia de exponente par

8.- Elevación de una fracción a es positiva.
exponente negativo: En este caso
Por ejemplo:
se eleva el valor recíproco de la
base al exponente positivo.
i) (-5)2 = (-5)(-5) = 25 ( + )
Esto es :
ii)(-2)6 =(-2)(-2)(-2)(-2)(-2)(-2)=64 (+)
n n
a b
    3) Toda potencia de exponente
b a impar lleva el signo de la base.

Por ejemplo:
Ejemplos:
i) (-4)3 = (-4)(-4)(-4) = - 64 (-)
3 3
5 3 33 27
i)      3  ii) 43 = 444 = 64 (+)
3 5 5 125

2
 1
ii)    7 2  49
7

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Guía de ejercicios iii) hm : hm-n = iv) b7y+9 : b3y -7 =

(Solo para entibiar la muñeca)
v) q 6m+9n+8 : q3m-4n+10 =
1.- Escribir en forma de
vi) p7x+4y-9z-8 : p5x-8y+5z-9 =
potencia:
 12m 5 n 2 p   12mn 
i) 5555555 = vii)   :  =
 19   19 
ii) mmmmmm=
a 6 x 9 y 14 t 8 x 13 z 8
iii) axaxaxax = viii) 9 x 8 y 10 = ix) 6 z 7 x 8 =
a t
iv) pppppppp =
5. Aplicar propiedades y
v) 1010101010 = calcular:
vi) xyzxyzxyz = i) ( 3x)3 = ii) (-2)5  35 =
vii) 4pxy4pxy = iii) ( 2a )4 = iv) (3abc)3 =
viii) (-7ax)(-7ax)(-7ax)= v) (4abx)4 = vi) (5mn)2 =

2.- Calcular usando definición: vii) 52  42 = viii) 252  42 =

i) 63 = ii) 45 = iii) 54 = 3 5
ix) 43   3  = x)  x   y5 =
 
iv) 3-4 = v) 43+53 = 4  y

vi) 32 - 40- 82= vii) (12 - 8)3 = 1

6
1
6
6 6
xi) 2  9       =
viii) (2 - 5) = 3 0
ix) 9 +7 -6 = 2 3 3 6
.............................................................
2 2
 3  1
xii) 1   1  =
3. Aplicar propiedades y calcular:  4  7

i) 3 2 3 3 =

ii) 43  42 =
5 5
 1  1
iii) p  p
11 4 8
iv) m : m = 9
xiii)  7   1  =
 2  3
v) n3  n6 n2 = vi) rx+4 r x+3 =

vii) by-8  by+4 by+12 by-7 b= 6. Escribir las siguientes

expresiones sin utilizar
viii) c4x-2y-9  c5y-8x-12 = exponentes negativos:
ix) p2a+7 q8a-6  p9a-8  q3a-7  p  q=
x 3  y 2 z 5
i) =
x) a5x  b7x  a8x b12x  a  b= x 5  y  6 z 2

( xy ) 3 x 3
4.- Dividir potencias de igual ii) =
x 5 y  7
base.-
n 8 c 5 p 10 q 9
8
i) 5 : 5 = 10
ii) 9 25
:9 = 23 iii) =
a 3 b  4 d  6 m 7

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De lo anterior se puede deducir que las
4 3 a 8 b 5 potencias de 10 de exponente
iv) =
6 2 m  4 n 5 negativo sirven para expresar
cantidades "pequeñas" y las de
exponente positivo para expresar
3 5
15a 4 b 2 c 13 q 11
vi) 5a10 b2m1 p3 : 6 7 8
= cantidades "grandes" .
13c d n q 26d mn p

7. Elevar potencia a potencia:

NOTACIÓN CIENTÍFICA
i) ( 2 3 )3 = ii) (a6)2 =

iii) (5x2)n = iv) [ ( a2 )5]4 = La notación científica de un número

consiste en escribir a la cantidad como
v) (102)3 = vi) [(42x3)2]2 = el producto entre un número con una
cifra entera y una potencia de 10.
(a 2 )3 ( b 3 ) 2
vii) = Definición: Si un número A tiene la
(ab)4
forma m 10n , en que 1<m<10, y
n  ℤ, entonces, A es un número
3 2
 am   bm 
viii)  m    m  =
b  a  científico.

Potencias de 10 Por ejemplo, 9,756 10 5 ;

8,6554310¯3 ; 5108 , etc. son
números escritos en notación
Las cantidades muy grandes y las
científica.
cantidades muy chicas pueden ser
expresadas en forma de potencia.
Actividad N° 11. Escriba tres
Aprovechando las potencias de 10
números en notación científica.
es muy cómodo y práctico anotar estas
cantidades
............. ................ ...............
Tablas de potencias de 10
Para transformar un número
100 =1 10-1 = 0,1 cualquiera a notación científica,
101 = 10 10-2 = 0,01 consideraremos los dos siguientes
102 = 100 10-3 = 0,001 casos:
103 = 1000 10-4 = 0,0001
104 = 10000 10-5 = 0,00001 Caso 1: A>10 (El número es mayor
etc. etc. que 10)
ACTIVIDAD N°10 : Escriba en la línea Caso 2: 0 < A < 1 (El número es
punteada lo que corresponda: mayor que 0 y menor que 1).
i) 106 =.........………………………... Caso 1:
ii) 10-5 = ............................................
Para transformar a la forma
iii) 100000 = ……………………...... científica un número de este tipo, se
escribe la parte m correspondiente y
iv) 0,000001 =................................. se multiplica por una potencia de 10
cuyo exponente es positivo e igual al
v) 0,1 = ....................................... número de lugares que la coma
decimal se ha corrido hacia la
vi) 10 = ............................................... izquierda.

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Por ejemplo, para transformar el Aplicación: Transformar a notación
número 430000, primero se forma la científica y calcular:
parte m (solo una cifra entera) ; en El exponente
este caso 4,3 y la cantidad de 0,000025  7000000000 = aumenta o
lugares que la coma se corrió; es 5 disminuye
(n=5), luego, la forma científica del según la
Solución: cantidad de
número 430000 es 4,3 10 5.
lugares que
0,000025  7000000000 = la coma se
corre hacia
Actividad N° 12. Transformar a (2,5  10-5 )  ( 7  109 ) la izquierda
o derecha
notación científica: (2,5  7 )  (10-5  109 )
i) 6500000 = ...........................
17,5  104
1,75  105
ii) 98000 = ...........................

iii) 354670000= ………........... Guía de ejercicios

iv) 638 = …………............
i) 2500000  30000000 =
v) 9000000 = …………............
ii) 6400000  200000  400000=
vi) 879054= ……………..........
iii) 5100000 : 300000000=

Caso 2: En este caso, se escribe la iv) 55500000 : 50000000=

parte m correspondiente y la potencia
de 10 lleva exponente negativo e
igual (en valor absoluto) al número de v) 0,0000042 : 22000000=
lugares que la coma decimal se ha
corrido hacia la derecha. vi) 0,00000064 : 0,0004=

Por ejemplo, para transformar el

número 0,00073, primero se viii) 0,00042  0,00008  0,004=
construye la parte m, en este caso,
m=7,3 y el exponente de la potencia ix) 0,00000049 : 0,0007=
de 10 es 4 , luego : 0,00073=7,310¯4 x) 0,0000036 : 0,0000009=

xi) (0,005  0,04)

Actividad N° 13. Transformar a
notación científica: 0,00004  0,00003
xii)
80000000
i) 0,000982 = ……………..............
4000000000  200000000
ii) 0,000005531 = …………............. xiii) =
60000  0,0000004
iii) 0,093 = ………………..............
0,000004 : 0,00008
iv) 0,46 = ………………............ xiv) =
0,00000016 : 0,0002
v) 0,425 = ………………...........

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Ejercicios de recapitulación
1. Escriba cada potencia como un
producto de factores iguales. Definición : Sean x  ℝ, n  ℕ,
entonces, se llama “raíz enésima de
i) 55 ii) 23 iii) 84
x” a todo numero y  ℝ tal que y n=x.
iv) -48 v) 367 vi) -1002
Simbólicamente:
5 3 6
vii) -3 viii) m ix) -13 n
x  y  yn  x
x) 157 xi) 48 xii) (a + b)2
Ejemplos. Calcular aplicando definición

2. Encuentre el valor de cada potencia.

i) 16  4 ya que 42 = 16
i) (-2)6 ii) 133 iii) (-6)5 ii) 3
 8  2 ya que (ˉ2 )3 = ˉ8
iii) 3
64  4 ya que 43 = 64
iv) 54 v) 122 vi) 104

vii) 302 viii) 153 ix) (-10)4 En la expresión

n
x :
3. Escriba cada una de las siguientes
multiplicaciones como una potencia y n se llama índice.
calcule su valor.
se denomina raíz o radical.
i) 13 · 13 · 13 X se llama cantidad subradical.

ii) (-7) · (-7) · (-7) · (-7) · (-7)

iii) 3 ·3 ·3 ·3 ·3 ·3 ·3
Observaciones:

iv) 10 · 10 · 10 · 10 1.
Si el índice es 2 , no se escribe
y se lee “ raíz cuadrada de ...”
4. Escriba cada potencia como una 2. Si el índice es 3 se lee “ raíz
multiplicación de factores iguales y cubica de ...”
escriba su valor. 3. Si el índice es 4, se lee “ raíz
cuarta de ... “
i) 23 ii) (-7)2 iii) 103 4. Si el índice es 5, se lee “raíz
quinta de ...”
iv) 101 v) (-2)7 vi) (-5)3
5. Si el índice es 6 se lee
………....................................................
5. Escriba en forma de potencia los
siguientes números de modo que la base
sea la menor posible. Por ejemplo:

i) 8 ii) 36 iii) 64 i) 5
8 se lee “raíz quinta de 8”
iv) 121 v) 125 vi) 1.000

6. Complete con el número que falta para ii) 63 se lee “raíz cuadrada de 63”
que cada igualdad sea verdadera.
iii) 7
37 se lee “raíz .................de 37”
i) 2 = 32 ii) 3 = 81
iv) 4 76 se lee “..................................”

iii) 3 = 243 iv) 4 = 64

Definición:
v) 5 = 625 vi) 10 =10.000.000
n
an  a
7. ¿Qué número elevado a 5 es 243?

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Por ejemplo: Actividad N° 15 : Calcular aplicando
propiedad:
i) 7
8 8
7
i) 16  4  ...........................................

ii) 4
35 4  35 ii) 3
8  64 ¯ 27  ...................................

iii) 9
825 9  ...................... iii) 3
8 y 3  4 81y 2  9 144y 2 

................................................................

Actividad N° 14 .Calcular aplicando

definición. 2. Multiplicación de raíces de
igual índice: Para multiplicar raíces
i) 64 = ............ ii) 25  ............. de igual índice, se extrae raíz al,
producto de las cantidades
iii) 2 4  .......... iv) 5
 32  ........... subradicales.
Es decir:
v) 5 4 16  ........... vi) 7 3  27  ..........
n
a n b  n ab
vii) 4
94  3 81  2 3  .................
4 9 9

Ejemplos:
...............................................................
i) 2  8  2  8  16  4

ii) 5
4  5 8  5 4  8  5 32  2
Propiedades de las raíces
iii) 3
3x 2  3 9x  3
3x 2  9x
3
27 x 3  3 27  3 x 3 = 3x
1. Raíz de un producto: Para
extraer raíz de un producto, se extrae
raíz a cada uno de los factores y se Actividad N° 16 : Calcular aplicando
multiplican las raíces resultantes. propiedad:

Simbólicamente: i) 50  2 = ..................................

ii) 3
4  3 16  ....................................
n
ab  n a n b
iii) 12z  3 z  ................................
Ejemplos:

i) 4 9  4  9  2 3
2. Raíz de un Cuociente: Para
extraer raíz a un cuociente, se extrae raíz
a cada uno de sus términos y se
ii) 3 ¯ 27  64  3 ¯ 27  3 64 ¯ 3  4 ¯12
dividen las raíces resultantes.
Es decir:
iii) 4 16 x 4  93 27 x 3  7 9 x 2  n
a:b n a : n b
4
16  4 x 4  93 27  3 x 3  7 9  x 2 
Ejemplos :
2x+9 •3X - 7 • 3X = 2X + 27X – 21X = 8X
1) 81: 9  81 : 9 = 9 : 3 = 3

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2) 3 27 : 64  3 27 : 3 64 = 3:4 = 0,75 EJEMPLOS :

3)
25

25 5
 1. 43   4 3
 23  8
81 81 9

Actividad N° 17: Calcular aplicando

2. 4
813   81
4
3
 3 3  27

propiedad:

i) 3
27 : 64  ..................................... Actividad N° 19 : Calcular
aplicando propiedad:

ii) 112 p 5 : 7 p 3  ................................ i) 3

8 5  .........................................

ii) 49 3  ........................................
16 m 2
iii)  ....................................... iii) 3 5 32 3  ......................................
25 n 2

4.- División de raíces de igual

6.- Raíz de una potencia : Es
índice: Para dividir raíces de igual igual a la base elevada al exponente
índice, se extrae raíz al cociente de
partido por el índice.
las cantidades subradicales.
Simbólicamente: Simbólicamente:

n m
a n a
n
a : n b n a:b ó
n
 n
a a
m n

b b
Ejemplos: Ejemplos:
9

1) 8 : 2  8:2  4  2 i) 3
4  4  4 3  64
9 3

4
ii) 7 3 4  7∙ 3 2 = 7∙ 32 =7 ∙ 9 = 63
18 18
2)   9 3
2 2
Actividad N° 20: Calcular aplicando
Actividad N° 18 : Calcular propiedad:
aplicando propiedad:
i) 4
5 8  .........................................
i) 200s7 : 2s 5  .............................
ii) 210  ........................................
ii) 4
32t 9 : 4 2t 5  ..................................
iii) 6 5 410  .....................................
49 y
iii) = ..........................................
y 7.- Raíz de una raíz : se conserva la
cantidad subradical y se multiplican los
5.- Raíz de una potencia: Para índices.
extraer raíz de una potencia, se extrae
raíz a la base y se eleva esta raíz al Es decir :
exponente de la potencia.
Esto es: m n
a  mn a
n
am   a
n
m

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Ejemplos: inverso y extraer el coeficiente de la
cantidad subradical.
1) 3
64  32 64  6 64  2
Ejemplo. Expresar en la forma a n b
1 1
10 10
2) 5
100  5
100  100  10 i) 28 = 47  4  7  2 7

ii) 3
54  3 27  2  3 27  3 2  33 2
Actividad N° 21: Calcular aplicando
propiedad: Actividad N° 23. Expresar en la forma
i) 16 = .......................................... an b .

ii) 3
4096  ....................................... i) 45  ……………………………………..

iii) 256  .................................... ii) 4

32  …………………………………….

2. Racionalización
Racionalizar una fracción que
Aplicaciones de las propiedades contiene raíz en el denominador consiste
de las raíces en transformarla de manera que este se
haga racional.

1. Introducción de un coeficiente a la Para lograr lo anterior bastara con amplificar

cantidad subradical: Para introducir un convenientemente la fracción.
coeficiente a la cantidad subradical, se
procede elevándolo al índice de la raíz. Consideraremos los siguientes casos:
Es decir:
Caso 1. El denominador contiene una raíz:
an b  n a n  n b  n a n  b m m a m a m a m a
= ∙ = = =
a a a a a a 2 a
Por ejemplo:
Ejemplos. Racionalizar las siguiente
fracciones:
i) 23 5  3 2 3 3 5  3 8  5  3 40
5
ii) 3 7  3 2  7  9  7  63 i) 
3
Solución:
5 5 3 5 3 5 3
Actividad N° 22 . Introducir el coeficiente    
a la cantidad subradical. 3 3 3 32 3

i) 3 3 2  ................................................ ii)
8

3
2
ii) 5 5  ................................................
Solución:
iii) 3 3 3  .............................................. 3
8 8 22 83 4
3
 3
 
2 2 3
22 3
2  22
Observación: Si la cantidad subradical
se puede descomponer en factores, de 83 4 83 4
tal forma que uno de ellos tenga raíz =    43 4
exacta, es posible efectuar el proceso
3
23 2

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Apuntes de Matemática
Actividad N° 24. Racionalizar: Caso 3: El denominador contiene
8 una sustracción de raíces o una
i) = sustracción de un irracional con un
6
racional.

 15 a a b c
ii)   
4
3 b c b c b c

3 =

a b c =

a b c 
iii)
12
=
 b   c
2 2
bc

Caso 2: El denominador contiene Actividad N° 26. racionalizar:

una suma de raíces o la suma de un 3
i) 
irracional con un racional. 12  6

a a b c
 
b c b c b c

=

a b c =

a b c  ii)
5

14  2
 b   c
2 2
bc

Ejemplo. racionalizar

8

10  5

Solución GUÍA DE EJERCICIOS

8 8 10  5
  1. Calcular aplicando definición :
10  5 10  5 10  5
i) 25  3 8  ii) 3
64  5 32 

=

8 10  5 
 10    5   27  3 125  4 81 
3
2 2 iii)

iv) 33 64  25  32  4 4 
=

8 10  5

8 10  5   
10  5 5 v) 7 4 16  3 81  63 125 

3
25 64 49
Actividad N° 25. racionalizar: vi)   3

9 4 8
12

11  5
4 3
81 4 27
vii) 3
3 5 
27 8 32

81  3 64
viii) 
3
8 9

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Apuntes de Matemática
4
16  5 32  3  125 xvii) 3
 8 y 3  4 16 y 2  9 144y 2 
ix) 
16  25
xviii) 2 64 x 2  4 81y 2  49 x 2  3 27 y 3 

4 3  27 2 49 33 8 25 xix) 3 121p 2  63 512 p 3  7 5 32 p 5 

x)
4
   
16 36 64 144
xx) 5 121q 2  25q 2  3 216q 3 

xi) 5
45  xii) 3
x3 
xxi) 23 64 x 3  33 343 y 3  36 x 2  3  125 y 3 

m6 
xxii) 50  2 = xxiii) 3
4  3 16 
xiii) 6
xiv) 10
210 
xxiv) 6  24  xxv) 3  27 
xv) 3 4 x 4  xvi) 5 5 5 5 
xxvi) 3
3 3 9 
xvii) 2 3 4 3  xviii) 6 4 7 4  xxvii) 5
x 5 x 5 x 5 x 5 x 

xxviii) 5 y  20 y 
xix) 3 4 2 4  48 3 8  9 2 2 
xxix) 12 x  3x 
 3 12  8 4 
 24  6  
11 11 2 3 3
xx) 5 4
xxx) 6

2  4  32  
Soluciones
3 3 3
xxxi)
i) 7 ii) 2 iii) 5 iv) 0 v) 11
vi)
1 vii) viii) 1 ix) 1 x) ‫־‬4 xxxii) 2 3  2 3 
6 3
2
Soluciones
xi) 4 xii) x xiii) m xiv) 2 xv) 3x
xvi) xvii) 8 xviii)42 xix) 0 xx) 24 i) 8 ii) 30 iii) 84 iv) 30
25 v) 6 vi) 16 vii) 35 viii) 3ª
ix) 2x x) xy xi) 4ª xii) 7ª
xiii) 2y xiv) 9x2y3 xv) 21ab2 xvi) –x
xvii) 90y xviii)23x-33y xix) -p xx) 54q
2. Calcular aplicando propiedades 1 y 2 xxi)14x-16y xxii) 10 xxiii) 4 xxiv) 12
xxv) 9 xxvi) 3 xxvii) x xxviii) 10y
i) 16  4  ii) 36  25  xxix) 6x xxx) 18 xxxi) 6 xxxii) 1

iii) 49 144  iv) 3

27  8  125  3. Aplicar propiedades 3 y 4.

v) 4
16  81  vi) 4 4 4 4  i) 3
27 : 64  ii) 4:9 

vii) 9  49  3 8  64  4  9  iii) 36 : 16  iv) 3

125 : 8 

viii) 9a 2  ix) 4 16 x 4 
1 1 1
v)  vi)  
25 4 16
x) 3
x3y 3  xi) 3
64a 3 

xii) 49a 2  xiii) 5

32 y 5  4 5 5
vii) 8  viii)  
25 18 12
xiv) 81x 4 y 6  xv) 3 49a 2 b 4 

xvi) 4 x 2  25 x 2  64 x 2  25 X 2 8a 3 b 3
ix)  x) 3 
16Y 2 c3

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 Apuntes de Matemática

x Soluciones
xi) xy :  xii) 36 x : x 
y
i) - 420 ii) -125 iii) 14 iv) 2
v) 8 vi) 10 vii) 512
xiii) 112 : 7  xiv) 81 : 16 
6. Aplicar propiedad 7 y calcular:
Soluciones
i) 16  ii) 3
64 
i) 0,75 ii) 0,6... iii) 1,5 iv) 2,5 1
v) iii) 81  16  iv) 3
64  16 
5
1 1 1 1 1
3 14 5 5x 2 ab 2 2 8
vi) vii) viii) ix) x) v) 2 6
27  81  2 8
16  5 15
64 
4 5 6 4y c
1 3
xi) y xii) 6 xiii) 4 xiv) 2,25 vi) 81  64  2
121  4 4
125 

Soluciones
4. Resolver utilizando propiedades 5 y 6. i) 2 ii) 2 iii) 7
iv) 0 v) 0 vi) -1
i) 4
78  6 512  34  3 46 
7. Racionalizar:
ii) 4
163  4 625  2 4  6 318 
7 4
i)  ii) 
iii) 4  8  25  3 27 
3 3 2 3 3 2
3 12

iv) 5
32 4  4 256  3 125 2  4 144  14 5
iii)
4
 iv)
3

2 5
v) 34 7 8  6 34  23 64 2  55 35 
7 8
vi) 2 163  53 2 6  44 212  35 510  v)  vi) 
8 6 8 3
Soluciones:
3 10
vii)  viii) 
i) 31 ii) -18 iii)  86 5 5 6 3
iv) -11 v) 76 vi) 1
4 2
ix)  x) 
5. Escribir en forma de raíz y calcular 21  4 19  5

 3
3 1 3 2
2
i) 16  27  64  125 
2 3 2 3 xi)  xii) 
19  5 3 3
1
Soluciones
ii) 9 0, 5
 49 0, 5
 25 1, 5
 32 0, 2
 144  2

7 3  12 iii) 7 4 8
1 i) ii)
0,75 0,25 3
1 2 1 1 3
iii)  
 81 
 
 16 
 
 81 

iv)  3 25
v)

7 8 6  vi) 8  8  3
2
1 1 3 3
vii)

35  5  viii)

10 6  3  ix)

 4 21  4 
iv) 2 3  4 3  v) 45  85  50 3 5

1 1 3 3 3 x)
 19  5
xi)

2 5  19  xii)
3 3 9
3 6 6
vi) 5  20 =
2 2
vii) 2  4  8 
2 2 2

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Apuntes de Matemática
8. Introducir el coeficiente a la
cantidad subradical.

i) 3 6  ii) 5 2

iii) 3 3  iv) 2 3 2

v) 2 2 vi) 4 2 3 

vii) 2 4 4 viii) -3 3 2

Soluciones
i) 54 ii) 50 iii) 27 iv) 3 16
v) 4 8 vi) 8 3072 vii) 4 64 viii) 3  54

9. Dar la forma a n b a las siguientes

expresiones:
i) 27  ii) 28 

iii) 25 x 3  iv) 250 p 3 y 5 

v) 16m 3  vi) 300 x 3 y 2 

vii)
3
54m 4  viii)
4
48 x 5 

Soluciones

i) 3 3 ii) 2 7 iii) 5x x
2
iv) 5 py 10 py v) 4 m m vi)10 xy 3 x

vii) 3m3 2m viii) 2 x 4 3x

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