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GEOMETRÍA
GEOMETRÍA
02. DENOTA cada una de las representaciones del siguiente recuadro e INDICA como se leen.
■ __________ = _____________________
■ __________ = _____________________
■ __________ = _____________________
■ __________ = _____________________
■ __________ = _____________________
■ __________ = _____________________
03. En el siguiente recuadro REPRESENTA un punto, una recta, un segmento, un rayo, una semirecta y un
plano; y nombrarlos. En la derecha DENOTA e INDICA cómo se leen.
■ __________ = _____________________
■ __________ = _____________________
■ __________ = _____________________
■ __________ = _____________________
■ __________ = _____________________
■ __________ = _____________________
A) Dada la figura:
Resuelve:
AB + BC + CD = 2AB + 3BC =
CD - 2AB =
AB ∙ CD =
AB ∙ BC ∙ CD = CD ∙ (AB + BC) =
(BC)2 ∙ (CD)2 =
Resuelve:
=
=
Si: AC ∙ CD = 16
E) En la figura: Halar “x”, si: AD = 60 cm. F) Encontrar “x” en la figura, siendo “Q” punto
medio del segmento .
ÁNGULOS
01. COMPLETA.
A) _________________________________
B) _________________________________
C) _________________________________
D) _________________________________
E) ________________________________
F) _________________________________
G) _________________________________
H) _________________________________
TAREA
I.- Con la ayuda del transportador TRAZA el ángulo que cada recuadro indica.
POLÍGONOS I - TRIÁNGULOS
01. INDICA el nombre de cada elementos según las flechas, en los siguientes polígonos.
N° DE N° DE N° DE N° DE
POLÍGONO NOMBRE
LADOS ÁNGULOS VÉRTICES DIAGONALES
03. COMPLETA.
■ La suma de las medidas de los ángulos interiores de un polígonos se halla con la siguiente fórmula:
04. DIBUJA, como se clasifica los triángulos según sus lados e INDICA las características de cada uno.
05. INDICA ¿cuáles son las principales propiedades de los triángulos?, y haz un DIBUJO en cada caso.
A) ___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
B) ___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
C) ___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
D) ___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
06. DIBUJA ¿cómo se clasifican los triángulos según sus ángulos e INDICA las características de cada uno.
A) La Altura es __________________________________________________________________________________
B) La Mediana es ________________________________________________________________________________
C) La Mediatriz es _______________________________________________________________________________
13. RESUELVE los siguientes ejercicios utilizando las principales propiedades de los triángulos.
TAREA
I.- Dados los triángulos COLOQUEN el nombre de cada una según creas conveniente.
POLÍGONOS II - CUADRILÁTEROS
01. COMPLETA.
02. DIBUJA las figuras en que se clasifican los paralelogramos e INDICA sus características.
A) B) B) D)
03. INDICA ¿cuáles son las principales propiedades de los cuadriláteros? HAZ un dibujo en cada caso.
A) ___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
B) ___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
04. COMPLETA.
05. DIBUJA la clasificación de los trapecios e INDICA las características de cada uno.
A) B) C)
06. PROBLEMAS.
B) Uno de los lados anchos de un rectángulo mide “x + 3" y su lado opuesto mide 9. Hallar “x”.
DIBUJO SOLUCIÓN
E) Los lados consecutivos de un cuadrado miden “x+ 10" y “5x + 2". Hallar “x”.
DIBUJO SOLUCIÓN
DIBUJO SOLUCIÓN
I) Uno de los lados largos de un rectángulo mide 24 cm y el otro “2x + 4". Hallar “x”.
DIBUJO SOLUCIÓN
DIBUJO SOLUCIÓN
CIRCUNFERENCIA Y CÍRCULO
ÁNGULOS EN LA CIRCUNFERENCIA
01. COMPLETA el cuadro.
3 cm
4 cm
6,2 cm
8,5 cm
90 cm
02. El diámetro de la llanta de una bicicleta mide 54 cm. Hallar la longitud de la circunferencia de dicha
llanta.
SOLUCIÓN RESPUESTA
04. Hallar la longitud de la circunferencia terrestre, si el diámetro de la tierra mide 12 756 Km.
SOLUCIÓN RESPUESTA
ÁREAS Y PERÍMETROS
BLOQUE I.- HALLAR los perímetros de:
BLOQUE II.-
01. Un banderín tiene la forma de un triángulo cuya base mide 25 cm y su altura 30 cm. Hallar su área.
SOLUCIÓN RESPUESTA
02. El área de un triángulo mide 540 m2. Si su base mide 40 m. ¿Cuánto mide su altura?
SOLUCIÓN RESPUESTA
03. Uno de los lados de un triángulo equilátero mide 12,8 m y la altura de dicho triángulo mide 10 m.
Hallar su área.
SOLUCIÓN RESPUESTA
04. El perímetro de un triángulo equilátero mide 36 cm y su altura la mitad de la base. Hallar su área.
SOLUCIÓN RESPUESTA
05. El perímetro de un terreno de forma cuadrada mide 200 m. ¿Cuál es el área del terreno?
SOLUCIÓN RESPUESTA
06. Un terreno de forma rectangular tiene 13 500 m2 de área. Sí su largo mide 150 m. Hallar el ancho.
SOLUCIÓN RESPUESTA
07. Un terreno tiene forma cuadrada de 16 m de lado. ¿Cuál es el precio del terreno si cada m 2 vale S/.
80,00?
SOLUCIÓN RESPUESTA
08. Un terreno de forma rectangular mide 28 m de largo y 12 m de ancho. Si el m 2 de terreno vale S/. 50,00.
¿Cuál es el precio de dicho terreno?
SOLUCIÓN RESPUESTA
09. El área de un terreno rectangular es de 200 m2. Si su base mide 25 m. ¿Cuánto mide su altura?
SOLUCIÓN RESPUESTA
10. Una hoja de papel tiene 709,5 cm2 de área. Si su ancho mide 21,5 cm. ¿Cuánto mide el largo?
SOLUCIÓN RESPUESTA
02. ¿Cuál es el volumen de una habitación si el piso es un cuadrado de 4 m de lado y la altura mide 2,4 m?
SOLUCIÓN RESPUESTA
SOLUCIÓN RESPUESTA
SOLUCIÓN RESPUESTA
13. HALLAR el área lateral y área total de un cubo, si su arista mide 15 cm.
SOLUCIÓN RESPUESTA
14. HALLAR el volumen de una habitación cuyo piso mide 8m por 6m y 2,7 m de altura.
SOLUCIÓN RESPUESTA
SOLUCIÓN RESPUESTA
TAREA
01. ENCONTRAR el área de la superficie de la esfera mostrada.
SOLUCIÓN RESPUESTA
SOLUCIÓN RESPUESTA
03. HALLAR la suma de los números de caras, vértices, y aristas del poliedro de la figura.
SOLUCIÓN RESPUESTA
SOLUCIÓN RESPUESTA
05. ENCONTRAR el área de la superficie total del cilindro de la figura, si r=8 y h= 12.
SOLUCIÓN RESPUESTA
II.- TRASLACIONES
ESTADÍSTICA
01. Los números que se dan a continuación fueron las temperaturas máximas en grados celsius
registradas en la ciudad de Lima durante el mes de febrero de este año.
29 30 31 32 32 30 28 32 33 30
28 30 30 31 32 31 33 31 32 30
30 30 29 30 31 30 32 30 33
02. OBSERVA esta tabla de datos, representala en un gráfico de barras y HALLA la media aritmética.
José 170
Luis 165
Marco 175
Pedro 160
Josué 180
Resolución:
B) En una granja hay 800 pollos, 350 gallinas, 280 patos y 700 cuyes.
¿Cuál es el total?
A) Manuel distribuye su sueldo de la siguiente manera: 35% en alimentos. 25% en capa, 30% en
vivienda, 10% en transporte.
B) En un club los asistentes practican los siguientes deportes: 40% fútbol, 30% voley, 10% tenis y 20%
de natación.
Días Temperatura
Lunes 16º
Martes 22º
Miércol 18º
es 30º
Jueves 17º
Viernes 25º
Sábado 24º
Doming
o
Responde:
¿Cuánto recibe Juan? __________________
¿Cuánto recibe Francisco? __________________
¿Cuánto recibe María? __________________
¿Cuánto recibe Raúl? __________________
Curso Horas
Matemática 18
Lenguaje 16
Inglés 10
Historia 12
Filosofía 10
09. En una caja hay 3 bolas azules y 5 rojas. Se extrae al azar una bola.