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Monopoly

Utilizar Monopoly como un simulador de contabilidad tiene los siguientes objetivos:

a) Demostrar a los alumnos del curso básico de contabilidad que los conocimientos de
contabilidad adquiridos durante el curso son aplicables en cualquier situación y sobre todo que
han adquirido conocimientos y habilidades que al inicio no poseían.

b) Aplicar el ciclo completo de operaciones en un simulador de negocios y obtener información


suficiente y relevante para poder dar una opinión informada sobre los resultados.

c) Elaborar, con la información obtenida, un informe a los accionistas, que incluirá los resultados
obtenidos mediante estados financieros comparativos y un análisis de los resultados, con sus
respectivas conclusiones.

Para el mayor aprovechamiento del juego y su semejanza con todo lo visto en el curso se presenta
continuación información complementaria que deberá ser observada, por lo que les recomiendo
que lo lean antes de jugar.

Recomendaciones generales

En el caso de que no estén familiarizados con las reglas del Monopoly, les recomiendo que realicen
una búsqueda en internet para leerlas antes de la sesión, lo más recomendable es que lo jueguen
entre ustedes antes, que puede ser presencial o en línea, de esta manera se familiarizarán más
rápido. Las reglas las pueden consultar en:

http://www.hasbro.com/common/instruct/Monopoly%28Spanish%29.pdf

Serán dos sesiones para el juego de Monopoly. Durante la primera sesión se jugarán dos periodos
completos, cada periodo tiene 13 turnos. Por lo tanto deberán registrar cada periodo por
separado. El tiempo estimado es de 50 minutos para cada periodo, durante el cual deberán ir
registrando en hojas de 8 columnas las transacciones que van realizado, les recomiendo el
siguiente formato en su hoja para el registro:

Periodo Dados Operaciones realizadas Observaciones


/turno
2/10 5,3 - Caigo en avenida Indiana pago $18 a Zapato.
- Auto me paga $10 renta plaza san Carlos.
3/6 6,2 - Caigo en Impuesto sobre ingresos, pago $200 Registrar en
- Sombrero me paga $2 por avenida Mediterráneo impuestos pagados
por anticipado

El total de periodos es de 4 en un total de 52 turnos. Esta es la información base para preparar sus
informes financieros y sus análisis posteriores.

Al final de cada sesión, deberán llenar el formato: Inventario al final de la sesión (en archivo anexo)
y entregarlo al profesor.
Al inicio del juego

Cada equipo deberá escoger quien será el responsable del banco, quien deberá acomodar los
billetes y entregar a cada uno delo jugadores (incluido el mismo) la cantidad de $1,500, distribuido
de la siguiente manera:

Denominación Cantidad
$1 5
$5 1
$10 2
$20 1
$50 1
$100 4
$500 2

El banco también será responsable de las tarjetas de propiedad, deberá tenerlas junto con los
billetes.

Cada jugador escogerá un Token, el nombre de la empresa tiene que tener referencia al Token
escogido y no podrán cambiarlo.

Para iniciar el juego, se sorteará el inicio tirando el dado y quien obtenga el número más alto
comenzará y el segundo será el sentado a la izquierda y así sucesivamente.

Reglas especiales para el juego

1. Catálogo de cuentas. Para el registro de las operaciones, deberá utilizar el catálogo de cuentas
proporcionado en archivo anexo, en el caso de requerir una cuenta para el registro que no se
encuentre el mismo, necesitará la autorización del profesor para poder utilizarla. Es
recomendable que lleven al juego el catálogo impreso.

2. Parada libre. El banco coloca $250 en la casilla de parada libre, y se irá agregando dinero cada
vez que una compañía pague cualquiera de las siguientes situaciones:
a. Cualquier pago que salga en las tarjetas Fortuna o Arca comunal.
b. El pago de impuestos de lujo (casilla del tablero).
c. Pagos de multas para salir de la cárcel.

Cada vez que una compañía cae en la casilla Parada Libre, toma el monto que haya en ese
momento, debe ser tratado contablemente como otros ingresos en los registros. Cuando una
compañía toma el acumulado, el banco volverá a poner $250 y se acumulara nuevamente
como se describió.

3. Préstamos de otras compañías. Una compañía puede prestarle dinero a otra, para esto
deberán establecer por escrito el monto a prestar, la duración del préstamo (expresada en
turnos, recuerden que en el 52 se termina) y la tasa de interés pactada. El tratamiento
contable será el siguiente:
a. Para la empresa que recibe el dinero. Deberá registrarlo como un Documento por
pagar, en caso de que al final del periodo tenga intereses devengados deberá registrar
el ajuste correspondiente en la cuenta de intereses por pagar y gasto por intereses.
b. Para la empresa que presta el dinero. Deberá registrarlo como un Documento por
cobrar, en caso de que al final del periodo tenga intereses devengados deberá registrar
el ajuste correspondiente al final del periodo en la cuenta de intereses por cobrar y
productos financieros.

El acuerdo entre las compañías deberá especificar en caso de incumplimiento por el deudor
cuales son las acciones que el prestamista podrá llevar a cabo. En caso de que no haya ningún
acuerdo, el profesor será el conciliador entre las partes.

4. Impuesto sobre Ingresos: Si cae en la casilla de impuesto sobre ingresos y paga $200, este
deberá registrarse en la cuenta de impuestos pagados por adelantado, por lo tanto al final del
periodo el saldo que tenga deberá compensarlo con el Impuesto por pagar que se determine,
en el caso de que su saldo sea mayor en la cuenta impuestos por pagar, el saldo podrá
compensarlo en el siguiente ejercicio.

5. Pago de Impuestos. Se pagará al inicio del periodo 3 el saldo que tenga en la cuenta de
impuestos por pagar. En el caso de que tenga al inicio del periodo tres un saldo a favor, podrá si
así lo decide, cobrarlo.

Ajustes al final de cada ejercicio.

1. Bancos. En el caso de que al final del ejercicio, el saldo de la cuenta de bancos, sea diferente
de los billetes que tenga físicamente y en caso de que no se encuentre la diferencia podrá
realizar un ajuste aumentando o disminuyendo, según sea el caso, la cuenta de bancos y
llevándolo a resultados en la cuenta de otros gastos u otros productos.

2. Depreciación. Se deprecian los activos fijos que se encuentran en las cuentas de Casas y
Hoteles, se devengan a partir del periodo de adquisición (tomar nota para efectos del cálculo),
se considera una vida de 50 turnos (cada periodo tiene 13 turnos) y no hay valor de rescate. El
cálculo para el año que se adquiere debe ser exacto, por ejemplo adquieren una casa para la
avenida Mediterráneo en el periodo dos, turno 8. El cálculo de la depreciación sería el
siguiente: Costo de la casa 50 cada una, vida útil de 50 turnos, por lo tanto la depreciación
sería de $1 por turno, han transcurrido del turno 8 al 13, 5 turnos (no se considera el turno de
adquisición) por lo tanto la depreciación es por $5 para este ejercicio y se lleva a otros gastos y
a la cuenta de depreciación de casas y hoteles.

3. Impuesto sobre la Renta. Al final de cada ejercicio, al realizar el cierre y determinar pérdidas y
ganancias, deberá calcular el impuesto sobre la renta y registrarlo, la tasa que aplicará para el
cálculo está determinado en la siguiente tabla:
Monto de la utilidad antes Taza de impuestos
de impuestos aplicable
Menor a $1,000 10%
De $1001 a $2000 20%
De $2001 a $3000 30%
Superior a $3,000 40%

Las cuentas a utilizar para el registro, en el caso de utilidades, son: gasto por impuestos e
impuestos por pagar.

4. Pérdidas en los ejercicios. En el caso de tener pérdida en un ejercicio, se compensa contra la


cuenta utilidades acumuladas. En el caso de que desde el primer ejercicio se tenga pérdida, se
irán acumulando, no hay reembolsos por pérdidas. Si al inicio del periodo 3 cuando se pagan
impuestos, se tiene pérdida y se tiene saldo en Impuestos pagados por anticipado, se puede
solicitar el reembolso y cancelar cuenta.

5. Nota general: al realizar cálculos y registros, en el caso de que las cifras tengan decimales
deberán redondearse al siguiente entero, ya que en el juego no hay monedas para hacer
cobros o pagos, la unidad mínima es el billete de $1.

Cualquier eventualidad no contemplada en las reglas, el profesor establecerá la forma de


proceder y aplicará para todos los equipos.

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