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Fundamentación:
La materia Auditoría I aporta los contenidos que permitirán al futuro profesional reconocer la
metodología y procedimientos que se deben aplicar a los fines de emitir una opinión sobre los
estados contables de una empresa, comprendiendo la importancia de contar con un sistema
de control interno eficiente.
Objetivos:
Generales
Analizar y comprender las pruebas de auditoría a realizar en cada uno de los rubros de los
estados contables.
Identificarlas áreas sensibles en la auditoría de los estados contables de cualquier tipo de
ente, con el fin de poder aplicar luego las pruebas de sustentación de saldos y emitir su
opinión profesional.
Valorarla importancia del rol profesional del auditor en el mundo de los negocios, dando
confiabilidad a la información emitida por los entes auditados, de manera de permitir la
utilización de la información contable como herramienta para la toma de decisiones.
Específicos
Identificar cuáles son los componentes de un control y la función de cada uno de los
componentes.
Identificar cuáles son las clases de auditoría existentes y la diferencia entre cada una de
ellas.
Reconocer las diferentes pruebas sustantivas que se aplican para auditar el rubro
Inversiones, comprender su funcionamiento y aplicarlas en la práctica.
Competencias:
Genéricas:
- Razonamiento Lógico
Específicas:
Contenidos:
1 - Conceptos Básicos - MODULO 1
1
1.1 - Sistemas, empresas y administración - MODULO 1
2
3.3 - Ejecución - MODULO 1
4 - Planificación - MODULO 2
3
6.1 - Definición - MODULO 2
4
10.1 - Descripción de los componentes - MODULO 3
14 - Previsiones - MODULO 4
5
14.1 - Descripción de los componentes - MODULO 4
Bibliografía:
Básica:
- Lattuca, A. J., & Mora, C. A.; 2011; Manual de auditoria informe N° 5: informe área
auditoria.; 12da Edición; Buenos Aires; Federación Argentina de Consejos Profesionales de
Ciencias Económicas (FACPCE).
Ampliatoria:
- Coopers & Lybrand.; 2006; Los Nuevos Conceptos de Control Interno - Informe COSO. ;
Madrid; Díaz de Santos.
Recursos:
Contenidos y materiales multimediales en plataforma.
Carga Horaria:
La carga horaria semestral dedicada al dictado de la asignatura es de 85 horas reloj.
Metodología:
Las clases se organizarán tomando como base el material incluido en la bibliografía
seleccionada. Las clases se desarrollarán a partir de las explicaciones relativas a los temas
del programa por parte del profesor y de las intervenciones por parte de los alumnos. Así
mismo los alumnos desarrollaran actividades como protagonistas del aprendizaje activo.
La metodología que prevé esta materia es a través del recorrido de los materiales
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multimediales puestos a disposición, plataforma que permite el intercambio continuo con el
docente.
Forma de Evaluación:
En esta materia se evalúa el proceso de aprendizaje del alumno a través de las tareas
realizadas por ellos en las fechas estipuladas institucionalmente.
La aprobación, se determina en función al cumplimento de los criterios de evaluación
especificados. Estos criterios se basan en tres áreas claves/críticas: cumplimiento de tiempos
de entrega (según cronograma), cumplimento de las especificaciones de forma del
entregable y nivel de logro de las competencias vinculadas a esta materia.
La condición de regularidad de esta materia, se define según lo establecido en el Reglamento
Institucional, de acuerdo a la condición del alumno (Regular, Libre, Promocionado).
La evaluación se construye basándose en el programa de la materia, la bibliografía básica y
el material de estudios de la plataforma multimedial.