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INTRODUCCIÓN AL

PROCESO ENFERMERO
L.E LAURA YAZMIN GARCÍA LÓPEZ
Garcia lopez Laura Yazmin 16/01/2018

La enfermería en la actualidad y en nuestro


país; al igual que en otras partes del mundo,
lucha por consolidarse como una disciplina
científica.

Por estar mas inmersos en


el mundo científico, requiere
de una redefinición que deje
en claro lo que es la
enfermería.
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ENFERMERIA
Es "la ciencia" (Leddy 1989:22) y "el arte" (Lyer 1997 p:2) de
proporcionar cuidados de "predicción, prevención y tratamiento"
(Alfaro 1999:73) de las "respuestas humanas" (lyer 1997 p:4 ) del
"individuo, familia y comunidad a procesos vitales/problemas de
salud reales o potenciales(...)" (Luis 1998 p:6); así como la
colaboración con los demás integrantes del equipo sanitario en la
solución de las respuestas fisiopatológicas.
Bertha Alicia Rodríguez, 2009
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Iniciaremos por
clarificar y
comprender la Ya que el proceso
terminología de enfermero la integra
esta definición. en el desarrollo de sus
etapas.
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¿Por que la enfermería debe ser considerada


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CIENCIA ?
Se constituye en una ciencia; en su fase inicial de desarrollo, por tener
elementos integrantes de una de una actividad investigadora, como son;
conocimientos propios que surgen de la confrontación de
conocimientos de diversas disciplinas científicas.

Empleo del Método Lenguaje


NANDA, NIC
Internacional
Científico enfermero
Y NOC

Normas Métodos Teorías

Técnicas que evolucionan


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ENFERMERIA COMO CIENCIA


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Universidad
Doctorado

Conocimiento

Maestría
Científico Profesional

Cuidados
Grado

Enfermería
Sociedad
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¿Por que la enfermería es ARTE ?


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Por ser una profesión que requiere de múltiples y variadas habilidades
para adaptarse a las necesidades de las personas en los diversos contextos
de la practica profesional.
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¿Cuál es al esencia de la enfermería ?


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Es atender la salud a través de cuidados que permitan mantener y
conservar la vida del individuo, familia y comunidad. Por
consiguiente su campo de acción especifico es la predicción,
prevención y tratamiento de las respuestas humanas. ( La razón de
ser es el CUIDADO)
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10 Por consiguiente la razón de ser de la enfermería es el cuidado de la


salud que permite mantener y conservar la vida mediante la satisfacción
de las necesidades del individuo, familia y comunidad, por lo tanto su campo
de acción especifico es la predicción, prevención y tratamiento de las
respuestas humanas.
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¿Qué son las respuestas humanas?


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Es la forma en la que el paciente responde a un estado de salud o enfermedad,
esta forma de responder incluye reacciones fisiológicas del organismo,
percepciones sentimientos y conductas que presentan los individuos sanos
como enfermos, surgen como resultado de las necesidades del ser humano, de
la interacción con el entorno y de los problemas que originan la perdida de la
salud.
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¿Ejemplos de respuestas humanas?


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Ansiedad Sueño

Confort Termorregulación
Angustia Soledad

Dolor Gasto cardiaco

Nauseas
Duelo
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13 Que son los procesos vitales?


Son la serie de acontecimientos o cambios que ocurren durante la vida de
una persona. ( Alfaro 1999)
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14 ¿ Cuales son los problemas de salud, reales y de


riesgo (potenciales)?
Los problemas de salud REALES, son aquellos que están presentes y
pueden ser valorados por sus características definitorias ( signos y
síntomas).
Ejemplos :

 El usuario que no acepta su enfermedad y que tiene conductas defensivas


 ( Diabético).
 La familia que tiene dificultades para cuidar a su enfermo en el hogar y este se
encuentra en abandono.
 La comunidad que se esfuerza por dar solución a los problemas de salud mas
comunes.
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15 ¿ Cuales son los problemas de salud, reales y de


riesgo (potenciales)?
Los problemas de salud de RIESGO son aquellos en los que no existen
manifestaciones, pero presentan numerosos factores de riesgo que pueden
desencadenar.
Ejemplos :

 El usuario con deterioro de la movilidad puede presentar alteración en la integridad


de la piel en sitios de presión.
 La familia que tiene poca información y capacitación sobre la alimentación de su
familiar diabético.
 La comunidad que se encuentra en una zona endémica y no atiende a las
indicaciones.
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16 ¿ Cuales son las Respuestas


Fisiopatológicas???
Son todas aquellas manifestaciones objetivas y subjetivas que se presentan
como resultado de la enfermedad.
Por ejemplo :
 Tos
 Hipertensión arterial
 Inflamación
 Edema
 Taquicardia
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QUE ES UN
ENFERMERO???

La enfermera(o) es un profesional legalmente habilitado y


responsable de sus actos profesionales, y su misión consiste en
proporcionar los cuidados propios de su competencia. ( Art. 54)
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PROCESO ENFERMERO
Es el método mediante el cual se fundamenta científicamente la
practica de enfermería, que permite brindar cuidados humanistas
centrados en el logro de objetivos (...) de forma eficiente" predecir el
resultado de la intervención de enfermería en el cuidado de las
respuestas humanas de la persona, familia o comunidad, ante problemas
de salud reales o potenciales.

(Alfaro, 1999:4).
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EN BENEFICIO DEL SER
OBSERVA AL
HUMANO
HOMBRE SER
19 EJECUCION HOLISTICO
FORMULA Y
LOGRA
HUMANISTA OBJETIVOS
VALORACION

CARACTERISTICA
S DEL PROCESO
ENFERMERO

FLEXIBLE

RESPONDE A LA SE INTERRELACIONA
NATURALEZA DEL HUMANO-HUMANO
SER HUMANO FACIL DE
ADAPTARSE
TEORIA PARA LOGRAR OBJETIVOS
MODELO
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OBJETIVO GENERAL 16/01/2018

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Disponer de una herramienta metodológica, para estructurar planes de


cuidado, que contribuyan en la mejora de la calidad de cuidado y seguridad de
la persona, familia y comunidad, contemplados en los diferentes niveles de
atención del sistema nacional de salud.
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Aplicar el proceso enfermero en nuestro medio es un verdadero reto
por el sin numero de factores que caracteriza la formación y la practica
de la enfermería mexicana. Sin embargo esto no debe construir un
obstáculo para que la enfermería que busca el logro de la identidad
profesional y brindar una atención de calidad empiece a trabajar con esta
metodología que requiere de habilidades del pensamiento.
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Delimitar el
BENEFICIOS DE campo de
acción
APLICAR PROCESO especifico de la
ENFERMERO ENFERMERIA

Los
enfermeros Favorece el
experimenta desarrollo
mos del
satisfacción al pensamiento
ser valorados critico
y Alfaro
reconocidos. (1999)
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23 ANTECEDENTES
1955. Hall creo el termino proceso de
enfermería.

1960. Diferentes teóricas de enfermería


comienzan a delinear los pasos específicos del
proceso en 3 etapas.
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1967 Yura y Walsh describen en 4 fases proceso
enfermería:

Valoració
Planificación Intervención Evaluación
n

Entendían que en la valoración estaba el diagnostico de enfermería


pero no lo tenía como otro paso.
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En los años 70 es cuando se aumenta la fase diagnostica

 Blach (1974)
 Roy (1975)
 Mundinger y Jauron (1975)
 Aspinall (1976)

 En 1974 Gebbie y Lawin separan el diagnostico de la


valoración y lo integran en la segunda etapa del proceso.
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En1973. American Nurses Association toma mayor
legitimidad en la practica clínica; el proceso es considerado
como estándar para la practica de enfermería.

Así en muchos países, la aplicación del proceso es un requisito


para el ejercicio de la enfermería profesional.

En el nuestro, cada día adquiere mayor relevancia en la


formación de enfermeras(os) y en su aplicación durante la
practica.
ETAPAS DEL PROCESO ENFERMERO
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ETAPAS DEL PROCESO ENFERMERO
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Garcia lopez Laura Yazmin
VALORACION 16/01/2018

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Es la primera etapa del método enfermero y quizás la mas
importante ya que nos permite reunir la información necesaria
referente al usuario, familia y comunidad con el fin de identificar
las respuestas humanas y fisiopatológicas así como los recursos
(capacidades) con los que se cuentan.

Si esta etapa no se realiza adecuadamente se pierde la secuencia


del proceso sin logro de los objetivos.
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30 FASES DE LA VALORACION
1. Recolecció 2.Validación 3. Agrupación 4. Registro de
n de los de los datos de los datos la valoración
datos
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31 MARCO DE REFERENCIA PARA LA VALORACION


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32 DIAGNOSTICO
Segunda etapa, consiste en el análisis de la información obtenida para emitir
un juicio crítico sobre el estado de salud del usuario, familia y comunidad.
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33 JUICIO CLINICO
Un juicio clínico solido descansa en cierto grado de conocimiento del
paciente y de su patrón típico de respuestas, así como con el
compromiso con el paciente y con sus preocupaciones , un buen juicio
clínico depende del contexto en el que se da la situación y por la cultura
de la unidad de los cuidados enfermeros
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34 Tipos de diagnósticos
enfermeros

1. Enfocado en el problema. ( antes real).


2. De Riesgo
3. De promoción a la salud
4. De síndrome
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PLANIFICACION 16/01/2018

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Tercera etapa, es el desarrollo de un proyecto donde se establecen
objetivos y acciones encaminados a predecir, prevenir y tratar problemas
relacionados con la salud.
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EJECUCION 16/01/2018

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Es la cuarta etapa del método enfermero y consiste en llevar a la práctica
el plan mediante intervenciones que conduzcan el logro de los objetivos
establecidos.
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Es la etapa final del método enfermero y nos permite
determinar el progreso del usuario, familia y comunidad hacia el
logro de objetivos y valorar las competencias de la enfermera
(o) en el desarrollo de las cuatro etapas anteriores, lo que
posibilita hacer las modificaciones necesarias.
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¿ QUE SE REQUIERE PARA APLICAR PROCESO
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ENFERMERO
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C
O
M DEL AREA DEL SABER
P
E
T
E
DEL SABER HACER
N
C
I DEL SABER SER
A
S
¿Qué se requiere para aplicar el proceso enfermero?
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Competencias del área del saber:

Se refieren al dominio de conocimientos propios de la enfermería y


de disciplinas afines y complementarias a la profesión, que son
sustento teórico de los cuidados enfermeros y permiten abordar la
problemática del usuario desde diferentes puntos de vista (biológico,
psicológico, sociológico, antropológico, filosófico, etc.)
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41¿Qué se requiere para aplicar el proceso enfermero?

Competencias del área del saber hacer:

Las actividades de carácter intelectual que constituyen el pensamiento


crítico; es decir los razonamientos lógicos, analíticos y reflexivos "(...)
en relación con lo que hacemos u opinamos",
(lyer 1997:23) a fin de ser " competentes, flexibles y creativos”.
(Lyer 1997:23); las habilidades prácticas que apoyadas en el
conocimiento, reflexión y experiencia que permiten valorar al
usuario, planear y ejecutar funciones independientes e
interdependientes de enfermería.
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42¿Qué se requiere para aplicar el proceso enfermero?

Competencias del área del saber ser y convivir:

Son todas aquellas que favorecen la interrelación con el


usuario e integrantes del equipo sanitario, en consideración
con los aspectos éticos, bioéticos y legales indispensables
para el ejercicio de la profesión.
¿Qué se requiere para aplicar el proceso enfermero? 16/01/2018
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Pensamiento critico

Es un pensamiento con características de ser deliberado, cuidadoso y


dirigido a metas; en otras palabras "es un proceso mental (...) que
implica el examen y el análisis racional de toda la información e ideas
disponibles, así como la formulación de conclusiones y decisiones"
(Brunner 1998:26)
¿Qué se requiere para aplicar el proceso enfermero?
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 Componentes del pensamiento crítico

Conocimientos, la experiencia práctica, "el empleo del método


científico (proceso enfermero) y la toma de decisiones clínicas (...)“.

(Brunner 1998:26).
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PROCESO PENSAMIENTO JUICIO


ENFERMERO CRITICO CLINICO
REGLAS DE ORO PARA EL PROFESIONAL DE ENFERMERIA
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Todo el mundo sabe
Nadie lo sabe todo
algo .

Trabaja en
equipo

Responde preguntas y Comparte lo que


realiza preguntas sabe, enseña a otros
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COLEGAS
ENAMOREMONOS DE
NUESTRA
HERRAMIENTA
METODOLOGICA
POR SU
ATENCION
GRACIAS

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