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  • 12 Comparar Medidas Test de McNemar

    Cargado por

    Erick Valdez
    23 vistas1 página
    Este documento presenta un ejercicio sobre cómo comparar los niveles de ansiedad antes y después de un examen de admisión utilizando el test de McNemar. Proporciona instrucciones para completar una tabla cruzada que muestra los niveles de ansiedad antes y después, establecer hipótesis nulas y alternativas, seleccionar un nivel de significancia, elegir el estadístico de McNemar, calcular el valor p, e interpretar los resultados para aceptar o rechazar la hipótesis nula.

    Descripción original:

    cuadro para comparar Medidas Test de McNemar y generar hipótesis

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    12 Comparar Medidas Test de McNemar

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    de 1

    SPSS ver. 22.

    0 _________________________________________

    Ejercicio12
    Comparar medidas: Test de McNemar

    Nombres:……………………………………..……………...
    Instrucciones: Completar todo lo que está en azul
    TTITULO: Comparación de los niveles de ansiedad antes y después del examen de admisión.

    COMPARAR (Medidas):
    Después

    Con ansiedad Sin ansiedad Total

    Antes N % N % N %

    Con ansiedad

    Sin ansiedad

    Total

    El ritual de la significancia estadística


    Plantear Hipótesis
    1 Ho: ________________________________________________________________
    H1: ________________________________________________________________
    Establecer un nivel de significancia
    2
    Nivel de Significancia (alfa) α = ___________________________________________
    Seleccionar estadístico de prueba (Resaltarla o colocarla en negrita)
    a) Chi cuadrado de Wald
    3 b) Chi cuadrado de Independencia
    c) Chi cuadrado de McNemar
    d) Chi Cuadrado de Homogeneidad
    Valor de P_____________________________________________________________
    4 Lectura del p-valor
    ________________________________________________________________
    Toma de decisiones (dar como respuesta una de las Hipótesis)
    5
    ________________________________________________________________

    Interpretar
    ________________________________________________________________

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