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EVALUACIÓN REGIONAL DE SALIDA

2017

Segundo Grado
EDUCACIÓN PRIMARIA
Institución
:
Educativa

Apellidos y nombres :

Grado y sección :

Fecha :
INDICACIONES

Lee con mucha atención el problema, puedes volver a


leerlo si lo necesitas.
Resuelve cada pregunta y marca con una X
la alternativa correcta.
Si te equivocas, puedes borrar con cuidado y volver a
marcar.
Si tienes dudas durante el desarrollo de la
evaluación, puedes preguntar a tu maestro (a).
Empieza a resolver la evaluación cuando el/la docente
te indique, recuerda resolverla en silencio.

Veamos y resolvamos juntos el siguiente ejemplo:

Si tengo 10 figuras y regalo 4, ¿cuántas


figuras me quedan?

a) 4

b) 14

c) 6

Oficina de Gestión Pedagógica de Educación Básica y Técnico Productiva 2


1. A un grupo de estudiantes se le hizo una encuesta para saber la
cantidad de horas semanales que dedican al estudio
cuando llegan a su casa.
Horas semanales dedicadas al
estudio

Estudiantes
Laura
Misael
Patricia

Si cada representa 2
horas

Responde, ¿cuántas horas semanales dedica Patricia al


estudio?

a) 7

b)

14

c)

12

2. Observa la figura geométrica y marca la alternativa correcta:


a) Es un
triángulo.

b) Tiene 4 lados

curvos. c) Tiene 4

lados rectos.
3. En la imagen, ¿el número de objetos es más o es menos
que dos decenas?

a) Es más que dos

decenas. b) Es igual a dos

decenas.

c) Es menos que dos decenas.

4. Si Mercedes tiene 15 panes e invita 4 panes a sus


hermanos,
¿cuántos panes le quedan a Mercedes?

a) 19

panes b)

11 panes

c) 10

panes

5. ¿Qué números faltan en la siguiente secuencia?

48 51 57 60

a) 54
b) 54

c) 53
6. Ruth y Jorge se van de viaje a conocer el interior del país.
Marca
el lugar a donde llegarán según el siguiente recorrido:

3 2 2 3 2

Máncora

Chavín de Huántar

Paracas Huamanga

Machu Picchu

a) Huamanga.

b) Machu Picchu.

c) Chavín de Huántar.
7. Indica las cantidades que faltan en la siguiente secuencia:

78

a) 72 y

75 b) 66

y 63 c)

67 y 63

8. Pedro tenía 23 botellas de gaseosa, se le rompieron15


botellas y luego compró 10 botellas más. ¿Qué operaciones
debes realizar para saber cuántas botellas tiene ahora Pedro?

a) 23 - 15 +

10 b) 23 + 15

+ 10 c) 23 -

15 - 10

9. Armando compró 3 decenas y 6 unidades de


caramelos,
¿cuántos caramelos compró en
total?
a) 63

b) 36

c) 9
10. Misael y Laura trabajan en un edificio que tiene nueve
pisos.
Observa el dibujo y responde: ¿En qué pisos trabajan ellos?

a) En el segundo y quinto

piso b) En el cuarto y sétimo

piso

c) En el quinto y octavo piso

11. ¿Qué números utilizarías para indicar que Micaela ocupó


el décimo segundo lugar y Consuelo ocupó el sétimo lugar
en el
concurso de danzas?

a)
10° y 6°

b)
12° yy c)
12°
17°


12. Ana y Pamela compraron 18 paquetes de galletas en
un puesto y luego compraron 15 paquetes más en otro
puesto.
¿Cuántos paquetes de galletas compraron en
total?

a) 3 paquetes.

b) 32

paquetes. c)

33 paquetes.

13. La IE “Virgencita María” realizó un concurso de cometas. En


el
2do grado “A” se inscribieron 16 estudiantes y en el 2do
grado “B” se inscribieron 13 estudiantes. Si el día del
concurso no asistieron 5 estudiantes de los inscritos.
¿Cuántos estudiantes participaron en total?

a) Participaron 29

estudiantes. b) Participaron 3
estudiantes. c) Participaron

24 estudiantes.

14.
Es igual a 2 votos.
Si

Es igual a 4 votos.

Observa y responde: ¿Qué juguete tiene mayor


preferencia en los estudiantes de segundo grado?

JUGUETES

a)

b)
c)
15. Observa las cantidades de panes que recolectaron
Richard, Martín y Carmen. Luego responde: ¿Quién de los
tres niños
recolectó más de 70 panes?

Richard Martín Carmen

2D 6U 12U 6D 6D 2U
panes panes panes
a)

Richard.

b) Martín.

c) Carmen.

16. En un parque juegan 54 niños, marca la respuesta


que corresponde a esa cantidad.

a) 5 unidades 4 decenas.

b) 4 decenas 14

unidades.

c) 5 unidades 4 unidades.

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