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UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA

FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL

DEPARTAMENTO ACADÉMICO DE HIDRAÚLICA E

HIDROLOGIA

MECÁNICA DE FLUIDOS

CINEMÁTICA: VISUALIZACIÓN DE FLUJOS


SEGUNDO INFORME DE LABORATORIO

PARTICIPANTES:
ÁLVAREZ VELÁSQUEZ, Junior Antonio 20160054F

CATEDRÁTICA: Ing. MALPICA, Lidia

Lima, 30 de octubre del 2018


Universidad Nacional de Ingeniería
Facultad de Ingeniería Civil
Departamento Académico de Hidráulica e Hidrología

I. TABLA DE CONTENIDO

I. TABLA DE CONTENIDO ......................................................................................................................1

II. RESUMEN ............................................................................................................................................2

III. INTRODUCCIÓN ....................................................................................................................... 2

IV. OBJETIVOS .....................................................................................................................................2

V. TEORIA ................................................................................................................................................3

5.1. DESCRIPCION DEL MOVIMIENTO DE LOS FLUIDOS................................................................................ 3


5.2. CLASIFICACION DE LOS FLUJOS .............................................................................................................. 4
5.3. TEORIA DEL FLUJO POTENCIAL ............................................................................................................... 7

VI. EXPERIMENTOS .............................................................................................................................7

5.4. MESA DE FLUJO LAMINAR..................................................................................................................7


5.1.1. METODOS Y MATERIALES................................................................................ 8
5.1.2. PROCEDIMIENTO ......................................................................................... 8
5.1.3. RESULTADOS Y DISCUSION .............................................................................. 8
5.1.4. CONCLUSIONES ........................................................................................... 9
5.5. MESA DE ANALOGIAS DE STOKES ....................................................................................................9
5.2.1. MÉTODOS Y MATERIALES ........................................................................................................................................ 9
5.2.2. PROCEDIMIENTO .................................................................................................................................... 10
5.2.3. RESULTADOS Y DISCUSIÓN ................................................................................................................................... 13
5.2.4. CONCLUSIONES ...................................................................................................................................... 13
5.6. CUBA DE REYNOLDS ............................................................................................................................... 13

VII. PROCEDIMIENTO ..................................................................................................................14

VIII. RESULTADOS Y DISCUSIÓN ...................................................................................................... 14

IX. CONCLUSIONES .......................................................................................................................... 15

X. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS.................................................................................................. 24

XI. ANEXOS ........................................................................................................................................ 24

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II. RESUMEN
En la etapa formativa profesional de Ingeniería civil es fundamental la información confiable y
confianza en que lo que se está aprendiendo es lo correcto, ya que son nuevos en la rama y adquieren
información relevante novedosa.
Para aportar una solución a esta deficiencia hemos realizado nuestra segunda experiencia de
laboratorio donde continuamos con el estudio de los fluidos en este caso centrándonos en su
comportamiento y los tipos de flujo que se forman, así como poder aplicar un indicador para saber su
estado, numero de Reynolds, laminar o turbulento.
Al final del trabajo tendrá la capacidad de definir, identificar, comprender mucho mejor los tipos de
flujos y cómo interactúan con perfiles aerodinámicos y no aerodinámicos

III. INTRODUCCIÓN
El presente trabajo surge con la finalidad de recrear y visualizar las teorías estudiadas en las horas de
clase viendo como el área de la mecánica de fluidos influye en muchas cuestiones y ayuda a solucionar
problemas, en esta práctica se desarrollan los principios del flujo irrotacional de un fluido ideal y se
aplican una serie de modificaciones para poder observar las reacciones, este experimento también nos
muestra cómo actúa el flujo en superficies curvas aerodinámicas todos estos experimentos fueron
elaborados por un equipo de estudiantes de la UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA de la
FACULTAD DE INGENIERÍA CIVIL con la finalidad de poner en practica la teoría y confirmar los
datos y resultados de la teoría
El tema principal del informe es descripción del comportamiento de los flujos laminares continuos y
cómo actúan en superficies curvas, así como el reconocimiento de los flujos laminares y turbulentos
mediante el número de Reynolds

IV. OBJETIVOS

MESA LAMINAR

-Poder visualizar como se hace un flujo uniforme en el laboratorio y conocer las condiciones que
debemos generar para ver el flujo

-Observar las combinaciones que se pueden hacer con fuentes y sumideros teniendo una superposición
de flujos que harán posible que veamos los comportamientos como la formación del ovalo de Ranking
u otras formas

MESA DE ANALOGÍAS DE STOKES

-Visualizar mediante una tinta las líneas de corriente que se forman en la mesa de analogías

-Poder ver cómo se comportan las líneas de corriente si incluimos un perfil en el agua y la forma que
toman al rodear las superficies

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CUBA DE REYNOLDS

Poder visualizar y reconocer si los flujos son turbulentos o continuos gracias a la tinta que se le mezcla
con el agua

Determinar experimentalmente el Nº de Reynolds.

V. TEORIA
5.1. DESCRIPCION DEL MOVIMIENTO DE LOS FLUIDOS

En un flujo dado la determinación experimental o teórica de las propiedades del fluido como funciones
de la posición y del tiempo se considera solución del problema.
En casi todos los casos el énfasis se hace sobre la distribución espacio-temporal de las propiedades
fluidas.
Existen dos puntos de vista posibles para analizar los problemas en mecánica:

El Método descriptivo euleriano, apropiado para la Mecánica de los fluidos, en este método calculamos
el campo de presiones p(x, y, z, t) del flujo, y no los cambios de presión p(t) que experimenta una
partícula al moverse.
En este método se identifica un punto en el espacio y podemos observar la razón de cambio de la
velocidad ∂V/∂x, ∂V/∂y, ∂V/∂z, a medida que las partículas pasan por el punto, y podemos determinar
si la velocidad está cambiando con el tiempo en ese punto en particular, esto es ∂V/∂t, en esta condición
de análisis, en que las propiedades del flujo así como la velocidad son funciones tanto del espacio como
del tiempo, esta región considerada se llama campo de flujo.

El Método de descripción Lagrangiana, muy apropiado a la mecánica de sólidos, en este método nos
concentramos en observar el movimiento de una partícula como una función del tiempo su posición s(t),
velocidad V(t), y su aceleración a(t) nos permite calcular las cantidades de interés, esta tarea se vuelve
abrumadora en el flujo de fluidos si el número de partículas se hace extremadamente grande.
Si las cantidades de interés no dependen del tiempo V(x, y, z) se dice que es un Flujo Estable o
Estacionario. En este caso todas las cantidades de flujo en un punto dado son independientes del tiempo,
es decir

Líneas de trayectoria, Lugar geométrico recorrido por una partícula dada en un campo de flujo, es una
historia de las posiciones de una partícula (una fotografía de una partícula en exposiciones a intervalos
regulares

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Línea de traza, línea instantánea cuyos puntos están ocupados por todas las partículas que se originan
en algún punto especificado, las líneas de traza nos dice donde están en este momento las partículas.
Línea de corriente, es una línea de flujo que posee las siguientes propiedades
 El vector velocidad de cada partícula que ocupa un punto en la línea de corriente es tangente a la línea
de corriente.

V x dr = 0 usaremos esta expresión como expresión matemática de una línea de corriente


No podemos fotografiar una línea de corriente. En el caso de un flujo inestable general, las líneas de
corriente pueden inferirse de fotografías de líneas de trayectorias cortas de un gran número de partículas.
Tubo de corriente, es un tubo cuyas paredes son líneas de corriente, en donde el fluido no puede
atravesar las paredes de un tubo de corriente. Por ejemplo una tubería es un tubo de corriente dado que
sus paredes son líneas de corriente
En un flujo estacionario, las líneas de trayectorias, las de traza y las de corriente coinciden. Todas las
partículas que pasan por un punto siguen describiendo la misma trayectoria.

5.2. CLASIFICACION DE LOS FLUJOS

Flujos uni, bi y tridimensional


En la descripción euleriana del movimiento del vector velocidad en general depende de 3 variables
espaciales y del tiempo es decir V = V(x, y, z, t), un flujo así es un flujo tridimensional.
El estudio de flujos planteados de esta manera es muy difícil y rebasan el alcance de un curso
introductorio, aun considerando el flujo estable (no varia en el tiempo). Una aproximación es estudiar
el flujo mediante un flujo bidimensional (flujo sobre una presa ancha en el intermedio se puede
considerar bidimensional, por ejemplo el vector velocidad solo depende de dos variables espaciales).

Aproximación de un flujo unidimensional y unidireccional para un ducto


divergente a) Flujo bidimensional y bidirecci. Real. b) Aprox. Unidireccional

Un flujo unidimensional, es un flujo en el que el vector velocidad solo depende de una variable
espacial, tales flujos se presentan en tuberías largas y rectas o entre placas paralelas, ya que solo varia

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con una coordenada: u = u (y), incluso si el flujo es inestable de modo que u = u(y, t), como sería la
situación durante el arranque, el flujo es unidimensional

Flujos Viscosos y no viscosos

Un flujo es viscoso o no viscoso según si los efectos de la viscosidad sean significativos y no puedan
despreciarse o no afecten significativo el flujo y por lo tanto no se tomen en cuenta. Experimentalmente
es más difícil reproducir un flujo no viscoso, porque todos los fluidos de interés (el agua y el aire) tienen
viscosidad La experiencia ha permitido observar que la principal clase de flujo que se puede modelar
como flujo no viscoso son los flujos externos, o sea esos flujos que existen afuera de un cuerpo. Los
flujos internos generalmente en tuberías, es donde se observa mayor presencia de los efectos viscosos.

Las regiones de flujo con gradiente de velocidades pequeño y esfuerzo cortante despreciable, como
la región central del canal, se denomina flujo irrotacional (para reflejar el giro despreciable de la
partícula) o no viscoso.

Flujos Laminares y turbulentos

Estos dos tipos de flujo o una combinación en mayor o menor grado de uno de los dos, es muy importante
por los efectos marcadamente distintos que tienen sobre una variedad de características del flujo,
incluyendo perdidas de energía, perfiles de velocidad, y mezcla de materiales transportados. Osborne
Reynolds demostró en 1883 que habia dos tipos claramente diferentes de flujo, el primero Laminar o
viscoso, con el movimiento relativo de partículas ocurriendo a una escala molecular, la viscosidad juega
un papel significativo

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El segundo tipo de flujo denominado flujo turbulento en donde las partículas muestran un movimiento
irregular, en un intervalo muy breve de tiempo y una trayectoria errática de la partícula durante un
intervalo mas largo de tiempo. Una característica particular de la turbulencia es su irregularidad, como
en la acción de las olas, y no tiene una configuración observable como en los grandes torbellinos. (o
flujos perturbados).

Flujos Incompresibles y compresibles

Los líquidos son relativamente incompresibles, por lo que se suele tratar como flujos totalmente
incompresibles, sin embargo bajo condiciones particulares donde hay poca variación de la presión, el
flujo de los gases se puede considerar también como incompresible. Aunque generalmente se debe
tener en cuenta los efectos de compresibilidad del gas. El número de Mach es util para decidir si un
flujo de gas en particular se puede estudiar como compresible o incompresible, se define como:

Si M < 0.3 incompresible Si M > 0.3 compresible

Flujos Permanentes e impermanentes

Denominados también, estacionario o no estacionario con respecto al tiempo, Los flujos estacionarios
(o no estacionarios), y uniforme (o no uniforme), pueden existir independientemente uno de otro, de tal
modo que cualquiera de las cuatro combinaciones es posible. El flujo de líquido a caudal constante a
través de una tubería recta y larga de diámetro constante es un flujo uniforme estacionario; el flujo de
líquido a caudal constante a través de una tubería cónica es un flujo no uniforme estacionario; mientras
si hay un cambio de caudal, estos casos se convierten en flujo uniforme no estacionario y flujo no
uniforme no estacionario respectivamente.

Flujo Ideal

Para que el fluido se considere ideal debe de cumplirse que éste sea:
- Incompresible (ρ = constante).
- No viscoso (μ = 0).
- Irrotacional.

La hipótesis de un flujo ideal es de gran utilidad al analizar problemas que tengan grandes gastos de
fluido, como en el movimiento de un aeroplano o de un submarino.

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5.3. TEORIA DEL FLUJO POTENCIAL


La teoría de flujo potencial pretende describir el comportamiento cinemático de los fluidos basándose
en el concepto matemático de función potencial, asegurando que el campo de velocidades (que es un
campo vectorial) del flujo de un fluido es igual al gradiente de una función potencial que determina el
movimiento de dicho fluido:

Con:
El signo menos en la ecuación de arriba es sólo una convención de signos sobre la definición de φ. φ
puede definirse sin el signo menos y la formulación que se obtendría sería la misma.
A un fluido que se comporta según esta teoría se le denomina fluido potencial y a un flujo flujo potencial.
Una de las primeras personas en aplicar esta formulación para el flujo de un fluido fue D'Alembert. Él
estudió la fuerza de resistencia producida por un flujo de fluido sobre un cuerpo que se oponía a éste en
dos dimensiones cuando este problema era completamente obscuro y Newton, a pesar de haberlo
estudiado, no había llegado a conclusiones satisfactorias.

D'Alembert definió la función de corriente, ψ, para describir la trayectoria que tuviera cada partícula de
un fluido a través del tiempo. Esta función corriente está determinada, en el plano, por dos variables
espaciales y para cada valor de ψ la igualdad ψ = ψ(x,y) determina un lugar geométrico llamado línea
de corriente.

VI. EXPERIMENTOS

5.4. MESA DE FLUJO LAMINAR

Este ensayo consiste en visualizar un flujo haciendo uso de


fuentes y sumideros en un campo de flujos paralelos (flujo
uniforme) ubicados en una mesa del laboratorio de fluidos,
era posible ver que el flujo era uniforme debido a que se
inyectaba tinta apreciándose como en la imagen líneas
rectas y paralelas

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5.1.1. METODOS Y MATERIALES


EQUIPO
El mueble, íntegramente de acero y la zona mojada de fibra de vidrio, conforman una
construcción robusta que puede ser nivelada mediante 4 tornillos. Tiene una poza aspiradora a
la entrada y a la salida del agua por un vertedero rectangular de arista viva que se usa para la
cuantificación del caudal.
El flujo laminar está conformado entre dos láminas de vidrio paralelas siendo el inferior
cuadriculado con fines de referencia, los flujos se hacen evidentes con la inyección de un
colorante por intermedio de agujas hipodérmicas.
Los diferentes patrones de flujo se logran activando unos orificios ubicados en el vidrio inferior
que pueden actuar ya sea como fuentes o sumideros según se utilicen las válvulas
correspondientes que estén instalados conformando bancos de válvulas convenientemente
identificados.

5.1.2. PROCEDIMIENTO
PROCEDIMIENTO EN SÍ:
 Se nivela la mesa con los tornillos para poder trabajar mejor
 Se abre la fuente de agua, para comenzar a simular el flujo
 Se levanta la plancha de vidrio por si quedaron burbujas
 Se calibra la fuente de agua para que el nivel de agua no sobrepase el nivel del vidrio
 Se inyectó fluroceina (colorante) por intermedio de agujas hipodérmicas para que el flujo sea
evidente.
 Se combinó abrir y cerrar las fuentes y sumideros para visualizar las formas que aparecían
en consecuencia
 Para la obtención del ovalo de Rankine, se abren las perillas consecutivas que actúan como
fuente y sumidero respectivamente.
 Poner perfiles aerodinámicos para ver como actua el flujo alrededor de ellos.

5.1.3. RESULTADOS Y DISCUSION


 Cuando teníamos el flujo laminar uniforme se procedió a abrir y cerrar los sumideros y
fuentes lo cual hizo posible ver las distintas formaciones como el ovalo de Rankine, el
doblete, la fuente sola y el sumidero
 Se pudo ver la forma del flujo al rodear perfiles aerodinámicos y no aerodinámicos y como
estos oponen mayor o menor resistencia
 Se pudo ver cómo es posible recrear un flujo laminar uniforme haciendo uso de materiales
sencillos como una mesa con dos cámaras, una lámina de vidrio y una fuente de agua

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5.1.4. CONCLUSIONES
 El flujo que obtuvimos se comportaba como una lámina y crea posible ver su
comportamiento con la ayuda del tinte, pero debemos trabajar con cuidado debido a que se
puede desnivelar lo que causaría distorsión en el flujo
 Se pudo observar que las figuras aerodinámicas presentan una capa limite más pequeña que
las que no lo son
 Cuando se ponían los perfiles se nos indicó que la posición o el Angulo con el que lo
ponemos hace que varié la fuerza sobre el perfil

5.5. MESA DE ANALOGIAS DE STOKES

El ensayo en la Mesa de Analogía de STOKES, nos permite visualizar las líneas de corriente mediante
la ayuda de un colorante.
También visualizamos los patrones de flujo alrededor de perfiles.

5.2.1. MÉTODOS Y MATERIALES

 MESA DE ANALOGIA DE STOKES

 Construido íntegramente en plexiglass, calidad cristal cero de 13 mm. de


espesor unido con pegamento y tornillos que los hacen resistente a los
impactos y con guarniciones de bronces cromados.

 Tiene incorporado una cantidad aproximada de 900 bolitas de vidrio que


actúan como disipadores, filtro y uniformizador de flujo.

 Está equipado con una válvula esférica de 3/8” para el suministro de agua de
la fuente externa y dos válvulas esféricas de 1/2” para el desagüe.

 Está equipado con una cámara de salida para recoger el agua que sale de la
mesa para su evacuación.

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Altura 170 mm.


Ancho 440 mm.
Largo 1150 mm.
Espesor de las planchas 13 mm.
Peso neto 26.6 Kg.
Peso bruto 37.0 Kg

 El equipo esta concebido para generar flujos planos bidimensionales en régimen laminar de
3mm de espesor
 Puede nivelarse mediante 4 tornillos instalados en la base y 2 niveles de burbujas
transversales.
 Se usa permanganato de potasio como colorante para la visualización de las líneas de
corriente.

5.2.2. PROCEDIMIENTO
Introducimos formas geométricas en la Mesa de Analogía de Stokes, para observar el comportamiento
del fluido.

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En el círculo vemos como se forma la capa límite, esto se debe a que la zona es perturbado por la
presencia de un sólido, la viscosidad del fluido que va a formar la turbulencia, vemos que como la
forma es circular la región de capa limite no es tan grande y por ende la estela tampoco lo es.
El flujo no es nulo dentro de la capa limite, dentro de la capa limite también se forma estelas.

Introducimos el rectángulo, vemos que forma más región de capa límite, y la estela es mucho más
grande.

Introducimos una forma aeronáutica, vemos que la región de capa limite es mucho menor a la del
rectángulo e inclusive a la del círculo. Vemos que la resistencia al flujo es mucho menor.

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El cuadrado forma mayores vórtices, que a la larga forman socavación, en caso de pilares.
También observamos que el ángulo de orientación en el cual fluye el fluido también afecta la región
de capa limite

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5.2.3. RESULTADOS Y DISCUSIÓN

Observamos que cambia la capa límite según la forma geométrica del solido que introducimos en la
Mesa de Analogía de Stokes.
El ángulo con el cual introducimos también es importante al momento de que se forme región de capa
límite y las estelas.
La forma Aeronáutica minimiza la resistencia, las estelas son menores

5.2.4. CONCLUSIONES

La región de capa limite es mucho más grande en la forma rectangular de solido que se introdujo en
la Mesa de Analogía de Stokes.
En la forma aeronáutica es mucho menor la región de capa limite y la estela también es pequeña.
La orientación es muy importante por el ángulo que forma con el flujo, esto puede aumentar o
disminuir la resistencia.
En ríos de la selva vemos que el flujo hace socavaciones y erosiona la parte curva del rio, esto hace
que la capa limite aumente. Por eso se toma medidas de desviación (espigones).

5.2.5. SUGERENCIAS

Para el ensayo de la Mesa de Analogía de Stokes es recomendable analizar los flujos con diferentes
formas geométricas y distintos ángulos de ataque

Ser precavidos al momento de usar la mesa.

Tomar apuntes o fotos de cada forma geométrica ensayada.

5.6. CUBA DE REYNOLDS


Este equipo permite ver la diferencia física existente entre un flujo laminar y un flujo turbulento con
la ayuda de un colorante inyectado en el eje de un tubo de vidrio de 10 mm de diámetro.

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VII. PROCEDIMIENTO
El tanque de observación posee un sistema disipador de energía del agua de suministro de modo que
el nivel sube sin perturbaciones hasta encontrar el rebose que se encarga de mantener siempre
constante la carga sobre la salida durante la experiencia.
El sistema de inyección del colorante para la visualización de la vena fluida consiste en dos tanques
pequeños conectados en serie: Uno superior de 1500 cc. es el tanque de almacenamiento del colorante,
otra inferior de 150 cc. Está provista de 2 válvulas de agua de 1/4” que permiten la dosificación
necesaria del colorante para cada experiencia y posee un agujero de ventilación para darle carga y una
mayor fluidez a la inyección del colorante.
La inyección del colorante se efectúa mediante un inyector de 0.5 mm. de diámetro, directamente
sobre el eje de un tubo de vidrio transparente de 11 mm. de diámetro inferior que es donde se visualiza
regímenes del flujo resultante.

VIII. RESULTADOS Y DISCUSIÓN


Los ensayos realizados consistieron básicamente en visualizar el tipo de flujo, pero
también se efectuó una serie de mediciones para comprobar que lo determinado en
la clasificación de flujos (laminares o turbulentas) a través de lo visualizado coincida
con lo determinado experimentalmente por el N.º de Reynolds. A continuación,
mostraremos los datos tomados en el laboratorio:
MEDICIO VOLUMEN OBSERVACIÓ
TIEMPO (s)
N (ml) N
1 110 37 Laminar
2 210 16 Transición
3 400 28 Transición
4 820 21 Turbulento
5 1020 16 Turbulento

CALCULOS Y RESULTADOS
El número de Reynolds lo podemos obtener de la siguiente expresión:
𝑉𝑉
𝑉𝑉 =
𝑉
Donde:

L: longitud característica (diámetro del conducto).


V: velocidad característica.
V: viscosidad cinemática.
Para T=20ºc: 𝑉=10−6m2/s.
Diámetro
0.011
(m)

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Viscosidad
0.000001
(m2/s)

 Si el Re< 2000, entonces el flujo es laminar.


 Si 2000< Re < 4000, entonces el flujo se de transición.
 Si el Re > 4000, entonces el flujo es turbulento.

IX. CONCLUSIONES
 Notamos que en la observación para hallar si el flujo es laminar o turbulento en la
segunda y tercera medición no coincide el teórico con el del laboratorio, este fue
debido a que en el laboratorio no podemos discernir visualmente entre el flujo
laminar y transición.
 Otro error a la que estamos expuestos es a la hora de medir el tiempo y calcular
el volumen obtenido para hallar el caudal lo cual nos ayudara al cálculo del número
de Reynolds.

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X. CUESTIONARIO
MESA LAMINAR
FLUJO UNIFORME

Se considera que el flujo uniforme tiene las siguientes características principales:

1. La profundidad, el área mojada, la velocidad y el caudal en cada sección del canal son constantes.
2. La línea de energía, la superficie del agua y el fondo del canal son paralelos, es decir, sus pendientes
son todas iguales Sf = Sw = So = S, donde Sf es la pendiente de la línea de energía, Sw es la pendiente
del agua y So es la pendiente del fondo del canal.
Para obtener un flujo uniforme se puede construir una mesa como la del laboratorio donde tengamos dos
cámaras conectadas, hacer que se llene una y que el agua fluya hacia la otra y limitarlo con un vidrio

FLUJO FUENTE Y SUMIDERO


Una fuente o un sumidero de algún fluido tiene la particularidad de que el flujo sólo sale o entra, lo
que implica que el vector velocidad para cada punto del flujo será colineal al origen para ambos casos.
si queremos construir un modelo podemos realizarlo como en el laboratorio donde para recrearlos
pusieron unos tubos que entraban perpendicularmente al flujo plano y absorbían o expulsaban agua de
forma perpendicular haciendo que esta salga como fuente o absorba

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OVALO DE RANKINE
El ovalo de Rankine es el resultado de poner un flujo uniforme y combinar una fuente a la cual le sigue
un sumidero lo cual formara un ovalo para poder realizarlo se usa la mesa del laboratorio, esta mesa
es de conveniencia debido a que muestra los comportamientos bastante claros y no es muy costosa de
realizar.

MESA DE ANALOGÍAS DE STOKES

1. Con respecto a la Mesa de Analogías de Stokes, describa si es posible realizar los siguientes
experimentos y detalle el proceso que se debería seguir para lograrlo:

a) Visualización y cuantificación de Flujo Permanente


Si podemos visualizar un flujo permanente considerando una velocidad constante con un área
constante, entonces el caudal seria constante y el flujo seria permanente; por ende las características
hidráulicas del flujo serian constantes.

 Deberíamos poner en velocidad constante el fluido de agua.


 No variar el área de la Mesa de Analogía de Stokes ensanchándolo de alguna forma.
 Obtenemos un flujo constante

b) Visualización y comportamiento de las líneas de corriente alrededor de perfiles o cuerpos


impermeables.

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Si se puede obtener una visualización de las líneas de corriente con ayuda de un colorante, en este
caso el permanganato de potasio.
Colocamos diferentes formas geométricas en la Mesa de Analogia de Stokes y obtenemos
diferentes comportamientos de línea de corriente alrededor de perfiles impermeables.

Colocar el permanganato de potasio en las fuentes de agua para poder observar las líneas de
corriente.
Colocar diferentes objetos impermeables para observar el comportamiento de las líneas de
corriente a través de estas.

c) Visualización y perturbación del paso de un flujo uniforme a través de una serie de tuberías
de eje perpendicular al plano del flujo.
El flujo perpendicular al plano del flujo, es el flujo que sale, o sea el flujo fuente. Si podemos
visualizar esta perturbación colocando un flujo fuente perpendicular al plano del flujo.

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d) Visualización de un doblete

Si se puede obtener la visualización de un doblete, superponiendo un flujo fuente con un flujo


sumidero, ambos con la misma intensidad.

e) Determinación del Número de Reynolds.

Si se puede determinar el número de Reynolds, Tenemos las propiedades cinemáticas del agua a una
determinada temperatura (viscosidad), hallamos la velocidad midiendo cuanto demora en llegar el
fluido de un lado a otro, tenemos el área y la longitud.

2. Uno de los fenómenos que se produce en la Mesa de Analogías de Stokes era la separación de
las líneas de corriente del flujo uniforme de las paredes del cuerpo, exponga su acuerdo o
desacuerdo acerca de las siguientes afirmaciones, citando conceptos y bibliografía revisada.
a)

a) Se debe a la influencia de las paredes del cuerpo.

No. Se debe a la viscosidad y la disminución de presión.

b) La zona descolorida toma el nombre de capa límite.

Sí. La zona descolorida cercana al cuerpo se llama capa límite. La capa límite o capa fronteriza de
un fluido es la zona donde el movimiento de éste es perturbado por la presencia de un sólido con el
que está en contacto. La capa límite se entiende como aquella en la que la velocidad del fluido

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respecto al sólido en movimiento varía desde cero hasta el 99% de la velocidad de la corriente no
perturbada

c) Dentro de la zona descolorida el flujo es nulo.

No. Se forman vórtices y turbulencia, la velocidad varía desde 0 a 0.99 la velocidad del flujo.

d) Para realizar el análisis de flujo dentro de la zona descolorida se debe considerar la viscosidad.

Sí. Para ver los vórtices y turbulencias la viscosidad del fluido se considera.

MESA LAMINAR Y MESA DE ANALOGIA DE STOKES

Responda las siguientes preguntas en forma clara y precisa

1. ¿Es posible apreciar el conocimiento de las líneas de un flujo uniforme alrededor de un cuerpo
hidrodinámica por medio de la Mesa Laminar?

Si también es posible observar las líneas de flujo uniforme a través de un cuerpo hidrodinámico
en la Mesa Laminar, ya que estas tienen fuerzas tangenciales viscosas que ejercen sobre la
superficie y la Mesa Laminar permite crear un flujo uniforme.

2. ¿Es posible visualizar un flujo uniforme en la Mesa Laminar? ¿Porque? Si fuera posible
describa el procedimiento a seguir.

Si, por la separación debe ser mínima. El principio de Hele Shaw nos permite visualizar este flujo
uniforme.
Una propiedad paradójica de la celda de Hele-Shaw es que, a pesar de que el flujo es viscoso, las
líneas de corriente bidimensionales que se observan tienen las propiedades de un flujo potencial.

3. Se puede ver el patrón de flujo alrededor de Cuerpos Cilíndricos en la Mesa de Stokes.

Si se puede ver para diferentes formas geométricas como se forma el flujo en la Mesa de
Analogía de Stokes gracias al colorante y al flujo alrededor de estas formas geométricas.
4. Defina si las líneas de corriente son impermeables y como puede ser comprobada en cada una
de las mesas en el laboratorio.

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Sí. Las líneas de corriente son impermeables ya que no pueden ser penetrados por otro flujo
de corriente.
En la primera mesa puede ser comprobada por que el flujo es laminar, entonces las líneas de
corriente no son penetrados por otro. En la Mesa de Analogía de Stokes al igual que en la
primera son impermeables por que las líneas no se cruzan.
Y en la Cuba también es impermeable por no ser penetrado por otra línea de corriente.

5. ¿Es posible observar los flujos básicos en laboratorio?. Elabore un cuadro con los flujos
básicos y diga cuales son capaces de realizarse en cada mesa.

Mesa Laminar Mesa de Analogía de Cuba de Reynolds


Stokes
Flujo Laminar Flujo laminar y Flujo Flujo laminar, Flujo
turbulento. Transicional y Flujo
turbulento

CUBA DE REYNOLDS
6.
Flujo Laminar: Es aquel flujo en el que las partículas fluidas se mueven en capas o láminas cuyos
módulos de velocidades para capas adyacentes no tienen el mismo valor, es decir, las capas siguen
trayectorias paralelas
Flujo Turbulento: Es aquel flujo en el que las partículas fluidas se mueven de forma desordenada o
caótica en todas las direcciones, es decir, es imposible conocer la trayectoria de una partícula
individualmente
Flujo Transicional: El flujo laminar se transforma en turbulento en un proceso conocido como
transición; a medida que asciende el flujo laminar se convierte en inestable por mecanismos que no se
comprenden totalmente. Estas inestabilidades crecen y el flujo se hace turbulento.
Número de Reynolds crítico: Es la relación de la fuerza de inercia y la fuerza viscosa para el cual el
fluido se encuentra en la zona de transición
Reynolds critico superior: Es la mínima relación de la fuerza de inercia y la fuerza viscosa para el
cual el fluido se encuentra en el estado de turbulencia, para dicho Reynolds, el fluido entra en la
condición de turbulencia. Aquellos fluidos con viscosidad baja y que se mueven a velocidades altas,
tendrán números de Reynolds altos y tenderán a comportarse en forma turbulenta
Reynolds critico inferior: Es la máxima relación de la fuerza de inercia y la fuerza viscosa para el
cual el fluido se encuentra en el estado laminar, para dicho Reynolds el fluido conserva aún la
condición de laminar. Aquellos fluidos con viscosidad alta y que se mueven a velocidades bajas,

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tendrán números de Reynolds bajos y tenderán a comportarse en forma laminar. Cualquier


perturbación es amortiguada por la viscosidad

7.
Para aplicaciones prácticas del flujo en tuberías, encontramos que si el número de Reynolds para el
flujo es menor que 2000, este será laminar. Si el número de Reynolds es mayor que 4000, el flujo será
turbulento. En el rango de números de Reynolds entre 2000 y 4000 es imposible predecir que flujo
existe; por tanto, le denominaremos región crítica.
Las aplicaciones prácticas involucran flujos que se encuentran bien dentro del rango laminar o bien
dentro del turbulento, por lo que la existencia de dicha región de incertidumbre no ocasiona
demasiadas dificultades. Si se encuentra que el flujo en un sistema se halla en la región critica, la
práctica usual es cambiar la tasa de flujo o diámetro del tubo para hacer que el flujo sea en definitiva
laminar o turbulento. Entonces es posible realizar análisis más precisos. Con la minimización
cuidadosa de las perturbaciones externas es posible mantener el flujo laminar para números de
Reynolds tan grandes como 50 000. Sin embargo, cuando NR es mayor que 4000, una perturbación
pequeña en la corriente ocasionara que el flujo cambie de forma súbita de laminar a turbulento. Por
esta razón supondremos lo siguiente:
Si N r < 2000, el flujo es laminar.
Si Nr > 4000, el flujo es turbulento.
Para fluidos de pequeña viscosidad, o en general, para valores grandes del número de Reynolds, el
movimiento del fluido suele estudiarse por separado en dos zonas
- Zona de espesor pequeño (capa límite): en la que el efecto de las fuerzas viscosas es tan considerable
como el de las otras fuerzas.
- Zona de fluido libre: donde la viscosidad se desprecia.

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8.
Para determinar el número de Reynolds se mide la temperatura del fluido con un termómetro, luego
se suelta la tinta, la cual pasará por una pequeña tubería, este flujo es regulado por una pequeña válvula
y a la salida se coloca una probeta para medir el volumen en un determinado tiempo, con lo cual se
obtiene el caudal para luego hallar la velocidad; posteriormente se ingresa toda la fórmula del número
de Reynolds, la cual depende del diámetro de la tubería, la velocidad, y la viscosidad cinemática, con
este procedimiento se obtuvo los siguientes resultados y fenómenos:

Cuando el agua salía de la cuba a velocidad muy baja, el flujo parecía suave estable, lo cual se
evidenció con el recorrido que realizaba la tinta, pues la corriente tenía un diámetro casi uniforme y
con poca o ninguna evidencia de que sus distintas partes se mezclaban, parecían moverse en láminas
continuas con poca o ninguna mezcla de una capa con las adyacentes. A este flujo le correspondía
entonces un flujo laminar, el cual corresponde a las primeras 6 mediciones y que se encuentra dentro
del rango teórico para el Reynolds critico inferior
Para el momento en que se observaba el flujo laminar y se aumentaba lentamente el caudal de salida
de la cuba, o sea conforme se incrementaba la velocidad del flujo, se nota que la corriente se volvía
menos suave y desarrollaba ondulaciones a lo largo de su longitud. La sección transversal de la
corriente pareciera oscilar hacia dentro y hacia fuera, aun cuando el flujo era suave en general. Esta
región del flujo correspondía entonces a la zona de transición, en la que el flujo cambiaba de laminar
a turbulento, se evidenció este fenómeno en las 6 últimas mediciones, cuyos números de Reynolds
pertenecen al intervalo teórico para el Número de Reynolds crítico, se observaba además una tendencia
a que las velocidades mayores producirían más oscilaciones de ese tipo hasta que el flujo se vuelva
turbulento.

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XI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 https://lookaside.fbsbx.com/file/GUIA%20LABORATORIO%20HH-
223%20%281%29.pdf?token=AWzlyzCQSSQPAds_m7zKDkJ7uuNrYPfOCo26YSDvTLnSa
Dsbl2gcV-PQjANIkV-2V6fHUIGE3KC4U8ARKr0UPRauohIG_7Kncwy-xovY0-
pujPyqexebcQsRUYJjB3ri8YnjoH-ZsA1kbHmttAc_ttJu9uiuFv2aPMI9ZzbAzhCgRw
 http://aviacion-y-un-poco-mas.webnode.mx/news/capa-limite/
 file:///C:/Users/pc/Downloads/Separaci%C3%B3n%20de%20la%20capa%20l%C3%ADmite.
pdf
 https://es.wikipedia.org/wiki/Principio_de_Bernoulli

XII. ANEXOS

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