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Perspectivas para una mejor calidad educativa – Educar para una vida sana.
Muchas cosas nos puede brindar la educación, pero quien puede negar que educar en
este aspecto es educar para la vida. Cuando nos referimos a salud consideramos a la persona
física, psicológica, social y espiritual. Por otro lado, el medio, en el cual vivimos socialmente,
es nuestro hogar y hay que saber cuidarlo, no tenemos otro. Muchas prácticas de vida,
individual y social, atentan a nuestra salud y a nuestro medio ambiente. Por eso, educar para
una vida sana es una perspectiva para una mejor calidad educativa y de vida. La Unesco nos
concientiza al respecto.
En el documento El desarrollo sostenible comienza por la educación. Cómo puede
contribuir la educación a los objetivos propuestos para después de 2015 la Unesco se propone
una serie de objetivos:
Poner fin a la pobreza en todas sus formas en todo el mundo.
Poner fin al hambre, lograr la seguridad alimentaria y la mejora de la nutrición y
promover la agricultura sostenible.
Garantizar una vida sana y promover el bienestar para todos en todas las edades.
Garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad y promover oportunidades
de aprendizaje durante toda la vida para todos.
Garantizar la disponibilidad de agua y su ordenación sostenible y el saneamiento para
todos.
Lograr que las ciudades y los asentamientos humanos sean inclusivos, seguros,
resilientes y sostenibles.
Adoptar medidas urgentes para combatir el cambio climático y sus efectos.
Conservar y utilizar en forma sostenible los océanos, los mares y los recursos marinos
para el desarrollo sostenible.
Lic AUS Jorge Luis Prioretti - https://www.facebook.com/Inclusioncalidadeducativa/
https://inclusioncalidadeducativa.wordpress.com/
saludables.
A medida que las situaciones de la vida cambian y el cuerpo envejece, los factores de
riesgo también cambian continuamente. Por lo tanto, existe una necesidad permanente de
adquirir nuevos conocimientos sobre la salud.
La educación más eficaz consiste en ayudar a la gente a tomar decisiones con más
seguridad y a ampliar su campo de opciones. El ser ‘capaz de responsabilizarse de la salud’
significa ser autónomo en la vida diaria, hecho que le permite a la gente adquirir más
seguridad.
La capacidad para responsabilizarse de la salud es un concepto nuevo. Se tienen que
desarrollar estrategias educativas para incrementar la capacidad para responsabilizarse de la
salud.
1
Educación para la salud, UNESCO, http://www.unesco.org/education/uie/confintea/pdf/6b_span.pdf
2
Programa Educativo para promover la higiene personal en estudiantes del primer grado de educación
secundaria en las instituciones educativas estatales de la provincia de Chiclayo.
http://riuma.uma.es/xmlui/bitstream/handle/10630/7454/TDR_SANCHEZ_OLIVA.pdf?sequence=1
3
El desarrollo sostenible comienza por la educación, UNESCO,
http://unesdoc.unesco.org/images/0023/002305/230508s.pdf
Lic AUS Jorge Luis Prioretti - https://www.facebook.com/Inclusioncalidadeducativa/
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