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Guion Metodológico: Desarrollando la

Inteligencia Emocional
Fecha: 18 DE OCTUBRE 2018
Lugar a desarrollarse:
Técnico responsable: Carol Cristina Díaz
Temas a desarrollar y Ariel Diaz.
Tema principal: Inteligencia Emocional
Temas secundarios:
Autoconocimiento, Empatía, Relaciones Sociales, Confianza, Clima laboral
Día 1

Tiempo/Hora Actividad Objetivo Metodología Recursos Responsable


“ Los Refranes” Conocimiento entre los Se les entrega la mitad de un refrán, Refranes Impresos
miembros del grupo a cada participante se juntan las
parejas y se les dan 5 minutos para
que se presente y luego se presentan
en el grupo general
Presentación “La Brindar conocimiento clave Participativa Proyector
Inteligencia Emocional” sobre el tema del taller Multimedia
Computadora
Escudo
Visualizacion al arbol

Las Lanchas Crear distensio, motivacin y Todos los participantes se ponen en Humano
buen clima. pie. El monitor entones cuenta una
historia
Las Cartas de las emociones Reconocimiento de las Se les asigna un juego de cartas de
Humano
emociones personales cada grupo y se les dan las Dado
instrucciones. Cartas de las
emociones
Engañando al grupo Atraer la atención sobre la Se pide 5 voluntarios se les pide que Humano
confianza y la desconfianza cuenten una historia de su vida tres
de ellas serán mentirraas y las otras
dos son verdad
La persona Perdida
¿A quién Salvarías? Debate, emoción, percepción, Se cuenta una historia sobre un Humano
consenso incendio en un edificio, 8 personas Hoja de trabajo
están en la terraza. Un piloto ha
planeado un rescate pero solo puede
salvar a una persona, la primera
tarea es decidir individualmente a
quien salvaría y decir porque, la
segunda lo hacen como equipo, y la
tercera también como equipo.
Nudo gordiano Facilitar la integración y Los jugadores forman un círculo Humano, Vendas
disposición de los y las muy amplio con los ojos vendados y
participantes dada la orden del facilitador
“¡adelante!”, deben de explorar los
espacios delante de ellos con los
brazos extendidos, cuando se topan
con un compañeros, lo agarran de la
mano sin soltarse y buscan a más
compañeros hasta formar una única
línea cerrada enmarañada. Luego se
quitan las vendas y tratan de
desenredar la complicada madeja que
se inició dando vida a un círculo
perfecto.
Dibujando a Ciegas Crear un ambiente de distinción Los jóvenes en sus equipos se Humano
y relajamiento colocaran en fila vertical frente al Vendas
facilitador, cuando el facilitador haga Silbato
un silbatazo el primero de la fila sale Papelografo
caminando vendado y dirigido por marcadores
sus compañeros, al llegar al punto de
cierre toma un marcador y dibuja sin
ver la parte de la ciudad que el
facilitador le diga, al terminar se da
la vuelta y dirigido por sus
compañeros llega a su fila, entrega la
venda y se prepara el siguiente, hasta
que todos pasen.
Entrega de Obsequios Lograr retroalimentación de lo Intercambiar los sombreros Sombreros
recibido en el taller realizados el día anteriores

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