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DIVERSIDAD SEXUAL Y AMBITO EDUCATIVO

La diversidad sexual en el ámbito educativo, es una realidad que atraviesa la


sociedad actual, siendo la escuela el primer ámbito en el cual sería pertinente
brindar herramientas que permitan hacer frente los supuestos generados por la
concepción idealista del heterosexualismo, el cual que se ha establecido
erróneamente como norma a lo largo de los años, situación está que genera
constantemente situaciones de intolerancia hacia la población que supuestamente
se aleja de ella.

Los prejuicios por la orientación sexual e identidad de género frecuentes en el


ámbito educativo, hechos que suscitan que los estudiantes diversos sexualmente
sientan que sus escuelas y colegios no son lugares seguros, desencadenando
situaciones de deserción escolar, bajo rendimiento académico y poco sentido de
pertenencia hacia las instituciones educativas

Todos y todas somos diferentes, cada persona vive y siente su sexualidad en


forma diferente, y aunque en ocasiones esta situación se viva en silencio, es una
realidad presente en la vida cotidiana por lo que tiene una incidencia directa a
nivel escolar, cada individuo debe poder desarrollar su orientación sexual en el
aula, siendo este un ámbito constituido como derecho fundamental que a su vez
se encuentra incluido en el plano de los Derechos Humanos.

Es alto el porcentaje de estudiantes con orientación sexual diferente donde su


grupo familiar desconoce o no acepta sus preferencias sexuales, de igual forma se
evidencia que la mayoría de estos estudiantes que son acosados en el ámbito
educativo no confían en los canales de atención en sus colegios o desconocen
donde acudir para exponer a exponer su situación y recibir la protección que
sienten requerir.

En este sentido la diversidad sexual trasciende del entorno personal,


constituyéndose en un desafío que debe ser asumido de forma urgente desde el
ámbito educativo, cuyo principal fin sería el de garantizar espacios óptimos y un
ambiente escolar favorable para el desarrollo propicio de la subjetividad y libre
construcción sexual de los estudiantes, en el marco de un compromiso social y
buscando la transformación cultural de una realidad social no solo en el campo de
la orientación sexual si no como un trabajo pedagógico que permita llegar a una
convivencia enmarcada en el respeto y la tolerancia.

El ambiente escolar se constituye en un escenario ideal de transformación de


supuestos y prejuicios frente a la diversidad sexual, erradicando las prácticas
homofóbicas arraigadas por los prejuicios y la discriminación, abordando la
sexualidad como dimensión fundamental de la construcción de sujetos e
incidiendo de forma significativa en la sana convivencia escolar y permitiendo el
reconocimiento del otro.

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