EJERCICIO 6.

Si el estudiante unadista se enfoca siempre por su sentido de la responsabilidad, tiene que

renunciar al disfrute de muchas diversiones, y si se guía siempre por su gusto de divertirse,
a menudo olvidará su responsabilidad. O bien el estudiante unadista se guía siempre por su
sentido de la responsabilidad, o bien siempre se orienta por su gusto de diversión. Si el
estudiante unadista se guía siempre por su sentido de la responsabilidad, no descuidará a
menudo su responsabilidad, y si siempre se guía por su deseo de diversión, no renunciará al
disfrute de muchas diversiones. Luego, el estudiante unadista debe renunciar al disfrute de
muchas diversiones si y sólo si no descuida a menudo su responsabilidad por aprender.

 Razonamientos lógicos deductivos

o Premisa 1: El estudiante unadista se enfoca siempre por su sentido de la
responsabilidad y renuncia al disfrute de muchas diversiones.
o Premisa 2: Si el estudiante unadista se guía por el deseo de diversión, no
renunciará al disfrute de muchas diversiones.

 Razonamientos lógicos inductivos - El estudiante unadista debe renunciar al

disfrute de muchas diversiones, para no descuidar su responsabilidad de aprender.

Conclusión: El estudiante unadista debe renunciar al disfrute de muchas diversiones

siempre y cuando no descuide frecuentemente su responsabilidad por aprender. El
razonamiento es deductivo porque la conclusión no sale de las premisas.

Argumentos:
o El estudiante unadista renunciará al disfrute de sus diversiones, si es responsable en
su aprendizaje.
o El estudiante unadista guiado por su responsabilidad, nunca descuidará sus
responsabilidades.
Conclusión: Se concluye que si el estudiante unadista no es responsable, no renunciará al
disfrute de sus diversiones; luego estará guiado por el deseo de diversión.
o Sujeto: El estudiante unadista.
o Predicado: Guiarse por el sentido de responsabilidad.
Premisa mayor: El estudiante unadista que quiere guiarse por el sentido de la
responsabilidad, debe renunciar a sus diversiones. Premisa menor: El estudiante unadista
debe enfocarse en la responsabilidad, si él renuncia a sus diversiones. Conclusión: Se
concluye que si el estudiante unadista no se guía por su sentido de responsabilidad, se
orientará a su gusto por la diversión y descuidará sus responsabilidades.
f= Premisa mayor.
r = Premisa menor.
p= Conclusión
Premisas verdaderas Conclusión verdadera
f r p f→r p→r f→p
V V V V V V

Respuesta: Es un argumento válido porque la conclusión es verdadera.