COLEGIO ALONSO DE ERCILLA

CALLE FRESIA PARCELA 32- A,

SECTOR LAS GRANJAS HUALQUI
Departamento de Ciencias
FONO 41-2780431 – e-mail: aercilla.hualqui@gmail.com

GUIA EVALUADA:
Nombre:
¿Cómo afecta el estrés a la
homeostasis?
Curso: 3° Año Medio A
Fecha: 29 de mayo de 2018 Calificación
Puntaje Ideal: Puntaje
38
Obtenido
Objetivo de Aprendizaje:Descripción del control hormonal y nervioso en la coordinación e integración de respuestas
adaptativas del organismo frente a cambios que modifican su estado de equilibrio; por ejemplo, el estrés, los cambios
transitorios o estacionales de la temperatura ambiente.

Instrucciones: * Lea su evaluación ante cualquier duda pregunte a su profesor

 Ella consta de TRES items con un total de 38 puntos
 Conteste su evaluacion con responsabilidad y honestidad
 NO SE ACEPTAN BORRONES NI USO DE CORRECTOR

I. COMPRENSIÓN LECTORA: Lea el siguiente texto y a continuación desarrolle las siguientes preguntas:

Prurito psicogénico, ¿comezón psicológica?

Los factores psicológicos implicados en los episodios de estrés se relacionan con un complejo mecanismo de
control en el que participan varios sistemas, como el nervioso, el endocrino y el inmune, entre otros. La comezón
es una sensación específica de la piel y de algunas mucosas. El término “prurito psicogénico” se designó en 1967 y
se refiere específicamente a la picazón relacionada con alteraciones emocionales, inadecuado manejo de las
tendencias agresivas, ansiedad, limpieza exagerada y miedo a la enfermedad. El sistema nervioso está relacionado,
de una manera u otra, con la mayor parte de los padecimientos dermatológicos (trastornos de la piel),
particularmente con aquellos en los que se presenta inflamación y reacción inmunológica. El prurito es una
afección bastante incómoda y específica, que genera el deseo de rascarse. Aunque este síntoma se relacione con
una enfermedad somática (relativa a alteraciones corporales), el prurito psicogénico y los factores psicosociales
tienen una relevancia fundamental en las causas que lo provocan. Los factores psicológicos del prurito se asocian
en muchas ocasiones a la depresión y la ansiedad, lo que disminuye la calidad de vida de las personas que lo
padecen. Además, acrecienta la sensación de picazón, lo que origina “prurito inducido mentalmente”. Como la piel
tiene una relación íntima con el sistema nervioso, el paciente con prurito psicogénico dice tener “los nervios a flor
de piel”. Esto ocurre debido a que la inervación de las células dérmicas y epidérmicas constituye la red de conexión
nerviosa más densa del ser humano. Hasta hoy es difícil precisar cuál es la incidencia y prevalencia real de los casos
de prurito psicogénico, pues los pacientes acuden al médico solo cuando el síntoma de la comezón se convierte en
una molestia persistente o incapacitante.

Fuente: Poletti, E. Muñoz, M. (febrero de 2012). Prurito psicógeno: diagnóstico ineludible del internista.
Medicina Interna de México. 23(6) 517-523. Recuperado de: www.nietoeditores.
com.mx/download/med%20interna/noviembre-diciembre%202007/Med%20Int-517-23.pdf (Adaptación).?

Trabaja con la información: ( 2 puntos cada respuesta)

1. ¿Qué factores psicosociales pueden provocar la aparición de prurito psicógeno?

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2. ¿Con qué enfermedades psicológicas se asocia el prurito?

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3. ¿Cómo crees tú que este síntoma afecta la calidad de vida de las personas que lo padecen

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II. ANALICE EL SIGUIENTE GRAFICO

RESPONDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

a. ¿Qué tipo de estrés provoca mayor secreción de cortisol?, ¿por qué? (2 puntos)

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b. ¿Cómo se relaciona esta hormona con la respuesta inmune?, ¿qué otros efectos produce en el organismo una
exposición prolongada a esta hormona? (3 puntos)

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c. ¿Es posible afirmar que los cambios producidos por agentes estresores en estos casos son transitorios y
reversibles? Explica. (2 puntos)

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II. DESARROLLA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:

1. ¿Qué subsistema de relación es responsable de una respuesta inmediata y momentánea ante un

agente estresor y cuál lo es de una respuesta más lenta y prolongada? (2 puntos)

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2. Selecciona dos ejemplos de agentes estresores causantes de estrés agudo y dos de agentes
estresores causantes de estrés crónico. Explica tu selección. ( 8 puntos)
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3. Si a través de un examen de sangre quisieras conocer si una persona está en la fase de resistencia del
estrés, ¿el nivel de qué hormona debieras medir? Fundamenta. (3 puntos)

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4. ¿Por qué el cuerpo se deteriora si permanece por demasiado tiempo en la fase de resistencia?
( 2 puntos)

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5. ¿Cómo se puede prevenir y controlar el estrés? ( 2 puntos)

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6. Diferencia entre estrés agudo y estrés crónico, tomando en cuenta las características del agente
estresor, las hormonas principales, la utilidad adaptativa y las consecuencias para la salud. ( 8 puntos)

ESTRÉS AGUDO ESTRÉS CRONICO

¡¡¡¡ Revise sus respuestas antes de entregar su evaluación a su profesor!!!!!!