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Óptica Geométrica

Resumen— En esta práctica de laboratorio medimos los ángulos
de incidencia, refracción y reflexión de un haz de luz de laser que
chocaba contra un trapezoide y una figura en forma de D ambas
de acrílico, se registraron los ángulos comprendidos entre la
normal a la superficie y el rayo que incidía a la misma haciendo
2.
girar en banco sobre el cual se encontraba el acrílico.
1.5. Determinar la distancia focal de un lente
convergente y medir la magnificación al combinar
las distancias entre el objeto y su imagen
2. DESCRIPCIÓN DE MATERIALES Y EQUIPO
 Fuente de luz

Palabras clave—  Lente convexo

 Frecuencia propia
 Acoplamiento  Carril óptico.
 Sistema en fase
 Sistema en contrafase  Pantalla blanca.
 Período de oscilación

 Lentes en acrílico: cóncavo, convexo, trapezoide, en

D.
I. INTRODUCCIÓN
 Hojas blancas.
Se estudió el índice de refracción de un material acrílico, se
verifico experimentalmente las leyes de Snell y se midió el  Transportador.
ángulo de reflexión interna total.
 Cinta métrica.
Se denomina reflexión interna total al fenómeno que se
produce cuando un rayo de luz, atravesando un medio de  Guantes quirúrgicos.
incide de refracción n más grande que el índice de refracción
en el que este se encuentra, se refracta de tal modo que 3.
no es 3. PROCEDIMIENTO EXPERIMETAL
capaz de atravesar la superficie entre ambos medio
reflejándose completamente.
3.1. Suma de Colores
Este fenómeno solo se produce para ángulos de incidencia
superiores a un cierto valor crítico, Ɵc. Para ángulos mayores 3.1.1. En la Guía de Laboratorio de Física III se muestra el
la luz deja de atravesar la superficie y es reflejada esquema básico para este experimento. Una superficie vertical
internamente de manera total. La reflexión interna total blanca (o la pared), una hoja de papel colocada
solamente ocurre en rayos viajando de un medio de alto índice horizontalmente sobre la mesa y la fuente de luz son situadas
refractivo hacia medios de menor índice de refracción. como se indica.
.
3.1.2. Se tomó la rueda giratoria situada en la fuente de luz
1. OBJETIVOS y se rotó hasta que se vio sobre la pantalla vertical las tres
barras de color rojo, verde y azul.
1.1. Descubrir el resultado de mezclar luces en diferentes
combinaciones. 3.1.3. Se colocó el lente convexo de acrílico y se busco la
posición en la cual los tres rayos de colores de la fuente se
1.2. Verificar experimentalmente la Ley de Snell. enfocaron y produjeron una línea de un solo color.

1.3. Determinar el índice de refracción y el ángulo de 3.1.4. Se escribió el resultado en la tabla , el resultado de la
reflexión total interna de un trapezoide de acrílico. mezcla de los tres colores.

1.4. Medir el ángulo de reflexión interna total.


3.1.5. Luego se bloqueo uno de los rayos con un lápiz,
antes de que incidiera sobre el lente. Nuevamente se
registraron las observaciones en la tabla.
3.1.6. Se bloqueo posteriormente los otros rayos y se
registraron las observaciones.
3.2. Ley de Snell
3.2.1. Se coloco el trapezoide sobre una hoja de papel
blanca y se situó la fuente de luz blanca de tal manera que el
trapezoide genere rayos paralelos, como de indica en la Guía
de Laboratorio de Física III.
3.2.2. Se marco sobre el papel la trayectoria de los rayos
involucrados y las superficies del trapezoide con un lápiz. Se
indico cuál es el rayo incidente y cuál es el rayo refractado
para las tres regiones (medio) involucradas: aire-acrílico-aire.
Se especificaron los diferentes medios para cada rayo.
3.2.3. Se dibujaron las normales a las superficies para cada
rayo incidente y refractado y se midieron los ángulos en cada
caso con un transportador. Se registraron los datos.
3.2.4. Se colocó de nuevo sobre otra hoja blanca horizontal
el trapezoide de acrílico. Se empleó después la fuente de luz y
se selecciono un rayo simple.
3.2.5. Se posicionó el trapezoide en el haz de luz de modo
que el rayo incidía en la superficie del trapezoide al menos en
dos centímetros medidos desde su borde.
3.2.6. Se roto el trapezoide hasta que el rayo saliente del
trapezoide desapareciera. En ese momento el rayo se separo
en colores. La posición del trapezoide fue correcta puesto que
el color rojo desaparece.
3.2.7. Ahora se marco con un lápiz la superficie del
trapezoide. Se marca exactamente el punto sobre la superficie
donde el rayo es internamente reflejado. Además, se marco el
punto de entrada del rayo incidente y el punto de salida del
rayo reflejado.
3.2.8. Se especifica en el dibujo las trayectorias de los
diferentes rayos (incidente, reflejado, saliente). Se midió con
un transportador el ángulo entre el rayo incidente y el
reflejado en la superficie interna.
3.2.9. Se calculo el valor esperado del ángulo crítico usando
la Ley de Snell y el índice de refracción experimental
calculado en el experimento anterior.
3.2.10. Se observo cómo cambia el ángulo crítico si se
emplean los tres rayos de colores disponibles en la fuente de
luz.
2
3.2.11. Se coloco el prisma en forma de D sobre la base
giratoria y se hizo incidir el haz de luz blanca sobre el prisma
como se observa en la Guía de Laboratorio de Física III. Se
roto el lente en D y se observo bajo qué condiciones se puede
obtener el ángulo crítico para este lente especial.
3.3. Óptica Geométrica
3.3.1. Se coloco la fuente de luz y la pantalla sobre el carril
óptico alejados entre sí un metro, tal como lo indica la Guía de
Laboratorio de Física III. Se coloco el lente convergente entre
los dos objetos mencionados.
3.3.2. Se empezó acercando el lente a la pantalla y se
deslizo por el carril alejándose de la pantalla hasta que llego a
una posición donde se observo una imagen clara de la imagen
(flechas cruzadas) formada sobre la pantalla. En ese momento
se midió la distancia de la lente con respecto a la pantalla
(imagen) y de la lente ocn respecto a la fuente de luz (objeto)
y se registraron los datos en la tabla.
3.3.3. Se midió el tamaño del objeto (en la fuente de luz) y
de la imagen (en la pantalla) para esta posición del lente.
3.3.4. Se determino si había alguna nueva posición para la
lente que le permitiera enfocar la imagen. Se registraron
nuevamente las medidas de distancia entre los tres
componentes. (pantalla-lente-fuente) y las medidas del tamaño
entre dos puntos de referencia en la imagen y el objeto. La
imagen formada sobre la pantalla es grande así que se
considero medir solo una parte del dibujo.
3.3.5. Se repitió todo el proceso desde el segundo paso para
distancias variables entre la pantalla y la fuente para 90, 80,
70, 60 y50 cm; se registraron nuevamente todos los datos en
la tabla
II. ANALISIS
Suma de Colores
Tabla1, Colores obtenidos al bloquear
individualmente cada color
. 3
Se dice que la luz blanca es la mezcla de todos los colores. Divergente
Porque en este experimento se obtiene el mismo efecto Distancia I-O Distancia L-I Distancia L-O Tamaño I
mezclando solamente el rojo, el verde y el azul? Explique. 140 107,5 32,5 6,7
150 119 31 7,7
Básicamente el color verde es una mezcla de colores amarillo
160 129,1 30,9 8,5
y azul es un color es un color secundario, los colores
170 139,6 30,1 9,3
primarios son azul rojo y amarillo, y a partir de estos puede
180 150,2 28,8 11
obtenerse secundarios, y así sucesivamente toda una amplia
gama de colores, que de hacerlo de manera muy precisa se
aproximaría a todos los colores.
Se tomaron los datos de las distancias entre la lente y el
objeto o la imagen, y se calcularon sus respectivos
Óptica Geométrica. recíprocos, los cuales fueron organizados en sus
respectivas tablas.
Se hicieron dos series de tomas distintas con la lente
convergente, cerca y lejos del objeto. Todos los datos Convergente
fueron reunidos en las siguientes dos tablas. Todos los 1 2
datos están dados en centímetros. 1/dI 1/dO 1/dI 1/dO
0,011428571 0,08 0,08 0,01142857
Convergente 1 0,012903226 0,08 0,08 0,01290323
Distancia I-O Distancia L-I Distancia L-O Tamaño I 0,014925373 0,076923077 0,078740157 0,01485884
100 87,5 12,5 14,5 0,017605634 0,075757576 0,074074074 0,01769912
90 77,5 12,5 12,6 0,021786492 0,070921986 0,071428571 0,02173913
80 67 13 10,4 0,029069767 0,064102564 0,066666667 0,02857143
70 56,8 13,2 8,6
60 45,9 14,1 6,4
Divergente
50 34,4 15,6 4,8
1/dI 1/dO
Convergente 2 0,009302326 0,030769231
Distancia I-O Distancia L-I Distancia L-O Tamaño I
100 12,5 87,5 0,7
0,008403361 0,032258065
90 12,5 77,5 0,7 0,007745933 0,03236246
80 12,7 67,3 0,8
0,007163324 0,033222591
70 13,5 56,5 1,1
60 14 46 1,4 0,00665779 0,034722222
50 15 35 1,9

Usando los recíprocos se calculó el foco de ambas lentes

Con el lente divergente solo se hizo una toma de datos,
los cuales de igual forma fueron reunidos en la siguiente
tabla y todos están dados en centímetros.
por medio de la ecuación que relaciona el recíproco de
dO en función del recíproco de dI.
Para esto se organizaron los datos en tres respectivas
tablas para cada serie de datos.

Para las series de datos con la lente convergente tenemos

las siguientes dos tablas.
 4

De la misma forma se utilizó el software para encontrar

la ecuación del recíproco de dO.

1 1
= −1.3388 + 0.0432
𝑑𝑂 𝑑𝐼
Comparando ambas ecuaciones con la ecuación teórica,
podemos efectuar una comparación para analizar los
valores reales y encontrar la magnitud del foco.

1 1 1
=− +
𝑑𝑂 𝑑𝐼 𝐹
Efectivamente ambas pendientes presentan valores
cercanos a -1, con un porcentaje de error de 0.5% para la
ecuación de lente convergente y 34% para la ecuación
de lente divergente.

Se invierte el valor independiente de ambas ecuaciones

para hallar el valor del foco de ambos lentes.

𝐹𝑐 = 10.168𝑐𝑚

Por medio del software pudimos encontrar las
ecuaciones del recíproco de dO en función del recíproco
de dI. Sacando el promedio de la pendiente y del valor
independiente tenemos que la función es la siguiente.
𝐹𝑑 = 23.148𝑐𝑚
Comparado con el valor teórico dado para el lente
convergente (10 cm), se aprecia un porcentaje de error
del 0.0168%.

1 1 Usando los datos dI y dO nuevamente se calculó el

= −1.0479 + 0.09835
𝑑𝑂 𝑑𝐼 coeficiente de magnificación considerado como el real,
y el tamaño de la imagen junto con el tamaño del objeto
Para los datos tomados con la lente divergente se tiene la
fueron tomados para calcular el coeficiente de
siguiente gráfica del recíproco de dO con respecto al
magnificación considerado como teórico. De la forma
recíproco de dI.
𝑑𝐼
𝑀𝑟 =
𝑑𝑂
𝑇𝐼
𝑀𝑡 =
𝑇𝑂
Las siguientes tablas reúnen los datos de las distintas
magnitudes con respecto a los distintos valores de las
distancias.
. 5

Magnificación con lente convergente

1 2
Real Teórico Real Teórico
7 7,25 0,14285714 0,175
6,2 6,3 0,16129032 0,175
5,15384615 5,2 0,18870728 0,2
4,3030303 4,3 0,23893805 0,275
3,25531915 3,2 0,30434783 0,35
2,20512821 2,4 0,42857143 0,475

Magnificación con lente divergente

Real Teórico
3,307692308 3,35
3,838709677 3,85
4,177993528 4,25
4,637873754 4,65
5,215277778 5,5
Debido a la forma con la que la luz interactúa con las
lentes, podemos identificar qué imágenes son reales o
no. Cuando la luz pasa por una lente convergente esta se
concentra en un punto (foco), aunque no se pueda
percibir a simple vista con una pantalla se puede
apreciar, por lo que es una imagen real. Por otro lado,
cuando la luz pasa por un lente divergente esta se
dispersa, haciendo que parezca que viene de un punto
(foco) del cual no ha venido, conociéndose como
imagen virtual.

Cuando la luz se concentra en un foco, una vez pasado

dicho foco la luz continuará con la misma dirección sin
ser interferida debido a la propiedad de rayos
independientes. Si se coloca una pantalla en un punto
mas lejos que el foco, la imagen será invertida.
 6

CONCLUSIONES

 Se verifico la Ley de Snell para el cálculo del

ángulo crítico (Ɵc) de refracción interna en
cada caso

 Se encontró la relación existente entre el seno

del ángulo incidente y el seno del ángulo de
refracción es lineal, que corresponde a la
ecuación n1 * senƟj = n2 * senƟt, y que la
pendiente de la recta en la gráfica equivale al
índice de refracción del medio.

 La reflexión interna total solamente ocurre en

rayos viajando de un medio de alto índice
refractivo n2 hacia medio de menor índice de
refracción n1.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 SEARZ, ZEMANSKY, YOUNG Y

FREDDMAN, FISICA UNIVERSITARIA.
Volumen I. Ed Pearson. Undécima Edición.
2005.

 Física Vol. 2, cuarta edición, Resnik.