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Juan Carlos Gomez Martinez

21711065

Ing. Walter Jerezano

Física III

Laboratorio #2
LABORATORIO DE FÍSICA III
REFLEXIÓN Y REFRACCIÓN
OBJETIVOS

1. Visualizar los rayos reflejados y refractados a partir de un rayo incidente.


2. Visualizar la reflexión total interna y determinar el ángulo crítico.
3. Determinar del índice de refracción del Plexiglass®.
4. Comprobar la Ley de Snell.

MATERIALES Y EQUIPO

• Pizarra magnética para óptica


• Lámpara de Halógeno 12 V/50 W
• Diafragma de una rendija para Lámpara de Halógeno
• Bloque Óptico Semicircular
• Recipiente con soporte magnético
• Transbordador para panel magnético
• Regla
• Fuente de Poder

BREVE RESUMEN TEÓRICO

Cuando un haz de luz incide sobre la superficie que separa dos medios (la luz en ellos ha de
propagarse con diferentes velocidades), parte de esta se transmite y parte se refleja, como se
indica esquemáticamente en la Figura 1. Para un medio cualquiera, el índice de refracción n se
define como:
Donde c es la velocidad de la luz en el vacío y v, la velocidad de la luz en ese medio.

Figura 1: Esquema del dispositivo experimental sugerido, donde θi es el ángulo incidente, θr es


el ángulo reflejado y θt es el ángulo transmitido.

Figura 1. Reflexión y refracción de la luz.

LEYES DE LA REFLEXIÓN

Cuando un rayo incide sobre una superficie rebota hacia el mismo medio; decimos que se
refleja y cumple las siguientes leyes:

1. El rayo incidente, el rayo reflejado y la normal están en el mismo plano.


2. El rayo incidente forma con la normal un ángulo de incidencia que es igual al ángulo que
forma el rayo reflejado con la normal, que se llama ángulo reflejado.
𝜃𝐼𝑛𝑐𝑖𝑑𝑒𝑛𝑡𝑒 =𝜃𝑅𝑒𝑓𝑙𝑒𝑗𝑎𝑑𝑜

LEYES DE LA REFRACCIÓN

Se dice que un rayo se refracta (cambia de dirección) cuando pasa de un medio a otro en el
que viaja con distinta velocidad. En la refracción se cumplen las siguientes leyes:

1. El rayo incidente, el rayo refractado y la normal están en el mismo plano.


2. Se cumple la ley de Snell, clave de la reflexión total interna y la refracción:

𝑛1 sen𝜃𝐼𝑛𝑐 =𝑛2 sen𝜃𝑡𝑟𝑎𝑛𝑠𝑚


La condición límite para la transmisión, cuando n 1>n2, corresponde a transm = 90 grados, lo cual
lleva a la expresión para el ángulo de incidencia crítico (superado éste no puede haber

transmisión):

PROCEDIMIENTO EXPERIMENTAL

A. FENÓMENO DE REFLEXIÓN Y REFRACCIÓN


1. Coloque el transbordador magnético y el bloque óptico semicircular (BOS) como se
muestra en a la siguiente imagen.

2. Se alinear el diámetro del BOS con el diámetro horizontal del transbordador, es decir en
paralelo con el mismo. Además, el centro de este debe también alinearse verticalmente
con la marca de 0 grados del transbordador.
3. Coloque el diafragma de una rendija a la lámpara de halógeno y conéctela a la fuente de
alimentación DC. Utilizando las perillas, configure la fuente de poder a 12 V y para que
entregue una corriente de aproximadamente 4.8 A.
4. Con la lámpara de halógeno encendida, apunte el haz de luz hacia el centro del
transbordador en ángulos de 25º, 30º, 35º, 40º y 45º. Esto debe hacerse tomando como
referencia la marca vertical de 0º en la parte inferior del transbordador.
5. Registre el ángulo del haz de luz refractado para cada uno de los ángulos de incidencia
anteriores. Marque cada ángulo de refracción en la pizarra. Dicho registro debe efectuarse
utilizando las hojas para la toma de datos y cálculos.
6. Repita los pasos 4 y 5, en los 3 cuadrantes restantes del transbordador, a manera de
obtener un total de 4 mediciones para el ángulo refractado correspondiente a los ángulos
incidentes mencionados en el paso 4.

B1. REFLEXIÓN TOTAL INTERNA EN LA INTERFAZ ACRÍLICO-AIRE


1. Utilizando el mismo bloque semicircular, colóquelo de la siguiente forma.

2. Apunte el haz de luz de la lámpara de holageno hacia el centro del transbordador, observe
como el has reflejado cambia de dirección.
3. Una vez que el haz de luz se refleje totalmente, fije la lámpara de halógeno sobre la pizarra
y proceda a medir el ángulo de incidencia. Este es el ángulo crítico para el cual el haz de luz
se refleja totalmente.
4. Repita los pasos 2 y 3, hasta obtener 3 mediciones más y registrándolas en una hoja para
la toma de datos.
B2. REFLEXIÓN TOTAL INTERNA EN LA INTERFAZ AGUA-AIRE
1. Coloque el recipiente con soporte magnético sobre el transbordador, teniendo el cuidado
de adherirlo el centro del recipiente ligeramente a la derecha del transbordador.
2. Llene el recipiente con agua hasta que el nivel del agua se encuentre en paralelo con el
diámetro horizontal del transbordador. Como lo demuestra la siguiente imagen:

3. Haga incidir el haz proveniente de la lámpara de halógeno en dirección vertical, (paralelo


con la marca de 0 grados).
4. Aumenta el ángulo de incidencia, guiándose por el transbordador mismo. Observe como
varía el ángulo del has refractado que emerge de la superficie del agua.
5. Continúe aumentando el ángulo del haz incidente hasta que el haz de luz que emerge de la
superficie del agua, pase rasante a sobre la superficie.
6. Fije la lámpara de halógeno sobre la pizarra magnética.
7. Con ayuda de la regla, proceda a medir el ángulo de incidencia que va desde la superficie
del agua hacia el aire. Repita los pasos del 3 al 6, hasta obtener 3 mediciones más y
regístrelas en una hoja para la toma de datos y errores.
REGISTRO DE DATOS

1. Para la actividad A, registro de los ángulos de incidencia con sus respectivos ángulos
reflejados y refractados. (En las hojas para toma de errores).
2. Para la actividad B, registro del ángulo crítico tanto para la interfaz acrílico-aire, como para
la interfaz agua-aire.
Angulo Reflejado Angulo Refractado
25° 17° 16°
30° 20° 19°
35° 23° 23°
40° 26° 26°
45° 29° 28.5°

Angulo Incidente Angulo Reflejado


43° 43°
43° 43°
43° 43°

CÁLCULOS

1. Calcule el índice de refracción del acrílico para cada uno de los ángulos de incidencia
usados en la Actividad A.

2. Calcule el índice de refracción del acrílico, utilizando la pendiente de la gráfica linealizada


de: sen 1 vs. sen 2.
3. Calcule el ángulo crítico a partir de los valores teóricos de los índices de refracción del aire,
acrílico y del agua. Debe hacer dos cálculos de ángulo crítico: uno para la interfaz acrílico-
aire y otro para la interfaz aire-agua.

RESULTADOS

1. Realice la gráfica de sen 1 vs. sen 2


2. Valor del índice de refracción calculado.
3. Valor del índice de refracción en base a la gráfica anterior.
4. Contraste entre los resultados del índice de refracción calculado, el encontrado en base a
la gráfica y el valor teórico para el material en estudio.
5. Realice una comparación entre el ángulo crítico visualizado en la experiencia vs. ángulo
crítico calculado teóricamente, de ambas interfaces.

CUESTIONARIO
1. ¿Por qué no puede darse el fenómeno de reflexión total interna si la incidencia va de
índice de menor refringencia a índice de mayor?
Porque no es capaz de atravesar la superficie entre ambos reflejándose completamente;
porque solamente atraviesa la incidencia del índice mayor.

2. ¿Qué ángulo formará con la normal el rayo transmitido al aire después de atravesar la
placa de acrílico (figura 2, adjunta)?
Se forma un ángulo de 90 pero con la normal el rayo transmitió después de atravesar
la placa es de 45.

3. El índice de refringencia de un material depende de la frecuencia de la luz que incide sobre


él. Explique en qué consiste y a qué se debe el llamado fenómeno de dispersión, que se
observaría si en lugar de utilizar la luz roja del láser se utilizara luz blanca.
Es la separación de las ondas de distintas frecuencias al atravesar una materia. Si se
colocara una luz blanca se viera reflejado un arcoíris.

4. Haga un análisis de la imagen de un lápiz, en parte sumergido en agua, que se daría en el


ojo de un observador afuera del agua. Explique entonces por qué el lápiz se vería más
corto, si se trata de reflexión o refracción y por lo menos tres ejemplos de esos
fenómenos.
Cuando la luz pasa de un material transparente a otro cambia de velocidad y se retractó
esta es la razón por la cual se ve más corto. Ejemplos:
* Una cuchara en agua por la refracción se ve quebrada.
* Refracción atmosférica.
* El eco.

5. Describa brevemente los errores de refracción del ojo humano y generalmente como se
logran corregir.
Los errores de refracción del ojo evitan que la luz se enfoque directamente sobre la
retina. Generalmente se corrigen con anteojos, lentes de contacto o cirugía.

6. Utilizando como referencia una de las páginas de internet que se proveen en la siguiente
página. Describa en qué consiste el principio de Fermat y realice la deducción teórica de la
Ley de Snell.
Fermat. El trayecto seguido por la luz al propagarse de un punto a otro es tal que el tiempo
empleado es recorrerlo es estacionario respecto a posibles variaciones de la trayectoria.
Ley de Snell. Es utilizado para calcular el ángulo de refracción de la luz al atravesar la
superficie de separación entre dos medios de propagación de la luz con índice de refracción
distinto.

7. La fibra óptica es un cable de cierto material plástico que permite la conducción luminosa
a su través, debido a que la luz nunca puede “salirse” de él. Explique con un gráfico
ilustrativo por qué se produce obligatoriamente el fenómeno aun cuando sabemos que la
incidencia necesita superar el ángulo crítico. ¿Qué ocurriría si en algún punto el cable
estuviera doblado a un ángulo de 90 o más grados?
Si analizamos el fenómeno de refracción desde el medio más refringente al menos, el rayo
refractado según se deduce de la ley de Snell se alejará de la normal. Si el ángulo aumenta
progresivamente, el rayo refractado se aportará cada vez más de lo normal,
aproximadamente a la superficie hasta coincidir con ella. Cuando alcanzamos tal condición el
ángulo de incidencia se denomina ángulo