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TE. N°3:
FENOMENOS
HIDRICOS AMBIENTALES
ÍNDICE
1. OBJETIVOS: ................................................................................................................................ 2
2. BREVE DESCRIPCIÓN DEL INFORME: ................................................................................ 2
3. EL MASTER...................................................................................................................................... 3
¿Que se hizo? ..................................................................................................................................... 3
¿Que se tomó? ................................................................................................................................... 3
Proceso de ordenamiento .................................................................................................................. 4
Creación de Repositorio ..................................................................................................................... 4
4. EVENTOS:.................................................................................................................................... 6
5. MAPA TEMATICO: .................................................................................................................... 11
Del Mapa Temático ....................................................................................................................... 11
6. HUAYCOS: ................................................................................................................................... 7
DEFINICION DE HUAYCO ............................................................................................................ 7
¿COMO SE PRODUCE UN HUAYCO? ...................................................................................... 8
PARTES DE UN HUAYCO ............................................................................................................ 9
MEDIDAS DE CONTINGENCIA ................................................................................................... 9
Como actuar en caso de un Huayco ................................................................................................... 9
Inmediatamente después del Huayco................................................................................................ 9
Actividades de prevención frente a los Huaycos ............................................................................. 10
Recomendaciones generales frente a una emergencia ................................................................... 10
7. FENÓMENO DEL NIÑO ........................................................................................................... 18
Meses de incidencia del FEN ......................................................... Error! Bookmark not defined.
Incidencia del FEN por Regiones .................................................. Error! Bookmark not defined.
Regiones Afectadas por el FEN .................................................................................................. 25
8. VIENTOS FUERTES.................................................................... Error! Bookmark not defined.
Departamentos con mayores problemas de Vientos Fuertes. .. Error! Bookmark not defined.
Meses con mayores problemas de Vientos Fuertes ................... Error! Bookmark not defined.
1. OBJETIVOS:
El objetivo de este informe es realizar un análisis estadístico y de gráficos o figuras
donde se muestre incidencias Fenómenos Ambientales, recopilando distintos tipos de
información (libros, eventos, noticias, actualidad, boletines, páginas web) acerca del
tema de estudio.
Para luego realizar Master y Lista de Eventos, hecha en un Excel, que nombra las
características técnicas del evento.
Finalmente se realizó el Word y pptx, para la presentación final del tercer escalonado,
presentado por el Grupo 4.
3. EL MASTER
¿Que se hizo?
En el presente se sugirió hacer una fuente de información que consiste en pdf´s de
EVENTOS y definiciones, estas obtenidas de fuentes confiables como, por ejemplo:
Instituciones públicas
Instituciones gubernamentales.
Instituciones de educación
ONG´s
Empresas privadas del rubro de Investigación
Universidades
Entre Otros
¿Que se tomó?
Se tomó como fuente las definiciones de los diferentes pdf´s estas en totalidad unidas
superan las 1000 palabras de búsqueda, para un ordenamiento más óptimo solo se
extrajeron las palabras claves que coincidían con desastres naturales.
Columna de definiciones
Proceso de ordenamiento
Al tener una gran base de datos se debe tener un método de ordenamiento para poder
manejar de una manera más óptima esta base de datos, para esto se tuvo tres opciones:
Uso de Excel
Macro – Excel
Microsoft Acces
Programación en Python v C++
Creación de Repositorio
Se tuvo como primera opción las herramientas básicas de Excel siendo esto más sencillo y
más usable se partió en este método para partir en las demás opciones
La tercera opción es tomar Microsoft Acces como Software de creación de Base de Datos.
Si bien nos decantamos por la segunda opción esta también es buena opción para la creación
de buscador de términos.
El master nos ayuda a ubicar los Archivos descargados, mediante un enlace, que nos facilita
la ubicación del archivo, y ver el contenido de dicho archivo.
4. EVENTOS:
LIBROS ENLACE
ANALISIS DE HUAYCOS EN CHOSICA INFORMACION\ANALISIS DE HUAYCOS
EN CHOSICA.pdf
APLICACIÓN DE UN MODELO INFORMACION\APLICACIÓN DE UN
NUMÉRICO DE FLUJOS DE MODELO NUMÉRICO DE FLUJOS
ESCOMBROS Y LODO EN UNA ESCOMBROS Y LODO EN UNA
QUEBRADA EN EL PERÚ QUEBRADA EN EL PERÚ.pdf
Nota: Esta tabla nos muestra algunas noticias que se tomaron de nuestra Ficha Técnica.
La Ficha Técnica nos ayuda a ver en que regiones, provincias y distritos se está dando este
tipo de fenómeno natural, así como también nos dice en que año ocurrió dicho evento y
también que fuente nos proporciona dicha información.
5. HUAYCOS:
DEFINICION DE HUAYCO
La siguiente imagen, muestra de forma muy ilustrativa como se originan estos desastres
que tanto daño causan.
PARTES DE UN HUAYCO
El huayco tiene 3 partes principales:
MEDIDAS DE CONTINGENCIA
Identifica y difunde las zonas de seguridad y las rutas de evacuación con apoyo
técnico de la oficina de Defensa Civil de tu localidad.
Ten a la mano los números de teléfono de Bomberos (116) y Policía Nacional (105).
Identifica los peligros en tu distrito, centro de trabajo o centro de estudios y adopta las
medidas preventivas para eliminar o reducir los efectos dañinos.
Colabora y participa activamente en las brigadas de Defensa Civil (en apoyo de las
actividades de primera respuesta: rescate, remoción de escombros, primeros auxilios,
contra incendios, etc) según las necesidades originales por los peligros de tu
localidad.
6. MAPA TEMATICO:
Del Mapa Temático
Del filtro realizado se elaboró un Mapa temático que se hace presente en el informe,
en el mapa se observa sectores de color rojo que es donde se obtuvieron mayores
reportes de ocurrencia, según el fenómeno.
¿Qué es EL NIÑO?
A fines del siglo XIX, los pescadores del norte del Perú apreciaron que todos los años hacia
finales de diciembre, cerca de la Navidad, solía ocurrir un incremento de la temperatura del
agua del mar, la cual era observable a lo largo de la costa norte. Atribuyeron este
calentamiento a la llegada de una corriente marina de aguas cálidas a la que llamaron la
corriente de “El Niño”.
datos observados por el SENAMHI durante los dos grandes episodios extraordinarios de El
Niño ocurridos en los años 1982/1983 y 1997/1998.
Las variaciones del clima que el Perú exhibe de un año a otro, conocido como variabilidad
interanual, están en gran medida determinadas por la presencia de El Niño. Los eventos
extremos asociados a éste son los que causan impactos, afectando las condiciones de vida
de la población. Al fenómeno El Niño de 1972/73 le llaman “El Niño olvidado” (Glantz, 1996),
ya que, si es comparado con los eventos extraordinarios de 1982/83 y 1997/98, pareciera ser
cierta la afirmación; sin embargo, el Perú no lo olvida. Es en el contexto de este Niño que se
produce en el país el colapso de la industria pesquera. Además, similares efectos ocurrían
en el mundo: Rusia registró una caída severa en la producción de granos, que la obligó a
importar grandes cantidades de trigo y maíz de Estados Unidos, lo que significó una escasez
de estos productos a escala mundial. La soya, un alimento para consumo animal,
reemplazaría al trigo en un momento de crisis alimenticia global. Las anomalías climáticas
de principios de los años 70, según Glantz, impulsaron no sólo las investigaciones
oceanográficas, atmosféricas y biológicas, sino que darían pie al desarrollo de un campo de
investigación multidisciplinaria que desde ese momento ha sido conocida como Evaluación
de Impactos Relacionados con el Clima. Tales evaluaciones interrelacionan la variabilidad
climática y las actividades humanas. Visto así, el Perú muestra una gran vulnerabilidad ante
las variaciones climáticas drásticas, como los episodios extremos de lluvia y las altas
temperaturas asociadas a El Niño. Es una evidencia de ello las pérdidas económicas que
implicaron eventos como El Niño1982/83 (pérdidas por US$ 3283 millones) y El Niño 1997/98
(causó daños estimados en US$ 3500 millones), pérdidas equivalentes al 11,6% y 6,2% del
PBI anual de 1983 y 1998, respectivamente
Efectos de las lluvias en Piura en 1998. Fotos aéreas del Puente Bolognesi.
INTENSIDAD AÑO
Muy Critico 1983
Muy critico 1985
Critico 1992
Crtico 1998
Muy Critico 1999
Muy Critico 2000
Leve 2004
Muy Critico 2005
Muy Critico 2007
Leve 2009
Moderado 2010
Leve 2011
Muy Critico 2012
Critico 2013
Muy Critico 2014
Moderado 2015
Moderado 2016
Muy Critico 2017
Intensidad vs Año
FEN
2020
2010
2000
Año
1990
1980
1970
1960
Crtico
Critico
Leve
Leve
Leve
Critico
Moderado
Muy Critico
Muy critico
Muy Critico
Muy Critico
Muy Critico
Muy Critico
Moderado
Muy Critico
Muy Critico
Moderado
Muy Critico
Intensidad
REGION PORCENTAJE
COSTA CENTRAL DEL PERU 34.88%
COSTA NORTE DEL PERU 34.88%
SIERRA DEL PERU 34.88%
8. SEQUIAS Y HELADAS